小學(xué)語文畢業(yè)班復(fù)習(xí)趣味題

1、小學(xué)語文畢業(yè)班復(fù)習(xí)趣味題一、“新北京，新奧運(yùn)”為迎接2008奧運(yùn)會(huì)，同學(xué)們走上街頭宣傳文明禮貌，遵守交通規(guī)則。規(guī)范使用漢字 請(qǐng)用一句話擬一條標(biāo)語，為中小學(xué)生參加這次活動(dòng)鼓勁。 二、某中學(xué)為幫助地震災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童重返課堂，要在全校開展一場獻(xiàn)愛心捐款、捐物、捐書活動(dòng)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條校園標(biāo)語。（至少用一種修辭方法，如比喻、對(duì)偶） 三、揣摩下面文段的表達(dá)意思根據(jù)文意填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。不舍晝夜的流水，陰陽圓缺的明月，樹的枯榮，燕的來去，翻飛的日歷嘀嗒的時(shí)鐘這一切讓你感到的，難到只是 （ ）？難道你不進(jìn)一步想到，（ ） ？四、將下面的句子擴(kuò)展成幾句話，使表達(dá)的感情更充沛，也使人對(duì)陳述對(duì)象的作用產(chǎn)生美好

2、的聯(lián)想。 講臺(tái)、黑板、粉筆、教棒是何等的平凡而普通，但又是那么的絢麗和光輝。 三尺講臺(tái)不寬，但緊連著孩子廣闊的思想； ， ； ， 。五、填上與“笑“相關(guān)的詞或詞組，使句子更加生動(dòng)傳神。 郊游時(shí)，大家席地而坐，不知王強(qiáng)說了什么，大家 。聽聽，豪爽的男生 ；文靜的女生 ；看看，同學(xué)有的笑得 ，有的笑得 ，有的笑得 。老師也忍俊不禁， ，連身邊的小草也笑得 。六、對(duì)對(duì)聯(lián) 上聯(lián)：讀好書樂趣無窮 下聯(lián)： 上聯(lián)： 下聯(lián)：學(xué)子論古今 （3）五代后蜀孟昶的“新年納余慶, ?！笔侵袊谝桓洞郝?lián)。七、讀讀下面一段話，寫出繁體字的簡化字。人生的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，忘掉憂傷，你才能繼續(xù)前進(jìn)。( )八、偉大與平凡之間并

3、沒有不可逾越的深澗。請(qǐng)為下列人物及相關(guān)事物連線 。 李 春 小伙計(jì) 國畫藝術(shù)大師 齊白石 石 匠 著名數(shù)學(xué)家 華羅庚 小木工 趙州橋設(shè)計(jì)者九、漢字造字的方法有六種，按這六種造字法所造的字可以分為指 、指示字、會(huì)意字、 、通假字和轉(zhuǎn)注字。十、唐代大詩人 與詩人杜甫并稱為“李杜”。小“李杜”是指 和 。一般來說，八句以下的古詩可分為兩類：一類是 句，以 句為一首；一類是 詩，以 句為一首。十一、學(xué)會(huì)生活。1、英國一小男孩到面包店買了一塊兩便士的面包。老板欺他年幼，給了塊很小的面包。男孩發(fā)覺后，便對(duì)老板說：“您不覺得 這塊面包比往常的要小很多嗎？”老板：哦。親愛的，小一些，你拿起來不是更輕便嗎？ 男

4、孩：哦，我懂了。老板：寶貝，你可真招人喜歡！ 男孩：給您錢，一便士！ 老板：哦，孩子，錢不夠?。?男孩： 2、一哭一笑某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢”。父母讀信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。想一想，這是為什么？哭： 笑： 十二、成語拾趣。1、“刮風(fēng)”是一種自然現(xiàn)象，在詞語中，風(fēng)顯得豐富多彩，請(qǐng)你把詞補(bǔ)充完整，想想風(fēng)的不同含義。 （ ）風(fēng)拂面 （ ）風(fēng)送爽 （ ）風(fēng)細(xì)雨 （ ）風(fēng)習(xí)習(xí) （ ）風(fēng)呼嘯 （ ）風(fēng)刺骨 （ ）風(fēng)驟雨 （ ）風(fēng)大作十三、精品閱讀。 下側(cè)是一幅圖書廣告宣傳畫。觀察畫面后回答： 1、 這則廣告介紹的書名是： 2、 版社編寫這套書的用

5、意是：3、 “100% 精品”說明這套書 ； “75%價(jià)格”說明這套書 。兩個(gè)意思用一個(gè)成語來概括就是 100%精品 80%的價(jià)格特價(jià)版 每套134元少兒百科全書 讓讀書改變?nèi)松?、在日常生活中我們經(jīng)常遇到廣告詞，你印象最的 廣告詞是 5、請(qǐng)你幫家鄉(xiāng)特產(chǎn)，設(shè)計(jì)一則廣告詞 十四、對(duì)聯(lián)。1、一幅奇妙的對(duì)聯(lián) 一年春節(jié)前夕，清代書畫家、文學(xué)家鄭板橋去郊外辦事，路過一家門前，看見門上貼著一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是：二三四五下聯(lián)是：六七八九鄭板橋讀后，掉頭就往自己家里跑。不一會(huì)兒，他扛來一袋糧食，還拿著幾件衣服和一塊肉，急匆匆地走進(jìn)那戶人家。只見屋里的人缺吃少穿，愁眉苦臉，送來的糧食、衣物正好救了他們的急，一家老小

6、十分感激鄭板橋。奇怪的是，鄭板橋和這家人素不相識(shí)，卻從門前的對(duì)聯(lián)里看出了這家人的貧困和急需。聰明的小讀者，從這副對(duì)聯(lián)里你能看出什么？如果說這副對(duì)聯(lián)是一個(gè)謎語，打一個(gè)成語，你能猜出這個(gè)成語是什么嗎？十五、讀 對(duì) 聯(lián) 在河北、遼寧兩省交界處的山海關(guān)，有座姜女廟，旅游的人們都被廟里的一幅對(duì)聯(lián)吸引住了。你能讀懂這幅對(duì)聯(lián)的意思嗎？ 海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云長長長長長長長消。十六 仁者見仁，智者見智。（看看左右兩邊連線）1、替罪羊 比喻兢兢業(yè)業(yè)的人中山狼 比喻代人受過的人寄生蟲 比喻出類拔萃的人孺子牛 比喻恩將仇報(bào)的人千里馬 比喻依附別人的人十七、經(jīng)濟(jì)學(xué)家說 樹林是綠色的療養(yǎng)院人類學(xué)家說 樹林是生命的搖

7、籃生物學(xué)家說 樹林是大自然的美容師醫(yī)學(xué)家說 樹林是人類的樂園藝術(shù)家說 樹林是綠色的銀行畫家說 樹林是靈感的源泉十八天文地理。1、請(qǐng)分別寫出三個(gè)有顏色和方位的海,并寫出這些海的所在地。有顏色的海:( )海在( ),( )海在( ),( )海在( )。 帶方位的海:( )海在( ),( )海在( ),( )海在( ）2、十 二 屬 相 你知道十二個(gè)屬相是什么嗎？在下面的括號(hào)里各填上一個(gè)屬相，組成不同的成語。過街老（ ） 氣沖斗（ ）生龍活（ ） 守株待（ ）葉公好（ ） 打草驚（ ）識(shí)途老（ ） 順手牽（ ）殺雞嚇（ ） 呆若木（ ）畫虎類（ ） 一龍一（ ）十二個(gè)屬相是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十九考考你。1、殺人兇手是誰？ 有一天清晨，一個(gè)放高利貸的病人在醫(yī)院的病床上被人用水果刀刺死。兇器是在醫(yī)院的花園里找到的。由于兇手在行兇時(shí)用布裹著刀柄，手柄上沒有兇手的指紋，但在水果刀被發(fā)現(xiàn)時(shí)，細(xì)心的偵探發(fā)現(xiàn)刀柄上爬著許多螞蟻。行兇時(shí)醫(yī)院尚未開門，所以警方認(rèn)為兇手很可能也是住院病人。經(jīng)過調(diào)查，有三個(gè)病人嫌疑最大，他們是：五號(hào)病房的一個(gè)腸結(jié)核的病人；七號(hào)病房的一個(gè)糖尿病人；九號(hào)病房的一個(gè)腎炎病人。偵探波羅看到這份名單時(shí)，隨即指著其中一個(gè)說：“兇手就是這個(gè)病人?！蹦阒啦_