（新課標(biāo)）人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第二章三節(jié)《黃河的治理》精品

1、黃黃河河的的治治理理黃河的源流概況黃河的源流概況、發(fā)源地、注入海洋：、流經(jīng)的省區(qū)：、流經(jīng)的地形區(qū)：、上、中、下游的劃分：、主要支流：！巴顏喀拉山巴顏喀拉山渤海君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。全長(zhǎng)全長(zhǎng)54005400多千米多千米青藏高原青藏高原內(nèi)蒙古高原內(nèi)蒙古高原黃土高原黃土高原華北平原華北平原黃河流經(jīng)的地形區(qū)黃河流經(jīng)的地形區(qū)？河口河口洮洮 河河孟孟 津津湟湟 水水汾汾 河河渭渭 河河黃河的分段及主要支流黃河的分段及主要支流分組討論觀察以下圖片，回答黃河如何造惠我們民族？引黃灌溉工程龍羊峽水電站孕育文明灌溉水源豐富水能貢獻(xiàn)篇！觀察：觀察：大型水電站集中分布的地段思考：思考：為什么集中在這

2、里？讓我想想讓我想想上游上游災(zāi)難之河洪災(zāi)洪災(zāi)斷流斷流凌訊凌訊地上河地上河憂患篇憂患篇環(huán)境問題環(huán)境問題解決措施解決措施上游上游中游中游下游下游、干旱、荒漠化嚴(yán)重、干旱、荒漠化嚴(yán)重、凌汛、凌汛植樹種草、合理放牧植樹種草、合理放牧南水北調(diào)南水北調(diào)水土流失嚴(yán)重水土流失嚴(yán)重植樹造林，加強(qiáng)水土保持植樹造林，加強(qiáng)水土保持、地上河、地上河、斷流、斷流加固堤壩，水土保持加固堤壩，水土保持節(jié)約用水、合理用水節(jié)約用水、合理用水水量調(diào)度、統(tǒng)一管理水量調(diào)度、統(tǒng)一管理炸冰炸冰！水土流失嚴(yán)重，地表千溝萬壑、支離破碎水土流失嚴(yán)重，地表千溝萬壑、支離破碎一般河流一般河流怎么跟我以前見過的怎么跟我以前見過的河流不一樣的河流不一樣

3、的?人在水下走，河在天上流。人在水下走，河在天上流。黃河黃河地上河（懸河）地上河（懸河）水面河床面地 面“地上河”成因16億噸泥沙探探究究最主要災(zāi)害：最主要災(zāi)害：原因：原因：主要治沙措施：主要治沙措施：1、氣候干旱，黃土深、氣候干旱，黃土深厚厚 2、植被破壞嚴(yán)重、植被破壞嚴(yán)重3、降水集中，易侵蝕、降水集中，易侵蝕泥沙泥沙加強(qiáng)中游黃土高加強(qiáng)中游黃土高原的水土保持原的水土保持（植樹種草等）（植樹種草等）根根 源：源：黃土黃土高原高原活動(dòng)題活動(dòng)題：世紀(jì)年代到世紀(jì)末，由于自然和人為的原因，黃河下游出現(xiàn)了斷流現(xiàn)象，而且斷流的天數(shù)越來越多，長(zhǎng)度越來越長(zhǎng)，嚴(yán)重影響兩岸居民的生產(chǎn)和生活。年以來，政府在黃河流域?qū)嵤┙y(tǒng)一調(diào)度，實(shí)現(xiàn)全年不斷流，使有限的水資源在時(shí)空的分布上得到了調(diào)整，協(xié)調(diào)了生產(chǎn)、生活和生態(tài)用水的關(guān)系。利用互連網(wǎng)或者訪談、搜集報(bào)刊資料，分析黃河斷流的原因及其對(duì)策。年代年代年年年年斷流長(zhǎng)度（千米）斷流時(shí)間（天）斷流其止月份月月 月月（請(qǐng)你們?cè)O(shè)計(jì)拯救黃河的宣傳廣（請(qǐng)你們?cè)O(shè)計(jì)拯救黃河的宣傳廣告語）告語） 快來救救母親河！快來救救母親河！課堂小結(jié)黃河黃河概況篇概況篇