原畫實(shí)習(xí)報(bào)告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上原畫實(shí)習(xí)報(bào)告原畫實(shí)習(xí)報(bào)告篇一：原畫實(shí)訓(xùn)總結(jié) 原畫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 為期一周的原畫實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這一周我們每個(gè)人完成一個(gè)一個(gè)小故事的創(chuàng)作?？梢哉f是在考驗(yàn)我們的個(gè)人能力。這個(gè)任務(wù)是要獨(dú)自完成的，不是集體創(chuàng)作。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們了解了原畫在動(dòng)畫制作中處于核心地位。動(dòng)畫制作過程其實(shí)就是簡(jiǎn)單步驟的綜合，從姿勢(shì)、動(dòng)作、繪畫，許多簡(jiǎn)單的元素被有意識(shí)有目的地串聯(lián)在一起。原畫師通過姿勢(shì)和動(dòng)作讓角活起來，賦予它性格和個(gè)人的表達(dá)，表達(dá)它的意志和情感，只有這樣才能真正的打動(dòng)別人。我們了解了原畫設(shè)計(jì)還應(yīng)該把角色動(dòng)作與場(chǎng)景變換、鏡頭移動(dòng)、角色態(tài)度等綜合因素考慮進(jìn)去。因此，制作一部動(dòng)畫還蠻復(fù)雜

2、的，也需要投入很多精力。 對(duì)于沒有繪畫功底的我來說，有時(shí)候看到大家畫的都那么好，很沒自信。有時(shí)候真的就想放棄不畫了?？墒怯植坏貌话阉嬐?。最后還是如期交上實(shí)訓(xùn)作品。所以我總結(jié)出做任何事情自信心是很重要的，越是害怕去回避，也就意味著已經(jīng)提前失敗了。還好我闖過了這一關(guān)。每當(dāng)開始一張作品，我會(huì)暗暗告訴自己，我能做好的，然后就做到了。 對(duì)于原畫來說還是多用點(diǎn)時(shí)間畫畫。話說得好熟能生巧，畫得多了自然而然就有了感覺，畫得就更好了。要多多利用課余時(shí)間。在課堂上老師會(huì)指出我們的不足，而課下就是我們自己發(fā)揮的時(shí)間了把老師說的進(jìn)一步完善修改。學(xué)習(xí)技法更好地把握色彩的運(yùn)用。提高自己 的水平。俗話說得好：讀書破萬卷，

3、下筆如有神。看的多了自然心中就有了更多的素材。在美術(shù)設(shè)計(jì)方面就容易了。 原畫的學(xué)習(xí)讓我們掌握原畫的基礎(chǔ)理論知識(shí)和原畫設(shè)計(jì)的相關(guān)設(shè)計(jì)術(shù)語(yǔ)概念。在這一周我們完成了分鏡頭腳本，繪制了畫面設(shè)計(jì)稿，設(shè)計(jì)動(dòng)作，進(jìn)行動(dòng)作分析。學(xué)會(huì)動(dòng)作分析是原畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)，就是從動(dòng)作中分析關(guān)鍵點(diǎn)、口型設(shè)計(jì)、攝影指示。關(guān)鍵點(diǎn)分為起始動(dòng)作、預(yù)備動(dòng)作、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作、緩沖動(dòng)作、跟隨動(dòng)作、反動(dòng)作、定置動(dòng)作。最終完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。 總之，我覺得原畫在整個(gè)動(dòng)作制作過程中屬于很綜合的部分，只有刻苦鍛煉，才能逐步掌握原畫設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)技巧。篇二：游戲原畫實(shí)訓(xùn)報(bào)告 游戲原畫實(shí)訓(xùn)報(bào)告 實(shí)訓(xùn)201X年10月8日-19日 班 級(jí)：動(dòng)漫11-1 姓 名：尹華磊

4、學(xué) 號(hào)： 信息工程系動(dòng)漫教研室 制 英雄志原畫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 一、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：神劍擒龍、京城青樓、怪獸野豬 二、 實(shí)訓(xùn)體會(huì)總結(jié) 為期一周的原畫實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這一周我們每個(gè)人完成一個(gè)一個(gè)小故事的創(chuàng)作，第一節(jié)課就安排了我們的任務(wù)：為英雄志設(shè)計(jì)道具、角色和場(chǎng)景，第一步是分組；第二部是分配工作，由于是第一次所以我們組決定互幫互助，一些人設(shè)計(jì)一些人畫，我負(fù)責(zé)的是楊肅觀所用的 神器神劍擒龍，場(chǎng)景是京城的青樓，角色是 怪獸野豬。 此次原畫設(shè)計(jì)的題目是英雄志， 本題目是老師已經(jīng)為我們事先準(zhǔn)備好的，顧名 思義，看到這題目我們就可以知道，這是與“英 雄”有關(guān)的題目，這只是一個(gè)大致的范圍，但 是老師要求我們以角色為主

5、，至少一個(gè)角色， 但是我還是按照我自己對(duì)題目的理解來制做。 根據(jù)題目，我思考了一個(gè)方案，就用這個(gè) 方案結(jié)合起來完成本次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。其故事梗 概介紹如下。 五輔大學(xué)士楊遠(yuǎn)之子，外號(hào)風(fēng)流司郎 中，少時(shí)代父出家，少林天絕僧關(guān)門弟子， 十八歲赴京趕考，官拜兵部職方司郎中，乃是 柳昂天手下兩大將之一。外貌俊美，多智善謀， 再加文武全才，是各朝各代中的政治菁英典范。天絕唯一弟子，天生戰(zhàn)略家，客棧大掌柜，大佛國(guó)創(chuàng)始人。正統(tǒng)朝創(chuàng)建者之一。英雄志中最讓人看不透的一個(gè)人。實(shí)際是正統(tǒng)朝真正的主人。顧嗣源死后，與顧倩兮成親。與怒蒼交戰(zhàn)難解難分。在少林與怒蒼第三戰(zhàn)中手持神劍，用六道輪回打敗寧不凡的仁劍和秦仲海的烈火焚城

6、。 以上即為我為本次實(shí)訓(xùn)的一段比較短的劇本，后面所做的動(dòng)畫都市按照這個(gè)步驟來制作的。 武器：神劍擒龍 場(chǎng)景：京城青樓 怪物：野豬王 本次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是做原畫，這對(duì)于我們學(xué)動(dòng)漫的同學(xué)來說意義非常的重大，老師們安排這樣的實(shí)訓(xùn)主要是要我們掌握相關(guān)的知識(shí)。以及我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中所沒有遇到的問題都會(huì)出現(xiàn)，因此通過實(shí)訓(xùn)得以解決。其主要目的如下：通過實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生掌握原畫的概念，熟練掌握原畫在動(dòng)畫片制作中 的意義與應(yīng)用。 ? 能夠?qū)υ媱?chuàng)作的動(dòng)作進(jìn)行分析解剖。 ? 原畫分層的設(shè)置，即在進(jìn)行原畫創(chuàng)作的過程我們所創(chuàng)作的場(chǎng)景以及各 種角色所應(yīng)該被放置在哪個(gè)圖層。 ? 同時(shí)還要掌握力學(xué)原理的應(yīng)用，簡(jiǎn)單來說就是要知道力作

7、用在物體上 應(yīng)該出現(xiàn)的效果。 ? 掌握角色動(dòng)作設(shè)計(jì)的基本規(guī)律，即我們所設(shè)計(jì)的角色運(yùn)動(dòng)時(shí)的習(xí)慣規(guī) 律和它本身的特性。 ? 角色設(shè)計(jì)中的夸張技巧在實(shí)際設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法，以及其運(yùn)用的適當(dāng) 場(chǎng)合、適當(dāng)時(shí)間。 ? 完整的繪制原畫。 ? 掌握鏡頭畫面的設(shè)計(jì)稿。 對(duì)于原畫來說還是多用點(diǎn)時(shí)間畫畫。話說得好熟能生巧，畫得多了自然而 然就有了感覺，畫得就更好了。要多多利用 課余時(shí)間。在課堂上老師會(huì)指出我們的不 足，而課下就是我們自己發(fā)揮的時(shí)間了把老 師說的進(jìn)一步完善修改。學(xué)習(xí)技法更好地把 握色彩的運(yùn)用。提高自己的水平。俗話說得 好：讀書破萬卷，下筆如有神?？吹亩?了自然心中就有了更多的素材。在美術(shù)設(shè)計(jì) 方面就容易

8、了。 原畫的學(xué)習(xí)讓我們掌握原畫的基礎(chǔ)理論知 識(shí)和原畫設(shè)計(jì)的相關(guān)設(shè)計(jì)術(shù)語(yǔ)概念。在這一 周我們完成了分鏡頭腳本，繪制了 畫面設(shè)計(jì)稿，設(shè)計(jì)動(dòng)作，進(jìn)行動(dòng)作 分析。學(xué)會(huì)動(dòng)作分析是原畫創(chuàng)作的 基礎(chǔ)，就是從動(dòng)作中分析關(guān)鍵點(diǎn)、 口型設(shè)計(jì)、攝影指示。關(guān)鍵點(diǎn)分為 起始動(dòng)作、預(yù)備動(dòng)作、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作、緩沖動(dòng)作、跟隨動(dòng)作、反動(dòng)作、定置動(dòng)作。最終完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。 作品的 改進(jìn)之處 原畫的制作上面，我在這方 面還是比較的不足 故事情節(jié)的設(shè)計(jì)上也很有待 加強(qiáng) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律上還需要仔細(xì)的觀察觀察篇三：動(dòng)漫_原畫實(shí)訓(xùn)報(bào)告 原畫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) “臥虎藏龍”原畫設(shè)計(jì) 原畫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書 實(shí)訓(xùn)題目： 一、實(shí)訓(xùn)目的 原畫設(shè)計(jì)，是動(dòng)作設(shè)計(jì)和繪制的

9、第一道程序，使是動(dòng)畫作品中每一個(gè)角色動(dòng)作的主要?jiǎng)?chuàng)作環(huán)節(jié)。原畫設(shè)計(jì)人員要對(duì)劇情與導(dǎo)演的意圖進(jìn)行充分了解，完成動(dòng)畫鏡頭中所表現(xiàn)角色的動(dòng)作設(shè)計(jì)，畫出一張張不同動(dòng)作與表情的關(guān)鍵動(dòng)畫畫面，連續(xù)起來看，能夠充分表現(xiàn)情節(jié)對(duì)動(dòng)作的要求。 原畫設(shè)計(jì)是一門理論性較強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)較高、基礎(chǔ)知識(shí)要求廣泛和繪畫基礎(chǔ)扎實(shí)的課程。它包括影視表演理論，蒙太奇處理下的影視動(dòng)畫表演理論與生活依據(jù)。鏡頭感以及動(dòng)畫的時(shí)間掌握。因此原畫設(shè)計(jì)的表演是否到位，能否體現(xiàn)出導(dǎo)演的分鏡頭劇本的內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格，直接關(guān)系到動(dòng)畫作品的質(zhì)量。本課程具有理論性、轉(zhuǎn)業(yè)性強(qiáng)，知識(shí)面廣和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。是把動(dòng)畫分鏡頭、動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿完成為動(dòng)感的畫面的關(guān)鍵性工作，有較

10、強(qiáng)的實(shí)踐性與操作性。 通過實(shí)驗(yàn)，學(xué)生應(yīng)掌握原畫的概念、原畫在動(dòng)畫片制作中的意義與應(yīng)用、原畫創(chuàng)作的動(dòng)作分析、原畫分層、力學(xué)原理的應(yīng)用、動(dòng)作設(shè)計(jì)的基本規(guī)律、動(dòng)作與時(shí)間、動(dòng)作設(shè)計(jì)中的夸張技巧等知識(shí)，并能夠完整地繪制出來。 二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排 通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生印證原畫的概念、原畫在動(dòng)畫片制作中的意義與應(yīng)用、研究分鏡頭設(shè)計(jì)、角色分析、原畫創(chuàng)作的動(dòng)作分析、力學(xué)原理的應(yīng)用、動(dòng)作設(shè)計(jì)的基本規(guī)律、動(dòng)作與時(shí)間、動(dòng)作設(shè)計(jì)中的夸張技巧等知識(shí)。 主要操作內(nèi)容：根據(jù)分鏡頭臺(tái)本與設(shè)計(jì)稿，應(yīng)用上述所學(xué)知識(shí)，完整地將原畫繪制出來。 1.原畫的概念（一般） 原畫在動(dòng)畫片制作流程中的應(yīng)用（一般） 3.研究分鏡頭臺(tái)本（重點(diǎn)） 4.

11、掌握鏡頭畫面設(shè)計(jì)稿（重點(diǎn)） 5.熟悉角色造型和人物性格（重點(diǎn)） 6.原畫的動(dòng)作分析（重點(diǎn)） 7.原畫分層（次重點(diǎn)） 8.力學(xué)原理在原畫中的應(yīng)用（重點(diǎn)） 9.動(dòng)作設(shè)計(jì)的基本規(guī)律（一般） 10.動(dòng)作的時(shí)間把握（重點(diǎn)） 11.動(dòng)作設(shè)計(jì)中的夸張技巧（次重點(diǎn)） II 臥虎藏龍?jiān)嬛谱?三、實(shí)訓(xùn)題目要求 請(qǐng)以“臥虎藏龍”為題，設(shè)計(jì)原動(dòng)畫 策劃一個(gè)場(chǎng)景，與動(dòng)畫情節(jié)相符，以龍為主要角色形象，制作原動(dòng)畫。動(dòng)畫中至少2個(gè)角色形象，設(shè)計(jì)角色形象，至每一個(gè)細(xì)節(jié)。 四、實(shí)訓(xùn)提交內(nèi)容 1.繪制角色效果圖，每個(gè)角色1幅，正面圖或34正視圖。（A4 彩色） 設(shè)計(jì)符合情節(jié)的場(chǎng)景，場(chǎng)景效果圖1幅。（A4 彩色） 3.制作二維動(dòng)畫

12、，有完整情節(jié)描述。（至少6個(gè)鏡頭） 五、成績(jī)?cè)u(píng)定 成績(jī)包括平時(shí)檢查（包括出勤）、考試成績(jī)和實(shí)訓(xùn)報(bào)告三個(gè)部分。由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師科學(xué)評(píng)定成績(jī)，各項(xiàng)成績(jī)按比例累加得到實(shí)訓(xùn)總成績(jī)。 實(shí)訓(xùn)各項(xiàng)占總成績(jī)比例如下：平時(shí)檢查：10 III 考核成績(jī)：80 實(shí)訓(xùn)報(bào)告：10 六、說明 1、本實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程的一部分，在本實(shí)訓(xùn)期間，每一部分內(nèi)容都是教師先講解，讓學(xué)生了解之后再進(jìn)行練習(xí)。 2、本實(shí)訓(xùn)注重在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考試題目，目的在于加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。 3、上述學(xué)時(shí)為參考學(xué)時(shí)，可以根據(jù)實(shí)訓(xùn)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 七、參考資料 1教材：李杰原畫設(shè)計(jì)北京：中國(guó)青年出版社，201X 2主要參考書： 李虎.原動(dòng)畫技法武漢

13、：主編武漢理工大學(xué)出版社 201X （英）哈羅德·威特克動(dòng)畫的時(shí)間掌握北京：中國(guó)電影出版社199 目 錄 目 錄 2 1 應(yīng)用工具 . 4 3.2 實(shí)訓(xùn)分鏡設(shè)計(jì) . 4 3.3 實(shí)訓(xùn)原畫設(shè)計(jì) . 5 3.4 實(shí)訓(xùn)動(dòng)畫制作 . 7 第四章 評(píng)價(jià)及總結(jié) . 9 4.3 作品的改進(jìn)之處 . 10 V篇四：實(shí)習(xí)報(bào)告 湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 實(shí)習(xí)性質(zhì)：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 院（系）：專業(yè)：班級(jí)：姓名：在大一快結(jié)束的時(shí)候，終于迎來了我們的第一次實(shí)習(xí)。雖然只是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，也很重要，需要自己全力以赴地去完成。實(shí)習(xí)的地點(diǎn)很多，內(nèi)容很多，要了解的專業(yè)知識(shí)很多。雖然實(shí)習(xí)內(nèi)容是到處參觀，聽老師講解，這樣更需要自己自

14、學(xué)了。 我和很多同學(xué)一樣，剛來的時(shí)候?qū)?shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)完全不了解，那時(shí)真的很茫然，甚至還想過轉(zhuǎn)專業(yè)。不過，經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)數(shù)媒有了大致的了解，很有興趣繼續(xù)學(xué)下去了，也很慶幸自己來到了這個(gè)專業(yè)，這個(gè)新生的大家庭。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)每一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)，把自己當(dāng)作海綿，擠出時(shí)間，努力吸收知識(shí)。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)有包印教學(xué)樓109、包材學(xué)院展廳、天籟音樂制品工作室、包材學(xué)院蘋果機(jī)房、株洲廣電傳媒大廈、湖南天聞?dòng)?wù)有限公司、包設(shè)動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校電視臺(tái)、數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室。 老師說，我們湖南工業(yè)大學(xué)的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，之所以設(shè)在工學(xué)下，是因?yàn)樗怯∷⒐こ痰姆种?，是?shù)字印刷的延伸。所以，我們得學(xué)習(xí)傳統(tǒng)印刷的工藝

15、流程，再結(jié)合數(shù)媒專業(yè)，開拓創(chuàng)新。因此，我們參觀了天聞?dòng)?wù)有限公司，親身體驗(yàn)了印刷工藝。在參觀之前，我們學(xué)過印刷概論，那時(shí)候不理解學(xué)校給我們開設(shè)這門課的苦心，現(xiàn)在知道了，重新拿起書本復(fù)習(xí)了一遍。 實(shí)習(xí)第一天，開展了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。給我留下深刻印象的是優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。他們和我是一個(gè)專業(yè)，憑借著自己的努力，在數(shù)媒專業(yè)的某個(gè)方向上，走出了一條自己的道路，我看到了他們的光輝，更了解他們?cè)诒澈笏龅母冻觥W(xué)長(zhǎng)唐茂陽(yáng)的舞夢(mèng)，學(xué)長(zhǎng)唐露的紙飛機(jī)和學(xué)長(zhǎng)陳亮的Autodesk平面設(shè)計(jì)師的認(rèn)證資格，都是艱辛努力后的結(jié)晶。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的說話中，提得最多的詞，是自學(xué)與創(chuàng)意。是啊，成為大學(xué)生了，首先就要學(xué)會(huì)自學(xué)，不論你就讀

16、的是什么專業(yè)，什么學(xué)校，你都要會(huì)自學(xué)。只有這樣，你才能充分利用大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)，充實(shí)自己，展示自己。數(shù)媒專業(yè)人員所做的工作大部分屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，這就要求我們有足夠的創(chuàng)意，也就是創(chuàng)新能力。數(shù)字作品的好壞，不僅僅在于你的技術(shù)好壞，更在于你的創(chuàng)意夠不夠。所以，我以后又多了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。在這天，我們還參觀了包材學(xué)院的展廳。大致內(nèi)容是印刷工程和包裝工程的工藝流程和作品展示。 實(shí)習(xí)第二天，我們?nèi)チ颂旎[音樂制作工作室，親眼看見了錄音。錄音工作在兩間小屋子里進(jìn)行，一個(gè)是錄音室，錄音工作人員操作機(jī)器錄音;另一個(gè)是拾音室，要被錄 音的人呆在里面發(fā)聲。錄音大致有兩個(gè)步驟：初錄和主錄。初錄就進(jìn)

17、行一次錄音，是讓被錄音人適應(yīng)錄音壞境，比如麥克風(fēng)的聲量大小，耳機(jī)的聲量大小等。主錄是正式錄音，先錄制一遍，然后錄音員試聽效果，哪里不夠好，就重新錄哪里，然后像拉火車一樣的改錄到最后。在錄音之前，被錄音的人要事先了解錄音內(nèi)容，這樣比較省時(shí)。我們進(jìn)去錄音室時(shí)，正在進(jìn)行主錄。我?guī)е?dòng)的心情進(jìn)去，就要看到自己夢(mèng)寐以求的真實(shí)錄音場(chǎng)景了。然而，在現(xiàn)場(chǎng)，我看到了工作人員一遍遍地說著：再來一次。我才體會(huì)到，原來什么工作都不輕松啊。不過這并不會(huì)嚇到我，我依然對(duì)錄音工作充滿熱情！ 實(shí)習(xí)第三天，我參觀了學(xué)校的蘋果機(jī)房。有人說，數(shù)字媒體藝術(shù)的工作人，最想要配備的硬件就是蘋果機(jī)了。因?yàn)樘O果機(jī)在圖形圖像處理方面有優(yōu)勢(shì)，

18、它的色彩顯示效果是各種計(jì)算機(jī)中損失最小的。 實(shí)習(xí)過程中，我們參觀了動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室。這是我最感興趣的地方了?？赡苁且?yàn)槲姨貏e喜歡看動(dòng)漫的原因。我特別想自己創(chuàng)作出一部動(dòng)畫片，自己構(gòu)思故事情節(jié)，自己畫手稿。講解老師給我們初步介紹了動(dòng)畫的制作流程，總分為前期制作、中期制作和后期制作。前期制作包括策劃、劇本、資料的收集和整理、風(fēng)格設(shè)計(jì)、角色造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)和分鏡頭合本;中期制作包括設(shè)計(jì)稿、背景繪制、原畫、加動(dòng)畫和動(dòng)作檢查；后期制作包括掃描、電腦描線、上色、合成、輸出、剪輯、配音和影片輸出。老師著重介紹了分鏡頭。分鏡頭又稱分鏡頭腳本，它的本質(zhì)是為了更好地溝通。分鏡頭腳本的作用主要表現(xiàn)在：一是前期拍攝的腳本；

19、二是后期制作的依據(jù)；三是長(zhǎng)度和經(jīng)費(fèi)預(yù)算的參考。以千與千尋為例，老師介紹了分鏡頭的作用和創(chuàng)作方法。在動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室中，還陳列了許多手辦，制作精致，表情豐富，形態(tài)各異。 最后，實(shí)習(xí)地點(diǎn)在數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室。這里面分了幾個(gè)部分，有非線性編輯系統(tǒng)、光盤制作系統(tǒng)、音頻編輯系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)和圖形工作站。從這些硬件就可以看出，數(shù)媒專業(yè)需要學(xué)什么了。非編、音頻、視頻和圖形圖像。 實(shí)習(xí)的內(nèi)容就這些，下面是我覺得要學(xué)習(xí)的知識(shí)。 印刷，是將文字、圖畫、照片等原稿經(jīng)制版、施墨、加壓等工序，使油墨轉(zhuǎn)移到紙張、織品、皮革等材料表面上，批量復(fù)制原稿內(nèi)容的技術(shù)。在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)印刷技術(shù)術(shù)語(yǔ)中，印刷的定義是：使用印版或其他方式將原稿上

20、的圖文信息轉(zhuǎn)移到承印物上的工藝技術(shù)。它的最大特點(diǎn)是，能夠把原稿上的圖文信息大量、經(jīng)濟(jì)地再現(xiàn)在各種各樣的承印物上，可以說，除了空氣和水之外都能印刷，而其成品還可以廣泛的流傳和永久的保存，這是電影、電視、照相等其它復(fù)制技術(shù)無法與之相比的。印刷品的生產(chǎn)，一般要經(jīng)過原稿的選擇或設(shè)計(jì)、原版制作、印版曬制、印刷、印后加工等五個(gè)工藝過程。印刷的基本工藝流程是：原稿分析原稿輸入圖文信息處理排版拼大版制版打樣印刷印后加工。 音頻，與數(shù)字媒體藝術(shù)不可分割的內(nèi)容。數(shù)字音頻的編輯與處理，是數(shù)媒專業(yè)人 必備的技能。要學(xué)好數(shù)字音頻的編輯與處理，首先要了解非線性編輯技術(shù)。非線性編輯技術(shù)是一門新的綜合技術(shù)，它覆蓋了電視技術(shù)和

21、計(jì)算機(jī)技術(shù)的主要領(lǐng)域，包括音頻技術(shù)、視頻技術(shù)、數(shù)字存儲(chǔ)技術(shù)、數(shù)字圖像處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等相關(guān)技術(shù)，把數(shù)字化、多媒體、交互式和網(wǎng)絡(luò)化帶入編輯工作中。非線性編輯系統(tǒng)是使用數(shù)字存儲(chǔ)媒體對(duì)數(shù)字音頻進(jìn)行編輯的后期制作系統(tǒng)，是在高檔多媒體電腦基礎(chǔ)上構(gòu)造的專用數(shù)字后期制作設(shè)備。音頻編輯的任務(wù)主要是完成音頻素材的剪輯、排列、添加效果和多軌混音，音頻特效處理則主要是利用轉(zhuǎn)場(chǎng)與濾鏡等工具調(diào)整聲音，使其產(chǎn)生變化或具有某種特殊效果。音頻編輯是非線性編輯工作中的一個(gè)關(guān)鍵步驟，一個(gè)優(yōu)秀的音頻編輯者可以創(chuàng)造出視頻畫面所不能充分表現(xiàn)的內(nèi)容，可以通過音效將作品的深刻內(nèi)涵展現(xiàn)在人們的面前。要用到的軟件有Adobe

22、 Audition, ME等。 視頻，有影視特效制作，動(dòng)畫，游戲壞境等。重點(diǎn)是要掌握數(shù)字視頻的處理技術(shù)。數(shù)字視頻就是先用攝像機(jī)之類的視頻捕捉設(shè)備，將外界影像的顏色和亮度信息轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，再記錄到儲(chǔ)存介質(zhì)（如錄像帶）。數(shù)字化視頻處理技術(shù)的核心是數(shù)字視頻編碼解碼技術(shù)。與之相關(guān)的軟件，有超級(jí)解霸和Premiere軟件等。 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一個(gè)寬口徑的以技術(shù)為主，藝術(shù)為輔，技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新專業(yè)。本專業(yè)的從業(yè)人員需要掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識(shí)和技能，并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決實(shí)際問題。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信

23、技術(shù)的高速發(fā)展與融合，傳統(tǒng)的廣播、電視、電影快速地向數(shù)字音頻、數(shù)字視頻、數(shù)字電影方向發(fā)展，與日益普及的電腦動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)等構(gòu)成了新一代的數(shù)字傳播媒體。本專業(yè)的發(fā)展依賴著數(shù)字媒體的發(fā)展。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。使學(xué)生能較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能，能熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件，具有較好的美術(shù)鑒賞能力和一定的美術(shù)設(shè)計(jì)能力，能應(yīng)用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體制作、游戲、動(dòng)畫制作、數(shù)碼視頻編輯和數(shù)字化園林景觀設(shè)計(jì)等方面工作的專業(yè)技術(shù)人才。 經(jīng)過這次的認(rèn)識(shí)

24、實(shí)習(xí)，我大致上了解了數(shù)媒專業(yè)所涵蓋的內(nèi)容，雖然了解得不是很透徹，但從無到有，本就是一個(gè)質(zhì)變的過程。以后，我要多看，多學(xué)，多實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，努力把量變轉(zhuǎn)化成質(zhì)變，“破繭成蝶”！現(xiàn)在，我確定了一個(gè)初步目標(biāo)，那就是非編。努力！奮進(jìn)！ 學(xué)號(hào)：姓名： 201X年X月X日篇五：動(dòng)畫實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告 我小時(shí)候曾夢(mèng)想過自己親手做部自己喜歡的動(dòng)畫片，所以讀大學(xué)我選擇了動(dòng)畫這專業(yè)，從大一時(shí)我聽說我們學(xué)校里有個(gè)叫泰山動(dòng)畫公司，這讓我對(duì)自己所選擇的專業(yè)更有激情學(xué)習(xí)，平時(shí)也多注意一些動(dòng)畫發(fā)展的動(dòng)態(tài)情況，可能是我對(duì)這門專業(yè)的興趣愛好使我在培訓(xùn)后以第一名的成績(jī)進(jìn)入泰山原畫部門實(shí)習(xí)，功夫不負(fù)有心人啊。 記得我剛進(jìn)入泰山動(dòng)畫

25、公司時(shí)，實(shí)在是很有幾分雀躍與期待的激情。因?yàn)楦杏X上，我畢竟是要參與一個(gè)動(dòng)畫的制作了呢，對(duì)于我這種看了十幾二十年動(dòng)畫的人而言，這實(shí)在是很值得興奮的，也讓我看到這離我的夢(mèng)想也不遠(yuǎn)了。蘇州泰山動(dòng)畫有限公司成立于201X年3月，將發(fā)展中國(guó)動(dòng)畫新時(shí)代作為己任。依托于海外合作，以中后期制作為基礎(chǔ)，發(fā)展原創(chuàng)品牌為目標(biāo)。業(yè)精勤，行成于思。我們深感，出精品，創(chuàng)名牌是泰山公司未來的出路。泰山動(dòng)畫公司制作現(xiàn)分為構(gòu)圖部、原畫部、修型部、動(dòng)畫部。后期制作分為背景、掃描、品管、著色、合成等。為海外及國(guó)內(nèi)各級(jí)電視臺(tái)提供完整的中后期制作。 我進(jìn)入是的原畫部門實(shí)習(xí)，因?yàn)橹拔伊私獾皆嫴粏问且豁?xiàng)單項(xiàng)的技術(shù)工作，它也包含著豐富的藝術(shù)創(chuàng)作，所以我想通過這次機(jī)會(huì)來全面的系統(tǒng)的掌握專業(yè)技術(shù)，提高良好的藝術(shù)修養(yǎng)，能夠畫出真正的有生命力的畫面來，所以我要好好學(xué)習(xí)好原畫，而且原畫是好與壞直接關(guān)系影響到動(dòng)畫片的品質(zhì)。 上班的第一天，我興奮地坐在屬于自己的畫桌前，開始是先練習(xí)角色的造型，那時(shí)候公司正在做的是法國(guó)的一部?jī)和盗虚L(zhǎng)片MILO，造型簡(jiǎn)單，動(dòng)作要求不是很復(fù)雜，而且在培訓(xùn)期我們練習(xí)的都是那些造型，所以剛開始的時(shí)候我們領(lǐng)到幾卡后畫起來都很適應(yīng)，繪制起來也非常得心應(yīng)手，經(jīng)過一段時(shí)間后我感覺到原畫是一項(xiàng)表演的表現(xiàn)，它是讓你在白紙上把角色的動(dòng)作按照你自己的意愿表現(xiàn)出來。在平時(shí)的實(shí)踐里