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1、.五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試數(shù)學(xué)是其他學(xué)科的學(xué)習(xí)根底,五年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)對(duì)小朋友們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)非常重要,大家一定要認(rèn)真掌握,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為大家整理了五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試 ,讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步吧!一、想一想,填一填6分1.一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做.2.3.675保存兩位小數(shù)是.3.7.3050505的循環(huán)節(jié)是.4.小數(shù)除以整數(shù),商的小數(shù)點(diǎn)要和的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊.5、把28.8平均分成12份,每份是。6、把7.45、7.45、7.45和7.405按從大到小的順序排列是二、小小神算家8分3.50.7=2.73=1.53=25=2.5

2、4=0.840.3=4.32=6.4-2.3=三、對(duì)號(hào)入座將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里6分1.計(jì)算0.60.24時(shí),被除數(shù)和除數(shù)都要擴(kuò)大倍.A.不擴(kuò)大B.10C.1002.3.072072用簡(jiǎn)便方法表示為.A.3.072B.3.072C.3.0723.8.15151515是.A.無(wú)限小數(shù)B有限小數(shù)C、循環(huán)小數(shù)4.把1.29090保存三位小數(shù)是.A.1.290B.1.291C.1.295.5.10.24,商是21,余數(shù)是A、0.06B、0.6C、66、7.243的小數(shù)部分第100位上的數(shù)字是A、2B、4C、3四、不計(jì)算,在里填上、或=號(hào)4分15.60.215.60.381.20.3837.1113

3、7.10.320.640.32五、火眼金睛判斷并改錯(cuò)4分24改正:45改正:2.66.242.812.65211210414010414000六、脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。18分37.50.254 4.5+30.67.2+15.52.2+15.6-6.62.80.580.36+0.420.369-4.52.5-1.51.251.781.7七、豎式計(jì)算我最棒標(biāo)的要驗(yàn)算10分12.221.3=70.56=92.9628=723.2=八、用豎式計(jì)算,求下面各題的近似值保存兩位小數(shù)9分65.32836.412.33.154.7八、解決問(wèn)題35分1.小峰一家三口一個(gè)月30天吃了22.5千克糧食,平均每人

4、每天吃多少千克糧食?2、甲種牛奶每箱24袋,共40.8元,乙種牛奶每項(xiàng)22袋,共35.2元,這兩種牛奶哪種廉價(jià)?一袋廉價(jià)多少?3.碼頭要運(yùn)走一批50噸的貨物,每個(gè)集裝箱可裝7.8噸貨物,這批貨物至少要分裝在多少個(gè)集裝箱內(nèi)才能運(yùn)走?4、布藝店現(xiàn)有14.5米裝飾布,準(zhǔn)備做電視機(jī)罩,假如每個(gè)電視機(jī)罩用布1.25米,能做幾個(gè)電視機(jī)罩?5、媽媽從超市買回大米和面粉各25千克,共用去119元。大米每千克2.8元,面粉每千克多少元?與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)?示侄孫伯安?詩(shī)云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師。于是看,宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有

5、案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)??梢?jiàn),“老師一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì),“老師的含義比之“老師一說(shuō),具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。6、園林工人對(duì)一塊750平方米的草坪進(jìn)展剪修,平均每小時(shí)修84平方米,已經(jīng)修了4.5小時(shí),剩下的要在5小時(shí)內(nèi)修完,平均每小時(shí)要修多少平方米?7.某機(jī)床廠原來(lái)制造一臺(tái)機(jī)床用鋼1.44噸,改進(jìn)工藝后每臺(tái)機(jī)床節(jié)約用鋼0.24噸,原方案制造50臺(tái)機(jī)床的用料,如今可以制造多少臺(tái)?要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大

6、幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。以上就是五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試 ,同學(xué)們,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),不斷積累,努力學(xué)習(xí),進(jìn)步成績(jī),奮力前行吧!觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動(dòng),由近及遠(yuǎn)的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問(wèn),興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察,保證

7、每個(gè)幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察,觀察與說(shuō)話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問(wèn)幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說(shuō):烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快。我加以肯定說(shuō)“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時(shí),我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽(tīng)到雷聲驚叫起來(lái),我抓住時(shí)機(jī)說(shuō):“這就是雷聲隆隆。一會(huì)兒下起了大雨,我問(wèn):“雨下得怎樣?幼兒說(shuō)大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個(gè)詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥(niǎo)兒飛,樹(shù)兒搖,太陽(yáng)公公咪咪笑。這樣抓住特征見(jiàn)景生情,幼兒不僅印象深化,對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快,記得牢,而且會(huì)應(yīng)用。

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