![六年級數(shù)學(xué)下冊試卷及答案[2]_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/8/de49d2df-ac2b-4b3a-96f3-8d46dbf27813/de49d2df-ac2b-4b3a-96f3-8d46dbf278131.gif)
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1、六年級數(shù)學(xué)下冊試卷及答案2查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為各位同學(xué)整理了數(shù)學(xué)下冊試卷及答案,供大家參考學(xué)習(xí)。更多小升初請關(guān)注查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小升初頻道。一、填空題。每題2分,共20分1.十八億四千零五十萬九千寫作 ,改寫成以萬作單位寫作 。2.5噸820千克= 千克, 100分鐘= 小時。3. =16 = :10= %= 成。4.在3.14,1 , ,162.5%和1 這五個數(shù)中,最大的數(shù)是 ,相等的數(shù)是 。5.三個大小相等的正方形,拼成一個長方形,這個長方形的周長是24厘米,每個正方形的邊長是 厘米,這個長方形的面積是 平方厘米。6.有兩堆蘋果,假如從第一堆拿9個放到第二堆,兩堆蘋果的個數(shù)相等;假如從第二
2、堆拿12個放到第一堆,那么第一堆蘋果的個數(shù)是第二堆蘋果個數(shù)的2倍。原來第一堆有蘋果 個,第二堆有蘋果 個。7.一根長1米2分米的木料,把它截成兩段,外表積增加了24平方厘米,這根木料原來的體積是 平方厘米。8.某人到十層大樓的第十層辦事,他從一層到第五層用64秒,那么以同樣的速度往上走到第十層,還需要 秒才能到達(dá)。9.在一個盛滿水的底面半徑是20厘米的圓柱形容器里,有一個底面半徑是10厘米的鋼鑄圓錐體浸沒在水中。取出圓錐后,容器內(nèi)的水面下降5厘米。這個圓錐高 厘米。10.一輛小車從A城到B城需用10小時,一輛貨車從B城到A城需用15小時。這兩輛車分別從A、B兩城同時出發(fā),相向開出,在離B城20
3、千米處相遇,那么A、B兩城相距 千米。二、判斷。對的打,錯的打5分1.一個等腰三角形的頂角是銳角,那么這個三角形一定是銳角三角形。 2.三位小數(shù)a準(zhǔn)確到百分位是8.60,那么a最大為8.599。 3.一根鐵絲長240厘米,焊成一個長方體框架,長、寬、高的比是321,它的體積是6000立方厘米。 4.側(cè)面積相等的兩個圓柱,外表積也一定相等。 5.兩個自然數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的積一定是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。 三、選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。每題2分,共10分1.以下表達(dá)正確的選項是 。A、零除以任何數(shù)都得零; B、假如 = ,那么X與Y成反比例;C、圓錐體的體積等于圓柱體的體積的 ;D、不相交的兩條直
4、線叫平行線。2.圓的半徑與周長 關(guān)系。A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、以上答案都不對3.某工廠要繪制反映年產(chǎn)值的數(shù)量和增長情況統(tǒng)計圖,應(yīng)該選用 比較適宜。A、條形統(tǒng)計圖 B、折線統(tǒng)計圖 C、扇形統(tǒng)計圖 D、以上答案都可以4.在比例尺是1:30000000的地圖上量得甲、乙兩地相距5.5厘米,一輛汽車按3:2分兩天行完全程,那么第二天行的路程是 A、6.6千米 B、66千米 C、660千米 D、6600千米5.一種商品的價格先提價30%后,再打7折出售,如今售價是原價的 A、70%B、100%C、109% D、91%四、計算題共35分1.直接寫得數(shù)每題0.5分,共6分0.030.6= 0
5、.375 = 1.250.42.580=20-10 = 36 - = 21.82- -4 =144 = 12556= 13 +4.37+5.63+6 = 7.20.4= 7779+11137=2.計算下面各題,能簡便計算的要簡便計算。每題3分,共15分17 -2 -2.3 24.853 -3.6+6.15330.0259992.8402 451- 1- 1- 1- 3.求x的值每題3分,共6分14x-25%x=18.75 2 : =1 :x4. 列式計算每題4分,共8分17除以2 的商減去4.5乘以 的積,差是多少?2一個數(shù)的 比270的30%多75,求這個數(shù)用方程解五、如圖在平行四邊形內(nèi)畫了
6、一些直線,把平行四邊形分成八塊,其中三塊的面積如圖,那么圖中陰影部分的面積是多少?6分六、解答下面問題。每題4分,共24分1.某工廠去年總產(chǎn)值2300萬元,比前年增加15%,這個工廠前年的總產(chǎn)值是多少萬元?2.某工程隊俢一段路,第一天俢完全程的 ,第二天比第一天多修60米,這時已修的路程與剩下的路程的比是7:3,這段路共多少米?3.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向而行,在距B地68千米處相遇,兩車各自到達(dá)對方車站后,立即返回原地,途中又在距A地52千米處相遇。求兩次相遇地點之間的間隔 。4.在含鹽40%的鹽水中參加80千克水,鹽水含鹽30%,再參加多少千克鹽,鹽水含鹽50%?5.甲、乙兩車同時從
7、兩地沿公路相對開出,甲車平均每小時行48千米,乙車平均每小時行54千米,相遇時兩車距兩地中點36千米。兩地相距多少千米?6.六1班50位人同學(xué)去劃船,大船每條可以坐6人,租金10元;小船每條可以坐4人,租金8元。假如你是領(lǐng)隊,準(zhǔn)備怎樣租船?怎樣租最省錢呢?參考答案一、1.1840509000,184050.9 2. 5820,1 3. 20,8,80,八 4. ,1 和162.5%5.正方形邊長:243+12=3,長方形面積:333=2726.設(shè)第一堆有x個,第二堆有x-92。x+12= x-92-12 2,x=72, x-92=547.24120=2880平方厘米8.645-110-5=70
8、秒9.3.14202533.14102=60厘米10.201 =50千米二、1. 2.3.4.5.三、1.B 2.A 3.B 4.C 5.D四、1.0.018,3,100,9.4,2,16.82,142 ,7000,30,3,18,1110002.1原式=7 -2 +2.3=7.3;2原式=3.64.85-1+6.15=363原式=0.025409992.82 =9994原式= = = =15原式= = = = =3. 1x=5,2x=4.172 -4.5 =12 x-27030%=75,x=195五、 長方形面積,13+49+35+= 長方形面積+陰影部分面積+= 長方形面積陰影部分面積=1
9、3+49+35=97六、1. 23001+15%=2019萬元2. 60 =300米要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。3. 第2次相遇時,兩車共行了683=204千米,AB兩地長:204-52=152千米,兩次相遇地點之間的間隔 :152-52-68=32千米“師之概念,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也?!皫熤x,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者。“老師的原意并非由“老而形容“師?!袄显谂f語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識淵博者?!袄稀皫熯B用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞,所表達(dá)的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,“老師的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。4. 設(shè)40%的鹽水有x千克。40
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