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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學校教科室工作計劃    一、指導思想:    以現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設,要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學習,更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點,掌握主動權,為夯實學校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學水平做出應有的貢獻。    二、工作目標:    1、做好教育科研的常規(guī)管理工作,注重教師的學習和積累,嚴格按學校工作計劃。要求開展工作,檢查工作,評估工作。 

2、   2、對學校微型課題要加強研究力度,在深入實施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。    3、積極開展"新教育實驗"研究,努力將教育的理想轉化為教育的現(xiàn)實,最大限度地開發(fā)人的潛能,促進人的最優(yōu)化發(fā)展。    4、圍繞新課程改革,組織教師自學、討論、寫心得體會,教海沙龍,外出培訓教師回校作專題報告,骨干教師輪流作教學經(jīng)驗介紹等。    5、在學校的教育與教學活動過程中,滲透研究性質(zhì)的問題,并注意一個提煉的過程,力爭

3、做到活動、實踐的方案與理想、現(xiàn)實相結合,校園文化與研究內(nèi)容相結合,學習實踐與研究提煉相結合。三、具體工作:1、組織各教研組切實有效地展開教學研究活動,認真鉆研教材,正確把握學生素質(zhì)教育發(fā)展目標,加強集體備課,加強對青年教師的傳幫帶。課堂教學在夯實基礎的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,體現(xiàn)學校發(fā)展性課堂教學模式的思想,并根據(jù)個人特長,形成教學特色。其中對青年教師要側重個人基本功的提高,加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學內(nèi)容,教學方法,教學組織形式,教學手段,教學流程上做更深入的探索,形成自己的風格與特色。其他教師要在教學的過程中不斷思考,在保重學生成績,提高學生能力的前提下,不斷改革創(chuàng)新,提高自身

4、教學的科研含量。2、認真開展研究,并將自己的教學研究運用到實踐。將自己的理念融入到備課,上課,學生日常管理中。學校各教研組積極開展備課說課上課評課等活動,循序漸進,引領整個教師隊伍不斷前進。3、加強聽課活動,堅持外出活動匯報制度。積極參加各地組織的教學活動,廣泛了解教改信息,返校后以上課,或者講座的形式及時匯報。4、加強理論學習和業(yè)務學習,認真撰寫“教育隨筆”。各教研組根據(jù)本學科的特點和實際情況,有計劃地組織專題教研和學習活動,了解教育動態(tài)教育前沿理論,并聯(lián)系實踐,將教育經(jīng)驗運用到教學活動中,并做好反思,寫好總結。    四、工作行事歷 

5、60;  九月份    1、完成教科研中心工作計劃。    2、召開教研組長會議,布置新學期工作。    3、上交各部門的教育教學征文“發(fā)現(xiàn)資陽美”。4、配合學校完成開學教學工作檢查。5、新進教師展示課。6、鼓勵教師多寫論文,多寫教育隨筆。7、師帶徒活動計劃。 十月份    1、開展“骨干教師課堂觀摩教學”活動。2、結合課題研討主題,做好校級小課題開題活動。十一月份1、青年教師比武。2、語文組13年級聽寫比賽。 46年級演講比賽。(主題待定)3、課題組教師結合課題進行課堂研討活動。4、做好年級教研組督查。十二月份1、“師帶徒”活動總結,各寫一份。2、完成校級小組研究的課題總結。3、數(shù)學組46年級數(shù)學競賽。        一月份:    1、對課題組進行工作測評,各類征文上報。    2、

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