六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)試卷及答案[2]

1、六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)試卷及答案2查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為各位同學(xué)整理了數(shù)學(xué)下冊(cè)試卷及答案，供大家參考學(xué)習(xí)。更多小升初請(qǐng)關(guān)注查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小升初頻道。一、填空題。每題2分，共20分1.十八億四千零五十萬九千寫作 ，改寫成以萬作單位寫作 。2.5噸820千克= 千克， 100分鐘= 小時(shí)。3. =16 = :10= %= 成。4.在3.14，1 ， ，162.5%和1 這五個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是 ，相等的數(shù)是 。5.三個(gè)大小相等的正方形，拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是24厘米，每個(gè)正方形的邊長是 厘米，這個(gè)長方形的面積是 平方厘米。6.有兩堆蘋果，假如從第一堆拿9個(gè)放到第二堆，兩堆蘋果的個(gè)數(shù)相等;假如從第二

2、堆拿12個(gè)放到第一堆，那么第一堆蘋果的個(gè)數(shù)是第二堆蘋果個(gè)數(shù)的2倍。原來第一堆有蘋果 個(gè)，第二堆有蘋果 個(gè)。7.一根長1米2分米的木料，把它截成兩段，外表積增加了24平方厘米，這根木料原來的體積是 平方厘米。8.某人到十層大樓的第十層辦事，他從一層到第五層用64秒，那么以同樣的速度往上走到第十層，還需要 秒才能到達(dá)。9.在一個(gè)盛滿水的底面半徑是20厘米的圓柱形容器里，有一個(gè)底面半徑是10厘米的鋼鑄圓錐體浸沒在水中。取出圓錐后，容器內(nèi)的水面下降5厘米。這個(gè)圓錐高 厘米。10.一輛小車從A城到B城需用10小時(shí)，一輛貨車從B城到A城需用15小時(shí)。這兩輛車分別從A、B兩城同時(shí)出發(fā)，相向開出，在離B城20

3、千米處相遇，那么A、B兩城相距 千米。二、判斷。對(duì)的打，錯(cuò)的打5分1.一個(gè)等腰三角形的頂角是銳角，那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。 2.三位小數(shù)a準(zhǔn)確到百分位是8.60，那么a最大為8.599。 3.一根鐵絲長240厘米，焊成一個(gè)長方體框架，長、寬、高的比是321，它的體積是6000立方厘米。 4.側(cè)面積相等的兩個(gè)圓柱，外表積也一定相等。 5.兩個(gè)自然數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。 三、選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。每題2分，共10分1.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 。A、零除以任何數(shù)都得零; B、假如 = ，那么X與Y成反比例;C、圓錐體的體積等于圓柱體的體積的 ;D、不相交的兩條直

4、線叫平行線。2.圓的半徑與周長 關(guān)系。A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、以上答案都不對(duì)3.某工廠要繪制反映年產(chǎn)值的數(shù)量和增長情況統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)該選用 比較適宜。A、條形統(tǒng)計(jì)圖 B、折線統(tǒng)計(jì)圖 C、扇形統(tǒng)計(jì)圖 D、以上答案都可以4.在比例尺是1:30000000的地圖上量得甲、乙兩地相距5.5厘米，一輛汽車按3:2分兩天行完全程，那么第二天行的路程是 A、6.6千米 B、66千米 C、660千米 D、6600千米5.一種商品的價(jià)格先提價(jià)30%后，再打7折出售，如今售價(jià)是原價(jià)的 A、70%B、100%C、109% D、91%四、計(jì)算題共35分1.直接寫得數(shù)每題0.5分，共6分0.030.6= 0

5、.375 = 1.250.42.580=20-10 = 36 - = 21.82- -4 =144 = 12556= 13 +4.37+5.63+6 = 7.20.4= 7779+11137=2.計(jì)算下面各題，能簡便計(jì)算的要簡便計(jì)算。每題3分，共15分17 -2 -2.3 24.853 -3.6+6.15330.0259992.8402 451- 1- 1- 1- 3.求x的值每題3分，共6分14x-25%x=18.75 2 : =1 :x4. 列式計(jì)算每題4分，共8分17除以2 的商減去4.5乘以 的積，差是多少?2一個(gè)數(shù)的 比270的30%多75，求這個(gè)數(shù)用方程解五、如圖在平行四邊形內(nèi)畫了

6、一些直線，把平行四邊形分成八塊，其中三塊的面積如圖，那么圖中陰影部分的面積是多少?6分六、解答下面問題。每題4分，共24分1.某工廠去年總產(chǎn)值2300萬元，比前年增加15%，這個(gè)工廠前年的總產(chǎn)值是多少萬元?2.某工程隊(duì)俢一段路，第一天俢完全程的 ，第二天比第一天多修60米，這時(shí)已修的路程與剩下的路程的比是7:3，這段路共多少米?3.甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向而行，在距B地68千米處相遇，兩車各自到達(dá)對(duì)方車站后，立即返回原地，途中又在距A地52千米處相遇。求兩次相遇地點(diǎn)之間的間隔 。4.在含鹽40%的鹽水中參加80千克水，鹽水含鹽30%，再參加多少千克鹽，鹽水含鹽50%?5.甲、乙兩車同時(shí)從

7、兩地沿公路相對(duì)開出，甲車平均每小時(shí)行48千米，乙車平均每小時(shí)行54千米，相遇時(shí)兩車距兩地中點(diǎn)36千米。兩地相距多少千米?6.六1班50位人同學(xué)去劃船，大船每條可以坐6人，租金10元;小船每條可以坐4人，租金8元。假如你是領(lǐng)隊(duì)，準(zhǔn)備怎樣租船?怎樣租最省錢呢?參考答案一、1.1840509000，184050.9 2. 5820，1 3. 20,8,80,八 4. ,1 和162.5%5.正方形邊長：243+12=3，長方形面積：333=2726.設(shè)第一堆有x個(gè)，第二堆有x-92。x+12= x-92-12 2,x=72, x-92=547.24120=2880平方厘米8.645-110-5=70

8、秒9.3.14202533.14102=60厘米10.201 =50千米二、1. 2.3.4.5.三、1.B 2.A 3.B 4.C 5.D四、1.0.018，3，100，9.4，2，16.82，142 ，7000，30，3，18，1110002.1原式=7 -2 +2.3=7.3;2原式=3.64.85-1+6.15=363原式=0.025409992.82 =9994原式= = = =15原式= = = = =3. 1x=5，2x=4.172 -4.5 =12 x-27030%=75，x=195五、 長方形面積，13+49+35+= 長方形面積+陰影部分面積+= 長方形面積陰影部分面積=1

9、3+49+35=97六、1. 23001+15%=2019萬元2. 60 =300米要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。3. 第2次相遇時(shí)，兩車共行了683=204千米，AB兩地長：204-52=152千米，兩次相遇地點(diǎn)之間的間隔 ：152-52-68=32千米“師之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫?。“老在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道，但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識(shí)，更重于傳播知識(shí)。4. 設(shè)40%的鹽水有x千克。40