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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備幼兒班級工作計劃模板集合6篇 【必備】幼兒班級工作計劃模板集合6篇 光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是為大家整理的幼兒班級工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。 幼兒班級工作計劃 篇1 本學(xué)期,我和稀罕老師帶xx班。我們以幼兒園工作規(guī)程和衛(wèi)生部,國家教委頒布的幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法為工作依據(jù),根據(jù)教育局、旗婦幼保健院的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健。一、工作目標(biāo):1、嚴(yán)格遵守我園幼兒衛(wèi)生保健制度條例。2、不斷加強(qiáng)個人幼兒衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)

2、培訓(xùn)方面的學(xué)習(xí),不斷提高保健質(zhì)量。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防孩子食物中毒。4、按時督促家長帶孩子體檢,協(xié)助我園做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上。二、工作要求:1、對新入幾名學(xué)生體檢手續(xù)檢查把關(guān),做到入園到班的幼兒健康合格率為100%。2、做好飯前便后幼兒務(wù)必洗手。3、各組每月一次換座位。4、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。5、認(rèn)真檢查、衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。6、提醒保育老師加強(qiáng)午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。

3、7、加強(qiáng)一餐兩點時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費(fèi)。8、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。三、工作要點:1、做好新生入園到班幼兒體檢工作,和預(yù)防接種卡登記工作。2、做好每天班級教室清理打掃工作。3、做好圖書晾曬消毒工作。4、提醒幼兒玩具和用品的定期消毒清洗。5、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前便后的洗手習(xí)慣。6 、做好開窗通風(fēng)工作,保持新鮮空氣不斷流通。7、做好流感的預(yù)防工作。8、督促提醒保育老師,做好每月一次的被子換洗工作。9、針對體檢情況加強(qiáng)對缺點兒的矯治。10、做好每天消毒記錄。 幼兒班級工作計劃 篇2 一、行政事務(wù)1.承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關(guān)工作。2.做

4、好教師博客的管理工作。3.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動。4.召開幼兒園管理例會。5.做好九月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。6.做好本年度教師雜志征訂匯總工作。7.做好20xx20xx學(xué)年度教師繼續(xù)教育證書驗證準(zhǔn)備工作。二、教育教學(xué)1.美化、凈化環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置。(第七周)2.曹琛琛、仲艷菊兩位教師參加太倉市百節(jié)“好課”評比活動。(第八周)3.弇山TT堂:“角色游戲的組織與指導(dǎo)”專題研討,研討過后,組織教師參加中心一體化研修之游戲?qū)n}研討活動。4.組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。5.組織工作35年教師參加中心內(nèi)青年教師

5、評優(yōu)課活動。6.出臺弇山寶貝秀活動方案,做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。(第十周)7.醞釀子課題方案,逐步完善幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究,開展課題研究工作。8.開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結(jié)工作,為迎接中心的幼兒園半日活動質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備。(第十周)三、后勤保健1.加強(qiáng)對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。2.加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。3.加強(qiáng)對保育員工作管理及培訓(xùn),提高保育工作質(zhì)量。4.加強(qiáng)物品消毒工作,加強(qiáng)晨檢,做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,落實各項措施,保障師生的健康。5.及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。6.完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布

6、等。7.出好第二期宣傳欄。 幼兒班級工作計劃 篇3 一、教育內(nèi)容1.高高興興過新年,體驗節(jié)日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。6.運(yùn)用多種感官,感受冬天明顯的特征。7.運(yùn)用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。10.喜歡當(dāng)眾表演,用動作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。

7、11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。操作比花片智力游戲:搭車、小兔找山洞美術(shù):繪畫巧克力豆、水果籃、掃地折貼小雨傘、曬毛巾欣賞小花傘語言:聽說游戲小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲小兔請客故事小兔乖乖、雪花兒歌買菜、長大一歲了認(rèn)知:感知活動冬天的風(fēng)、冬天的水,觀察活動-冬天的服裝音樂:歌曲小雞在哪里、寶寶不怕冷律動小兔跳、大象走音游鉆山洞、小手爬二、生活活動兒歌卷袖子、鉆被筒故事午睡的時候游戲比一比三.運(yùn)動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚四.游戲:區(qū)角撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗角色開汽車(方向盤、車廂

8、)醫(yī)院(聽筒、針筒)全園混齡活動:新年樂。1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗三、自然角1.水養(yǎng):水仙花發(fā)芽:綠豆、花生動物:螺螄1.請家長參與幼兒園新年慶祝活動,共享歡樂,增進(jìn)家園溝通。2.主動做好家長工作,在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時,家長如何面對和處理。 幼兒班級工作計劃 篇4 認(rèn)真聽取園務(wù)工作計劃,及學(xué)習(xí)幼兒園工作條例、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)和3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,積極貫徹落實幼兒園的各項規(guī)章制度,以安全工作為主線,以教育教學(xué)為重點,班級教師相互協(xié)調(diào)好工作,與家長進(jìn)行有效溝通,做

9、好家園共育。結(jié)合教材,聯(lián)系實際,開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動,積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。一、教育教學(xué)工作:1.積極為幼兒營造輕松、快樂的游戲?qū)W習(xí)生活氛圍,合理地布置安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快活動。2.開展豐富多彩的體育活動,保證每天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展跳大繩、小繩、花樣拍球、轉(zhuǎn)呼啦圈等訓(xùn)練活動,多動員家長在家和幼兒一起練習(xí),重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。3.利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。4.開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作

10、,開展閱讀、計算、識字、等活動,教師要做到提前備課,課前準(zhǔn)備好教具。二、班級常規(guī)工作良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。我們?nèi)焕蠋焽?yán)格按幼兒園的要求最好常規(guī)工作。三、衛(wèi)生保健及安全教育工作:我們將全力認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。配合保健室做好傳染病的預(yù)防工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼 習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。每天保證所有幼兒都在教師的視線內(nèi),緊抓安全線

11、。加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。三、家長工作重視、有效的開展家長工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系,了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,取得家長的配合,使家園教育步調(diào)一致,虛心聽取家長的意見和建議以促進(jìn)班級工作的開展,鼓勵家長參與我們的教育工作。新學(xué)期,新的希望,我們?nèi)焕蠋熞宰罴训墓ぷ鳡顟B(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。 幼兒班級工作計劃 篇5 綱要中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。

12、家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作??墒怯變耗挲g小,自我保護(hù)意識較差,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一“小家”來說:班級安全工作就是幼兒身心健康發(fā)展的根本保證。本學(xué)期我們班的安全工作計劃如下:首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進(jìn)行統(tǒng)計歸類,有以下10點:1、早上來園時偶爾有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,如剪刀、銳利的鐵片等。2、在入廁時間,往往廁所里比較擁擠,地面比較滑,容易發(fā)生推擠、打鬧、

13、滑到的事故。3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。5、午睡時,幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。6、幼兒已經(jīng)大班了,個子也比較高了,教室里的插頭、電燈開關(guān),幼兒伸手就能夠到。7、班級人數(shù)多,桌椅多,教室空間小,容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。8、升入大班后,幼兒會用鉛筆做作業(yè),可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。9、離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。10、吃藥安全,有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來,并沒有交代老師。根據(jù)以上我班存在的安全隱患,為了確保幼兒的安全

14、,特制定班級安全防范措施如下:1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。2、入廁時,盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間,等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面。3、用餐前的洗手活動,教室應(yīng)該事先組織好,分組進(jìn)行,同時教師應(yīng)該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動器械或者玩具是否安全。5、幼兒在進(jìn)入午睡室時,教師應(yīng)該嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,帶班時不午睡,時

15、刻觀察幼兒。6、加強(qiáng)幼兒對電的危險性的認(rèn)識,在插座開關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志。7、教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進(jìn)行自由活動、區(qū)域活動前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。8、幼兒完成作業(yè)后,教師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進(jìn)行下個活動。9、離園前幾分鐘要組織幼兒進(jìn)行安靜的小游戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。11、對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼

16、兒的自我保護(hù)意識。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。除此之外,班級要建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。教育教學(xué)活動時,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,在戶外活動時,教師應(yīng)密切注意幼兒的行動,每位幼兒都應(yīng)在教師的視線范圍之內(nèi)。在幼兒排隊經(jīng)過花壇、走廊等地方時教師應(yīng)該轉(zhuǎn)過身面對幼兒,提醒幼兒注意安全。同時注意教室里電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。教師之間要互相督促,提高警惕,加強(qiáng)安全意識。 幼兒班級工作計劃 篇6 愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我們班可愛的小寶貝們都升入了xx班。本學(xué)期,我班插班生三位,我班孩子的人數(shù)

17、為39名,女生18名、男生21名。其中,新插班的男生危笑、余煜堃、羅翊宸等小朋友雖一開始表現(xiàn)出陌生、膽怯的反應(yīng),但經(jīng)過了老師的耐心幫助,很快的融入到新的集體中。一、班級情況分析:經(jīng)過了一學(xué)年的溝通和交流,與家長之間的默契也越來越深厚,老師和家長的關(guān)系猶如朋友般親切,為了孩子健康的成長都在一起努力著。在上學(xué)年xx部分幼兒能勇于表現(xiàn)自己,愿意跟伙伴及老師分享帶來的好東西,積極參加集體活動,感受到了參加活動的樂趣。他們還熱愛xx自然,對身邊的事物充滿了興趣,有一定感受美的能力,同時孩子們的口語表達(dá)能力也有了一定的提高。孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,并了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春

18、節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。二、保教工作。(一)做好保育工作是開展各項活動的基礎(chǔ)。1.注重日常常規(guī)的培養(yǎng),并加強(qiáng)孩子的獨(dú)立性,有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;有自我保護(hù)的簡單和行為;具有初步愛的情感、良好的品德行為。樂意與人交往并有一定的能力;能運(yùn)用感官感知周圍事物和現(xiàn)象,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,并逐步形成正確的態(tài)度。有初步的觀察、注意、記憶、思維和操作的能力。2.具有有益的過去和求知欲。喜歡講普通話,具有傾聽、表達(dá)能力,有初步的非文字閱讀能力。對幼兒文學(xué)作品感興趣。喜愛藝術(shù)活動,具有初步感受和表現(xiàn)生活美、自然美、藝術(shù)美的情趣。

19、3.加強(qiáng)值日生意識以及責(zé)任感,自身能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則并督促其他幼兒,使幼兒懂得應(yīng)輕拿,輕放玩具、桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認(rèn)真地參與集體教育活動等行為規(guī)則。4.注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母,愛老師,愛幼兒園及對他人有禮貌的行為,學(xué)會問候,道別等禮貌用語;有獨(dú)立活動意識,在眾人面前表現(xiàn)xx方。5.根據(jù)中班上學(xué)期體育活動的目標(biāo),積極組織幼兒鍛煉身體,做各種體育游戲,充分發(fā)揮幼兒園的場地,確保幼兒戶外活動時間。并每月舉行一項體育技能比賽。6.強(qiáng)化環(huán)保和節(jié)儉意識,廢舊物品循環(huán)利用,教育幼兒節(jié)約水、電等資源,保持身邊環(huán)境衛(wèi)生、整潔美觀,養(yǎng)成良好的收拾習(xí)慣。7.結(jié)合“教

20、師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”、“春節(jié)”等節(jié)日,開展一系列的相關(guān)活動。在日常生活中滲透感恩教育,讓孩子學(xué)會感恩,懂得感恩,感受到感恩的快樂。(二)關(guān)注課改,開展好主題活動1.我們?nèi)槐=倘藛T將在各項活動中,真正體現(xiàn)以幼兒為主體,培養(yǎng)幼兒的主體意識。創(chuàng)造輕松愉快自由的師生關(guān)系和活動氛圍,為每一位幼兒提供活動和自我表現(xiàn)的機(jī)會。在課堂活動中,我們要鼓勵孩子積極探索、動手操作、互相交流自己的想法、生活經(jīng)驗。有計劃、有彈性地安排一日活動,多留給孩子自主選擇的空間和時間,鼓勵幼兒多問:為什么?引導(dǎo)幼兒多說一說:你想認(rèn)識什么?想學(xué)什么本領(lǐng)。2.在主題活動中,我們將從孩子的興趣點出發(fā)適,選擇適合本班孩子年齡特

21、點和實際水平的內(nèi)容開展主題活動,我們計劃本學(xué)期根據(jù)讀本一寸蟲延伸出“有趣的昆蟲”一系列主題活動。盡力在活動中和諧地貫穿動手操作與創(chuàng)作,參觀討論與交流等系列活動。3.提高幼兒的合作意識和交往能力。通過交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往。注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享。4.根據(jù)季節(jié)及節(jié)日的變化和主題,創(chuàng)設(shè)更換環(huán)境布置,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。并根據(jù)課程,不斷豐富區(qū)角材料。在布置過程中讓幼兒充分參與,與教師共同計劃、布置環(huán)境,讓幼兒隨主題活動的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工

22、作品布置上去,使每一個幼兒都有展示自己作品的機(jī)會,做環(huán)境的主人。(三)開展好課題的研究。本學(xué)期我們課題研究的題目為:幼兒園閱讀課程的設(shè)置。幼兒閱讀的過程就是開發(fā)幼兒智慧潛能的過程。幼兒閱讀是一項全面優(yōu)質(zhì)的智力活動,它需要幼兒調(diào)動其注意、觀察、想象、分析、推斷、預(yù)測等能力的全面參與,充分調(diào)動其學(xué)習(xí)語言、文字的積極性,在反復(fù)的視、聽刺激中促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成積極、主動、自信的優(yōu)良品質(zhì)和健康的個性。同時通過閱讀課程的設(shè)置,能夠很好的發(fā)揮各個領(lǐng)域的有效結(jié)合,讓孩子通過讀本的閱讀而拓展出許多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。(四)密切家園聯(lián)系,充分挖掘家庭教育資源促進(jìn)家園互動。秉承“一切為了了

23、孩子”的教育理念,只有家園配合才能達(dá)到更好的教育效果,我們將時刻以微笑面對每一位家長,以真心、誠心和責(zé)任心對待每一位家長,贏得家長的信任,與家長之間建立良好的關(guān)系。(1)及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育。(2)利用家長來園時間,多與家長溝通幼兒的表現(xiàn)情況,在初步的生活、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力培養(yǎng)方面使家長給予積極的配合。(3)本著一切以幼兒、家長為重;一切以幼兒、家長為先的宗旨。班級保教人員做到每天以笑臉迎送每一個幼兒與家長。每天讓幼兒、家長高高興興的來幼兒園,又高高興興的離開幼兒園。(4)定時定期更換家園欄、使它真正成為家園聯(lián)系和溝通的橋梁。(5)針對每個幼兒家庭的特殊性及每個幼兒的不同,注重個別教育。(6)每周定期進(jìn)行家園雙向反饋,及時了解并調(diào)整保教計劃。(7)尊重、信任和理解每一位家長,充分調(diào)動其積極性和主動性,挖掘家庭教育資源,通過家長會,為家長們交流教子心得搭建平臺。同時力爭將家長工作做得更細(xì)致、更周到,使家長能理解我們、滿意我們、支持我們。(8)加強(qiáng)本班教師與家長之間的溝通和協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮家長委員會的作用,使之對班級保教工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(三)教研工作1.根據(jù)綱要要求和本園工作計劃,結(jié)合主題活動目標(biāo),指定年段工作計劃、班級工作計劃、周計劃和課題計劃。2.認(rèn)真參加園內(nèi)、年段教研活動及課題

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