(完整word版)中學雨雪惡劣天氣應急預案

1、中學雨雪惡劣天氣應急預案中學雨雪惡劣天氣應急預案為了加強學校安全工作，保障全校師生員工的安全工作，打造和諧校園，防范當前雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件，切實有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。根據(jù)教育部文件和區(qū)教育文件精神，切實從我校實際出發(fā)，制定本預案。一、學校雨雪天氣安全領導小組組 長： xxx xxx全面負責校園雨雪天氣安全工作，校園安全第一責任人。副組長： xxx組 員： xxxx xxx xxx xxx xxx xxxx年級組長和各班班主任二、惡劣天氣范圍大風、雷電、雨雪（中大）、冰雹等。三、安全工作措施1. 當日值班人員全部到崗，早晨 7：10 到校，放學之

2、前 10 分鐘到達學校大門口，引導學生安全有序離開教學樓和學校大門口。具體要求見值班要求。2. 安全領導小組有關人員及時到崗，遇到雨雪天氣時應提 前通知各年級學生按時放學，并在大門口、教學樓等區(qū)域引導學生安全離開校園，引導家長站在大門兩側接送學生。3. 班主任課間加強巡視，確保學生課間不追逐打鬧，確保課間活動安全。遇緊急疏散時，在班級內(nèi)疏散學生，各司其責，確保本班學第1頁共9頁生安全有序離開班級。班主任必須等到最后一名學生離校后方可離開。4. 各班主任利用電話等通訊手段，要求家長教育孩子在上學途中注意安全，確保上學放學途中不出意外。5. 安全領導小組組織人員清掃校園內(nèi)主要路段的積雪，對校園校舍

3、安全隱患及時進行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，及時整改。6. 未盡事宜，以緊急通知為準。四、應急宣布及后項1. 惡劣天氣應急預案由校長室制定，根據(jù)具體天氣狀況，在學校廣播里臨時宣布。2. 宣布為惡劣天氣后，各部門應全力以赴組織好各項工作，堅決杜絕大事當前而無所事事的現(xiàn)象出現(xiàn)。3. 對于在惡劣天氣中置學生于不顧先行離開崗位的人員，視情節(jié)輕重予以談話、批評、處分及至追究相關責任。201X.12.29附送：中學雷鋒月活動總結中學雷鋒月活動總結篇一：中學雷鋒月活動總結范文為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在團員青年、少先隊員中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉

4、節(jié)約、無私第2頁共9頁奉獻的新風尚，鎮(zhèn)團委結合市團委的關于在全市深入開展“學雷鋒志愿服務月”活動的通知的精神，根據(jù)本鎮(zhèn)實際情況，確定三月份團委工作的主題為：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。一、動員階段 三月初，鎮(zhèn)團委首先向全體鎮(zhèn)村干部、企事業(yè)單位、初中的團員青年，以及中心小學的全體師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。希望團員青年、少先隊員繼續(xù)繼承和發(fā)揚雷鋒精神，學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，甘于奉獻精神、助人為樂和集體主義精神。二、實踐階段 3 月 5 日上午由警務、計生、衛(wèi)生、司法、勞動保障、工商和個協(xié)組成的10 多名志愿者在正余鎮(zhèn)街道開展“3·5學雷鋒為民服務”活動，為

5、多過往行人提供內(nèi)科義診、口腔義診、計生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務咨詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規(guī)咨詢、理發(fā)、家電維修、修理鐘表、修理自行車等服務。機關的團員青年通過這次學雷鋒服務活動認識到學雷鋒不僅表現(xiàn)在 3 月 5 日這一天，還要在平常的工作中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，為正余鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的力量。 正余中學的學生志愿者在城管隊的協(xié)助下，對正余鎮(zhèn)的主要道路路面衛(wèi)生、綠化帶衛(wèi)生、城市牛皮癬等進行清潔。他們不僅使集鎮(zhèn)環(huán)境面貌煥然一新，還感染了社區(qū)群眾共同參與義務勞動。 正余中心小學的少先隊員以中隊為單位建立學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)外開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印的美化

6、校園、美化社區(qū)的活動，他們在勞動中體會到了雷鋒精神的深刻意義。有的小分隊還去敬老院慰問老人，為他們提供服務，用實際行動弘揚雷鋒精神。第3頁共9頁三、提高階段三月底，鎮(zhèn)團委要求各村、企事業(yè)單位團支部認真收集本單位的學雷鋒活動情況，對亮點的好人好事要有詳細記錄，通過各種形式做好學雷鋒總結工作，形成書面文字的學雷鋒活動總結?！皩W雷鋒志愿服務月”活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了團組織的凝聚力。篇二：中學團委會學雷鋒活動日總結3 月 5 日，我們開展了“弘揚雷鋒精神，做新時代主人”的志愿者義務活動，通過豐富多彩的活動形式，使同學們在活動中深受教育

7、，并收到了良好的效益。一、做法和經(jīng)驗1、加強組織領導，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證在“三·五”青年志愿者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預期的效果，團委會采取了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。要想使活動取得較好的效果，必須認真搞好宣傳工作。為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。2、結合實際情況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提根據(jù)縣青字（ 201X）5 號文件精神，我團委

8、認真選取了活動項目并確定了有效的方法。“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進行培訓并提供服務信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務工作落到實處。第4頁共9頁在開展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)學生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。在上街清理衛(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后通過集合演講，使學生樂意去參加此項活動。根據(jù)校園特點，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特

9、長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。同時，我們還以此為契機，結合“三·八”婦女節(jié)，開展了“為媽媽獻孝心”活動，利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。通過這些活動的開展，調(diào)動了學生主動幫助別人的積極性，受到學校、社會和學生家長的好評。二、存在的不足1、由于剛剛開學，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業(yè)務不很熟悉，導致在組織部分活動時，由于準備不充分，出現(xiàn)了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。2、由于部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠積極。3、沒有注重資料的收集。三、下步打算1、加強業(yè)務指導，使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務；2、以活動和團校為平臺，加強教育

10、培訓力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。3、按照團委工作計劃，認真開展好每一次活動。第5頁共9頁4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督，確保志愿者活動取得實效。5、做好資料的收集整理工作。篇三：團委學雷鋒活動總結自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學習”后，學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，唐縣實驗中學校團委向全校學生發(fā)出“學習雷鋒精神、爭做文明學生”倡議書。全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了學雷鋒活動。 一. 營造學雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神 3 月 5 日，以“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表 46 周年為契機，校

11、團委通過校園廣播向全體學生發(fā)出學雷鋒倡議，各團支部積極響應號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動的方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍。此后，校團委通過召開主題班會、組織團支部活動等形式多樣的活動，和同學們一起走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。 二. 從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神 （）讀雷鋒故事 利用學校打造”書香校園”活動時間，通過播放錄像、借閱圖書等途徑，組織全體同學認真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。 （）召開主題班會 為了讓所有同學都深入的了解學雷鋒活動的意義，各班團委特意安排了“我向雷鋒學什么”主題班會。同學們

12、準備充分，有的講述雷鋒故事，有的談論雷鋒精神，有的介紹雷鋒名言，活動開展熱烈，學生熱情參與，主題班會的召開取得了良好的效果。 （）開展了“向身邊的同學學習”的活動。 目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷第6頁共9頁鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。 （）開展“走進光榮院，學習雷鋒精神”活動，初一（1）、（2）、（）、（）班組織各班同學去光榮院打掃衛(wèi)生，給老軍人表演文藝節(jié)目，聽老兵講故事

13、，學生們深刻體會到今天的幸福生活來之不易 （）開展”創(chuàng)建衛(wèi)生校園”活動，針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，師生們積極獻策獻力，各班組織學生，打掃校園衛(wèi)生，教師辦公室，家屬樓，自行車棚、花圃等。通過參加勞動，體會雷鋒精神 最后，各班級對學雷鋒活動進行了總結，讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。為了雷鋒精神的進一步發(fā)揚，要求全體學生向雷鋒那樣，從小事做起，嚴格要求自己，；努力的學習，發(fā)揚釘子精神；熱愛自己的班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國；熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動為他們分憂送喜?？傊尷卒h的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。 篇四：單位學雷鋒活動總結 3 月份

14、是每年一度的學雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團組織的號召和我院的實際情況，我們安排了一系列的活動。具體情況如下第一階段：宣傳發(fā)動。 為了引導學生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學雷鋒活動月對廣大學生開展“學雷鋒，樹新風”的教育。通過各班主題班會，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前第7頁共9頁的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學習雷鋒，明確提出了

15、活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學習一種精神，爭做一件好事。出一期有關學雷鋒的板報, 在此活動中大 174 班、大191 班、大 194 班等班級表現(xiàn)的由為突出。通過宣傳發(fā)動，同學們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平；有的上網(wǎng)搜索，掌握學雷鋒活動動態(tài)；有的找來報刊雜志，學習老一輩的題詞同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中學會了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下樂于奉獻, 樂于助人的種子。第二階段：“學雷鋒，做雷鋒”，各團支部積極開展“學雷鋒”活動。 在院團委的組織和帶領下，以班級為單位認真落實“學雷鋒”活動。全院師生立足學院，開展了“學雷鋒、樹新風、獻愛心”活動，各團支部圍

16、繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學雷鋒活動，在校內(nèi)外開展各種活動如: 打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先，以雷鋒為榜樣”，“增強團員意識”等主題班會，自發(fā)募捐到福利院，孤兒院看望孤寡老人和孤兒，給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學習的精神，積極投入到這些活動中去，同學們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。 第三階段：激勵與推廣，弘揚雷鋒精神。 三月份以來，我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作，積極響應團組織的號召，積極開展“學雷鋒”活動，為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結，并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實際行動弘揚了雷鋒精神，走進了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務”的真諦。 三月五號，“學雷鋒日”已經(jīng)過去，但第8頁共9頁同學們參加