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1、社會(huì)一一各種各樣的郵票目標(biāo):1、欣賞各種郵票,感受郵票的豐富性和趣味性,了解郵票的作用。2、有探索各種郵票的興趣。重點(diǎn):欣賞各種郵票,感受郵票的豐富性和趣味性,了解郵票的作用難點(diǎn):有探索各種郵票的興趣。準(zhǔn)備:幼兒畫冊(cè)第二冊(cè)、圖片、水彩筆、紙、視頻儀過程:一、教師出示郵票,讓幼兒認(rèn)識(shí)郵票,知道它的組成和特點(diǎn)1、教師:郵票上有什么?它們都一樣嗎?有什么地方是相同的呢?2、教師小結(jié):剛才小朋友看到郵票上有美麗的圖案,和表示郵票價(jià)錢的幣值,在郵票旁邊有白色花邊和中國郵政四個(gè)字。二、知道郵票的用途。1、教師:你們知道郵票有什么用嗎?(寄信)2、教師:有的人喜歡把一些用過的和沒用過的郵票收集起來,有空的時(shí)
2、候拿出來看看,這是為什么呢?三、欣賞郵票。出示圖片,與幼兒一起欣賞交流各種郵票,引導(dǎo)幼兒從圖案、面值、形狀等方面觀察郵票。四、給郵票進(jìn)行分類。教師:郵票上有的是動(dòng)物,有的是人物,還有的是各種各樣的風(fēng)景,而且它們的面值都不一樣,有的是五分,有的是一元,現(xiàn)在請(qǐng)你們把自己面前的郵票按照各種分類方法,把它放在已有的郵票下面。五、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,設(shè)計(jì)自己心目中的郵票。教師:小朋友,這些色彩鮮艷的郵票都是郵票設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)的,如果你是郵票設(shè)計(jì)師,你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的郵票圖案呢?教師啟發(fā)幼兒構(gòu)思新穎,線條要流暢?;顒?dòng)反思本次活動(dòng)目的在于幼兒能用完整的語言介紹自己的郵票;感受郵票畫面的美,受到美的熏陶;能發(fā)揮想象力用繪畫的形式表現(xiàn)心目中的郵票。從整體來看,活動(dòng)基本達(dá)到了各項(xiàng)目標(biāo)。幼兒收集到的郵票各式各樣,有的大有的小,有山水的,有人物的,還有各種主題的。他們通過投影儀觀察
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