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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備實習計劃集錦九篇 (一)美術設計與制作牽涉面很廣,它的應用已無處不在,裝飾設計公司、裝潢設計公司、廣告公司等大量涌現(xiàn),急需經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才。因而,美術設計與制作能力已成為衡量電美專業(yè)學生業(yè)務素質與能力的突出標志之一。 該專業(yè)的學生進校后首先要經(jīng)過素描、色彩、速寫課程的學習,對繪畫基礎有了一定的了解,且能夠繪制作品,培養(yǎng)學生的動手能力,為學生求職打下良好的基礎。 (二)教學實習是教學工作的重要環(huán)節(jié),是課堂理論教學法的檢驗和延續(xù),是培養(yǎng)學生就業(yè)前實踐技能的重要場所。(三)通過這次實習,是學生能夠將理論知識運用到實踐中,加深對理論知識的理解,使學
2、生掌握一定的操作技能,培養(yǎng)學生獨立思考、獨立工作、拓展思維的能力。二、實習要求為了確保實習順利進行、圓滿成功、培養(yǎng)學生良好的習慣、提高個人素質,特制定實習要求如下:(一)嚴格遵守美術室管理要求;(二)實習安全第一,嚴防意外傷害,按規(guī)定操作,不準帶電插拔儀器設備;(三)實習室內(nèi)禁止飲食,禁止吐痰,嚴禁吃口香糖;(四)禁止在實習室內(nèi)喧嘩、嬉戲、爭斗,保持安靜,輕聲討論;(五)注意個人形象,按照職生內(nèi)務管理條例著裝;(六)不準惡意破壞儀器設備,設備若有損壞,及時向指導老師報告;(七)不準無故遲到、早退、曠課,若有特殊情況,需事先請假,征求班主任老師的許可;(八)3次遲到算曠課1節(jié),曠課3節(jié)以上,實習
3、成績不及格。(九)每一個實習時間內(nèi),不準隨意離開實習室,若有急事,需征求指導老師同意方可離開;(十)按規(guī)定時間、規(guī)定格式上交實習報告及實習作品。三、實習場所及指導老師安排:(一)實習場所:圖書館二樓美術室;(二)指導老師安排:周合歡、方遼、廖燕。五、實習內(nèi)容:(一)素描1、繪制整體框架;按照從“整體局部整體”的繪制方法,首先利用繪制整體框架的理論知識進行構圖。2、鋪整體色調;3、具體刻畫;4、全局調整。(二)色彩1、繪制整體框架;2、鋪整體色調;3、刻畫靜物細節(jié),整體調整。六、實習考核辦法:實習成績考核內(nèi)容有實習表現(xiàn)與態(tài)度(20%)、實習操作過程和實習內(nèi)容掌握程度(50%)、實習報告內(nèi)容(30
4、%)組成??己顺煽兎譃椋海ㄒ唬﹥?yōu):按要求完成繪畫任務、書寫出高質量的實習報告;(二)良:按要求完成繪畫任務、書寫出較好的實習報告;(三)中:按要求完成繪畫任務、書寫出符合基本要求的實習報告;(四)合格:按要求基本完成繪畫任務、書寫出符合基本要求的實習報告;(五)不及格:未按要求完成繪畫任務、無實習報告。七、實習報告格式和要求:格式必須包括實習目的、實習準備、實習要求、實習內(nèi)容、實施方案、實習結果、實習心得。實習報告統(tǒng)一用學校規(guī)定的紙張書寫,每個實習報告內(nèi)容不少于2頁。實習報告書寫要求如下:1、每人必須撰寫實習報告;2、實習報告根據(jù)實習過程撰寫,必須實實在在記錄實習內(nèi)容、步驟、結果和心得,要有自
5、己的獨到見解;3、實習報告統(tǒng)一用學校規(guī)定的紙張書寫,每個欄目篇幅不夠,可注明另附紙張或書寫在背面。要求自己清楚,書寫工整,格式正確;4、要求每位同學獨立完成實習報告,若發(fā)現(xiàn)超過70%的雷同部分,則視為抄襲,實習報告作零分處理;5、實習報告不需要封面,實習結束5天以內(nèi)上交實習報告,由學習委員負責收齊,送至信息技術教研室,同時注明未交人員名單。xxxx教研室二0一x年三月二十日 實習計劃 篇2 初一是打基礎的一年,對于學生和老師來說,都非常重要。語文學科致力于學生語言文字運用能力,提升學生的綜合素養(yǎng),語文學科和各科之間也是息息相關,學好語文同時也有利于學好其他學科,為其他課程打下一個好的基礎,促進
6、學生的全面發(fā)展。實習生活充滿著刺激和挑戰(zhàn),面對即將到來的實習生活我做了如下計劃:在教學上1.明確語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程,必須面相全體學生,使學生獲得基本的語文素養(yǎng)。2.積極圍繞課程大綱,把握課程目標與內(nèi)容。引導學生形成積極的人生態(tài)度,樹立正確的三觀,提高學生識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際等各方面的能力。3.提前做好備課準備,提高講課能力,積極的向指導老師學習,耐心的輔導學生做好課上與課下的學習與復習。在自身上增強個人教學能力,遵守紀律,積極完成學校和老師布置的任務,培養(yǎng)自身的耐心與責任感,改正自己的不足,和小伙伴們和睦相處,團結協(xié)作,共同營運我們的小家,期待最后能
7、有一個滿意的結果。 實習計劃 篇3 教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施,教育實習工作計劃。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,02級教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:一、實習人數(shù):數(shù)學教育專業(yè)183人,計算機專業(yè)83人;二、實習時間:20xx年8 月29日到20xx年10 月16日(共七周,其中國
8、慶節(jié)放假一周);三、實習要求:1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:* ,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少于4個的教學教案,教師工作總結教育實習工作計劃。3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況
9、,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。四、實習安排:(一)實習動員階段(時間:6月1日至7月1日)6月至7月:主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和
10、學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。(二)實習準備階段(時間: 8月29日到9 月4 日)參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區(qū)的實習同學)也要到場評議。
11、另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。(三)實習階段(時間: 8月29 日到10月 16日)本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。 實習計劃 篇4 按照教學
12、計劃的安排,為檢測學生所學理論知識與專業(yè)實踐技能水平的能力,就20xx級各專業(yè)教學實訓安排如下,請遵照執(zhí)行。一、 目的實習是極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過一段時間的實習,接觸本專業(yè)崗位需求,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為下一步提高教育教學質量積累經(jīng)驗。二、基本要求1、學生在實習期間,要在指導老師或實習單位有關人員的指導下,認真完成指導老師或實習單位下達的有關實習任務。深入實際,按時、按質、按量全面完成實習任
13、務。2、學生在實習期間要隨時做好實習記錄,認真填寫實習日志(包括實習記錄、實習總結、)這將作為實習考核的主要依據(jù)之一。3、要虛心向實習單位師傅學習,認真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。4、學生完成教學實習任務,提交實習日志,方可參加考核。5、實習紀律和注意事項:(1)服從安排,一切行動聽從實習單位有關人員和指導老師的安排。(2)嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,注意安全。(3)嚴格遵守作息時間,準時上下班。(4)嚴格考勤。實習期間不得無故外出,不得提前返?;蛉テ渌麩o關地方,如有特殊情況,應向指導教師或實習單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習時間三分之一者,不予評定實習成績。(
14、5)尊重實習單位的各級領導和工作人員,虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教,做到文明禮貌。三、時間、方式和具體安排實習時間為20xx年5月6月共兩個月(360個課時);實習方式為學校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實習單位及人數(shù)列表如下:專業(yè)名稱實習單位名稱擬安排人數(shù)實 習 項 目學前教育遵義縣機關幼兒園43教學實習學前教育遵義縣第一小學幼兒園24教學實習學前教育遵義縣第二小學幼兒園42教學實習學前教育遵義縣新星幼兒園24教學實習酒店管理遵義縣新惠風酒樓50教學實習旅游與酒店管理遵義縣共青湖外灘休閑山莊40教學實習旅游與酒店管理遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司60教學實習焊接技術遵義火焰山電器有限公司3
15、0教學實習應用電子電器、遵義雪陽電器有限公司50教學實習應用電子電器、焊接技術遵義縣宏業(yè)機械有限責任公司60教學實習建筑設計裝潢、計算機應用遵義今彩裝飾有限公司35教學實習汽車應用與維修紅花崗天誠汽車修理廠80教學實習汽車應用與維修遵義玉龍汽車生活館50教學實習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖遵義龍馳生物科技有限公司55教學實習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖金科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司20教學實習合計740四、考核教學實習結束時,學生提交教學實習日志(包括教學實習記錄、教學實習總結、意見)。實習指導教師或實習單位有關人員根據(jù)其平時的表現(xiàn),記入學生畢業(yè)教學實習檔案。學生教學實習考核成績評定實行四級制,即:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教
16、學實習成績根據(jù)學生的教學實習日志、實習指導教師和實習單位師傅的意見,由學校教學實習考核小組綜合打分。具體考核標準如下:1、優(yōu)秀:達到實習計劃規(guī)定的全部要求。實習總結全面系統(tǒng)地總結了實習內(nèi)容,反映了本次實習的實際意義,運用所學的理論知識分析、解決了一些實際問題,且有所創(chuàng)新。實習期間表現(xiàn)出色。2、良好:達到教學實習計劃規(guī)定的一般要求。完成實習日志,內(nèi)容正確。教學實習期間無違紀行為。3、合格:基本達到實習計劃規(guī)定的要求。完成實習日志,內(nèi)容基本正確。實習期間無重大違紀行為。3、不合格:未達到教學實習計劃所規(guī)定的基本要求。教學實習沒有認真完成。實習期間表現(xiàn)很差。 實習計劃 篇5 一、實習目的和好處,前去
17、實習,當然要明白自己去實習的目的和好處了,我將去有限公司實習,崗位是市場營銷,透過實習使學生深入理解和掌握已學習過的.市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。透過畢業(yè)實習,到達如下目的;1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。透過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學生將所學
18、理論與實踐相結合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎。二、將有那些實習資料,學生透過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結合。本實習原則上應選取與市場營銷專業(yè)知識相關的部門進行,資料包括商品銷售、市場調查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本資料:1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分狀況。2、參與實習單位的工作過程。3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。4、在實習報告中
19、分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。透過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習,學生要自主選取一個具體領域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進行原
20、因分析,提出相應的辦法與策略等。 實習計劃 篇6 時間無聲無息的溜走,不經(jīng)意間我的大學就進入了實習階段。實習是師范生必不可少一部分,它是理論和實踐相結合的貫徹和體現(xiàn),也是進一步提高教學能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,現(xiàn)特制定計劃如下:一實習的目的 ?通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學緊密聯(lián)接起來 ?熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。 ?認真虛心的向各位老師學習,培養(yǎng)自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。在實習過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立意識能力,社會交際能力,為以后更好的踏入社會奠定基礎
21、。二實習要求?不準遲到、早退、曠課、遵守實習學校的校規(guī)校紀。?認真完成指導老師布置的任務,虛心學習指導老師和其他老師教學方法。 ?與學生多加交流,有利于加深師生間的感情,取得學生對實習老師工作的支持與配合。三實習時間:20xx年3月3日至5月25日。四實習內(nèi)容(一)初入實習學校剛剛進入實習學校初期,我計劃先認真聽指導老師的課,以及數(shù)學辦公室其他老師的課,并對教師的教授情況以及學生的聽講情況做好記錄,先對學校及學生和老師有一個了解,從而才能為之后的上課做好充分的準備。所以在82天的實習中,我一定會完成十節(jié)課以上的聽課任務,并仔細做好每一次的聽課記錄,在課下進行反思與總結,吸收這些老師們的講課經(jīng)驗
22、。(二)上課計劃作為一名實習老師,我自知自己有很都的不足與缺點,所以為了上好每一堂課,我嚴格要求自己備好每一節(jié)課。在聽了一個星期的老師們的課以后,我計劃開始著手準備寫教案因為沒有什么上課經(jīng)驗,所以我要求每一課的教案都要寫詳案,并且要給指導老師審閱,虛心聽取接受指導老師的意見。通過老師的講評,我可以從中知道自己的優(yōu)缺點在哪里, 怎么改進自己的不足。這就為我上好每一堂課做好了準備。(三)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學水平堅持每周至少完成一篇實習日志,認真總結自己在教育工作中遇到的各種問題。最后我要求自己盡快適應實習生活,很快能融入這個陌生的環(huán)境,做到快樂實習, 與實習老師融洽相處,與實習隊友
23、互幫互助,團結友愛,共同完成實習生活。 實習計劃 篇7 一、實習時間:20xx。9。220xx。10。31二、實習地點:x師大附中三、實習人:xx四、實習目的:通過實習,在基本掌握本專業(yè)的教學過程中,學校教育教學的實踐能把自己所學的理論知識、專業(yè)知識技能以及教師技能綜合運用,增強對教育事業(yè)現(xiàn)狀的了解,增進社會和學校對教育技術專業(yè)的了解。同時,通過教育實踐,也能及時獲得反饋信息,為改進自己未來的教育工作提供一定的經(jīng)驗積累。8周的教育實習能使自己進一步了解社會,提高自己的綜合素質、理論知識、技術技能的運用能力和主動適應社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)從事中等教育的獨立工作能力,堅定全身投入教育事業(yè)的信念。
24、將所學的基本理論與技能綜合運用于教育和教學實踐,通過教育實踐,樹立獻身教育事業(yè)的理想。五、實習內(nèi)容:1、見習(12周):參與任課老師的課堂教學聽課,汲取老師在教學中的優(yōu)點;在與任課老師講授方式的差異中總結自己的不足,尋求更好的教學方法。學習教案的標準寫法,并認真接受指導老師對教案的改進意見。通過觀察和交流,了解所教授學生的身心發(fā)展特點,提前準備不同的教學方案,以便自如應對教學中的突發(fā)狀況。2、實習(3周之后):“信息技術教育”課程的教學實習。在深入研究課程章節(jié)知識的基礎上,每節(jié)課都應寫出教案初稿,詳細寫出教學過程中的各個環(huán)節(jié)和時間分配,教案初稿寫好后要進行預講,預講后要進行評議。進行試教時,指
25、導教師參與隨堂聽課,同一小組的實習生也進行互相聽課,試教后要認真交流。作為課堂教學的組成部分,要提前完成對應知識的課件及教案制作,以便與同行討論、向任課老師請教并作修改,力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導,認真批改作業(yè)并對學生進行課外輔導,輔助任課老師的指導工作。除教學實踐課外,還要承擔學校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。3、其他與教育技術有關的工作(網(wǎng)絡管理、資源開發(fā)等)。4、教育調研:結合所在學校的教育實踐,對教育技術有關的問題或現(xiàn)狀有目的開展專題調查研究,了解所從事的教育教學工作現(xiàn)狀,研究與工作相關的理論與實踐問題,并完成有一定水平的調查研究報告。5、總結:(第8
26、周)主要是實習生個人的實習總結,實習小組的意見,以及實習學校的指導教師的鑒定評語,實習成績的評定等工作。認真聽取學校領導和指導老師的批評及建議,特別是指導老師的指正,將對自己以后的教育教學活動大有裨益。六、實習寄語實習是一個轉折點,它將完成由學生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個月的教育實習,自己能把大學里所學的理論知識很好地運用于實踐中。這是很好的一次鍛煉機會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認真地做好實習期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以后走上工作崗位,這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”! 實習計劃 篇8 1、首先,了解公司的性質、組織架構、生產(chǎn)主體、企業(yè)文化。(目的:融入公司,為更好的工作打好基礎)2、其次,了解和掌握公司產(chǎn)品的型號、用途、技術要求、產(chǎn)品標準和相對應的檢測方法。了解現(xiàn)有生產(chǎn)設備的特點,現(xiàn)有生產(chǎn)設備對應的質量控制點。(目的:了解生產(chǎn)產(chǎn)品的情況,為下面的工作做準備)3、再其次,了解現(xiàn)在產(chǎn)品的質量情況,主要從生產(chǎn)廢料統(tǒng)計、客戶投訴中獲得。4、在上面的基礎上,著手整理產(chǎn)品標準,原料標準,工作程序,記錄表格。(產(chǎn)出物為企業(yè)適合的質量控制體系,包括:原料控制體系,過程
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