心理健康教育活動(dòng)周方案

1、“心理健康教育活動(dòng)周”方案為推進(jìn)我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識(shí)，營(yíng)造和諧的校園心理氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的影響，我校將于2013年11月11日至1日舉辦心理健康教育活動(dòng)周活動(dòng)。一、活動(dòng)主題、“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)”二、活動(dòng)目的：以學(xué)生發(fā)展為前提，營(yíng)造校園的心理健康教育氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的影響，打開學(xué)校心理健康教育的新局面。以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)”為主題，開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)學(xué)生關(guān)注心靈，積極營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍。三、活動(dòng)組織：1、活動(dòng)指導(dǎo)：王哲張虹孫靜2、活動(dòng)負(fù)責(zé)：劉寶英（心理教師）各班班主任四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）

2、心理健康活動(dòng)周啟動(dòng)儀式活動(dòng)時(shí)間：201年月日， 周一早晨升旗儀式活動(dòng)形式：國(guó)旗下講話宣布心理健康活動(dòng)周啟動(dòng)；宣傳相關(guān)系列活動(dòng)。（二）心理咨詢室開放活動(dòng)時(shí)間：貫穿整個(gè)學(xué)期（活動(dòng)周啟動(dòng)）活動(dòng)形式：1、心理社團(tuán)成員社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行沙盤體驗(yàn)，涂鴉墻體驗(yàn)，了解咨詢形式、咨詢特點(diǎn)、咨詢預(yù)約工作。    2、值班老師開始值班。（三）心理活動(dòng)周宣傳形式活動(dòng)時(shí)間：貫穿心理健康教育宣傳活動(dòng)周始末活動(dòng)形式：制作“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)”條幅和心理健康宣傳欄活動(dòng)負(fù)責(zé)：心理社團(tuán)成員、各班代表（四）下發(fā)致家長(zhǎng)一封信宣傳心理健康教育活動(dòng)周讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。（五）開展“愛

3、的抱抱”溫暖校園行動(dòng)。給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng)，對(duì)身邊的人坦誠(chéng)，釋放心情，說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。（六）“我手畫我心”心理漫畫大賽（中高年級(jí)）旨在通過創(chuàng)作心理漫畫展現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心世界。主題從正面教育入手，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中實(shí)際的心理困擾、心理矛盾、心理情緒等，以生活中的事例為對(duì)象，運(yùn)用繪畫的方式進(jìn)行自我表達(dá)，自主命題，自由創(chuàng)作。要求：（1）貼近實(shí)際。漫畫要貼近學(xué)生心理需求和現(xiàn)實(shí)生活。（2）主題健康。漫畫要注意格調(diào)高雅，以積極健康、幽默風(fēng)趣類為主。（3）鼓勵(lì)自創(chuàng)。（4）作品單幅、組圖均可。包含題目、對(duì)白或必要的文字。彩色、黑白稿均可。作品紙張白色素描紙A4大小。作品自擬名稱，可

4、以寫在作品上。作品反面貼上標(biāo)簽，式樣如下：作品名稱： 學(xué)生姓名： 學(xué)校： 班級(jí)： 指導(dǎo)教師 ： （七）“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)” 學(xué)生手抄報(bào)比賽通過手抄報(bào)比賽普及心理健康知識(shí)，表達(dá)學(xué)生內(nèi)心的感悟與思考。要求：手抄報(bào)規(guī)格8開紙，選出手抄報(bào)10幅參加市級(jí)評(píng)選，（八）教師組1、 金點(diǎn)子征集活動(dòng)要求：（1）圍繞主題，本著創(chuàng)新、發(fā)展、提高的理念，結(jié)合學(xué)校心育具體工作開展諫言獻(xiàn)策活動(dòng)。（2）應(yīng)征計(jì)策應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，文字不超過100字。（3）內(nèi)容包括就如何推進(jìn)我市心理健康教育工作的新觀點(diǎn)、新思路、活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)等。、教師心理健康調(diào)適。通過多種方式為教師調(diào)節(jié)情緒，調(diào)適身心，注重對(duì)教師心理的疏導(dǎo)。、“我手畫我心”教師心理漫畫大賽。（九）家長(zhǎng)組以“我與孩子共成長(zhǎng)”為主題開展活動(dòng)。要求：（1）各學(xué)校下發(fā)致家長(zhǎng)一封信宣傳心理健康教育活動(dòng)周。（2）各