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文檔簡介
1、聯(lián)合國兒童基金會愛生學(xué)校管理項目學(xué)校發(fā)展規(guī)劃文本(2020學(xué)年)學(xué)校名稱:縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校學(xué)校代碼:學(xué)校類型:校長:兒基會項目目錄愛生學(xué)校發(fā)展管理委員會組成人員 ()第一部分學(xué)校辦學(xué)理念 ()第二部分社區(qū)概況及變化 ()第三部分學(xué)校概況及變化 ()第四部分學(xué)?,F(xiàn)有發(fā)展水平的自我診斷與評估 ()第五部分未來三年學(xué)校發(fā)展愿景 ()第六部分本學(xué)年需優(yōu)先解決的問題 ()第七部分本學(xué)年學(xué)校發(fā)展的主要目標(biāo)與行動 ()第八部分學(xué)校周歷表 ()第九部分校長行動計劃表 ()第十部分教師行動計劃表 ()第十一部分班級行動計劃表 ()第十二部分本學(xué)年學(xué)校發(fā)展計劃的監(jiān)測與評估 ()附件:附件1:學(xué)校服務(wù)半徑學(xué)齡兒童分布
2、情況統(tǒng)計表 ()附件2:學(xué)校服務(wù)半徑學(xué)齡兒童“三率”統(tǒng)計表 ()附件3:學(xué)校師生基本情況統(tǒng)計表 ()附件4:教學(xué)設(shè)備設(shè)施及使用情況表 ()附件5:學(xué)校財務(wù)收支情況統(tǒng)計表 ()附件6:學(xué)校發(fā)展管理委員會會議記錄表 ()學(xué)校發(fā)展管理委員會組成人員職務(wù)性別年齡民族文化程度職業(yè)聯(lián)系主任副主任成員注:“職業(yè)”一欄是指校長、教師代表、學(xué)生代表、村長、村民代表、界人士等目前常用身份,“性別”一欄突出不同性別群體的參與。第一部分學(xué)校辦學(xué)理念社區(qū)布局圖與基本狀況:第二部分社區(qū)概況及變化發(fā)生的變化:注:“發(fā)生的變化”一欄應(yīng)著重突岀本年度與上一年相比社區(qū)發(fā)生的主要變化。學(xué)校布局圖與基本狀況:第三部分學(xué)校概況及變化發(fā)
3、生的變化:第四部分 學(xué)?,F(xiàn)有發(fā)展水平的自我診斷與評估自評等級:A () B () C () D ()第五部分未來三年學(xué)校發(fā)展愿景注:吸納社區(qū)各方面提岀的意見和建議,明確未來三年學(xué)校發(fā)展愿景。第五部分 本學(xué)年需優(yōu)先解決的問題根據(jù)愛生學(xué)校的基本理念與標(biāo)準(zhǔn), 結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有發(fā)展的現(xiàn)狀, 通過各相關(guān)人群 的積極參與討論, 將學(xué)校本學(xué)年需要解決的問題進行歸納與排序, 然后明確每一類 問題形成的原因與產(chǎn)生的影響力,并尋求有效的解決策略。我們將學(xué)校中需要優(yōu)先解決的問題分為五大類:一是全納與平等二是有效的教與學(xué)三是安全、健康與保護四是參與與和諧五是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理在以上各類問題中,根據(jù)問題樹、概念圖等的分析,找出
4、了需要解決的問題, 在此基礎(chǔ)上通過問題排序與篩選, 列舉出需要優(yōu)先解決的問題。 特別需要說明的是, 在每一類問題中,至少列舉出需要解決的4 個方面的問題。類別一:全納與平等問題1:問題2:問題3:問題4:問題5:問題6:類別二:有效的教與學(xué)問題1:問題2:問題3:問題4:問題5:問題6:類別三:安全、健康與保護問題1:問題2:問題3:問題4:問題5:問題6:類別四:參與與和諧問題1:問題2:問題3:問題4:問題5:問題6:類別五:學(xué)校管理與領(lǐng)導(dǎo)問題1:問題2:問題3:問題4:問題5:問題6:問題注:本欄中問題的數(shù)量由學(xué)校依各自實際情況填寫,不必機械地拘泥于欄中規(guī)定的多少。類別一:全納與平等問題
5、1:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間注:每個問題一頁?!皢栴}解決的主要目標(biāo)”必須是具體的、可量化的、可行的和有時間限制的問題2:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間問題3:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間類別二:有效的教與學(xué)解決該問題的主要目標(biāo)
6、:行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間注:每個問題一頁?!敖鉀Q該問題的主要目標(biāo)”必須是具體的、可量化的、可行的和有時間限制的類別三:安全、健康與保護問題1:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時
7、間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間問題2:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間問題3:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間問題4:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間注:每個問題一頁?!敖鉀Q該問題的主要目標(biāo)”必須是具體的、可量化的、可行的和有時間限制的類別四:參與與和諧問題1:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人
8、所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間問題2:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間問題3:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間問題4:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間注:每個問題一頁?!敖鉀Q該問題的主要目標(biāo)”必須是具體的、可量化的、可行的和有時間限制的類別五:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理問題1:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需
9、資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間問題2:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間問題3:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間問題4:解決該問題的主要目標(biāo):行動計劃開始/ 結(jié)束 時間負(fù)責(zé)人所需資源(資金 /人力等)實施情況記載進展情況記錄人及 時間注:每個問題一頁?!敖鉀Q該問題的主要目標(biāo)”必須是具體的、可量化的、可行的和有時間限制的第八部分 學(xué)校周歷表(第一學(xué)期)周次時段工作容負(fù)責(zé)人完成情況備注周次時段工作容負(fù)責(zé)人完成情況
10、備注周次時段工作容負(fù)責(zé)人完成情況備注注:如果假期間有活動亦可列在周歷表中;本表中“備注”一欄主要說明未完成或影響完成的主要原由第八部分 學(xué)校周歷表(第二學(xué)期)周次時段工作容負(fù)責(zé)人完成情況備注周次時段工作容負(fù)責(zé)人完成情況備注周次時段工作容負(fù)責(zé)人完成情況備注注:如果假期間有活動亦可列在周歷表中;本表中“備注”一欄主要說明未完成或影響完成的主要原由年齡:性別:民族:職稱:本學(xué)期校長需要做的事:目標(biāo)活動/措施時間宀完成情況備注注:以上提供的是樣表,請根據(jù)需要多少另行復(fù)印后填寫,并單獨裝訂成冊年齡:性別:民族:職稱:本學(xué)期校長需要做的事:目標(biāo)活動/措施時間宀完成情況備注注:以上提供的是樣表,請根據(jù)需要多少另行復(fù)印后
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