人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元課題2《金屬的化學(xué)性質(zhì)》(第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案)_第1頁
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元課題2《金屬的化學(xué)性質(zhì)》(第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案)_第2頁
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元課題2《金屬的化學(xué)性質(zhì)》(第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.第八單元 金屬和金屬材料課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案班級(jí) 姓名 情景導(dǎo)入:市場(chǎng)上黃金飾品中假貨魚目混珠,因?yàn)樯鐣?huì)上有些不法分子常常以黃銅銅、鋅合金,外觀和黃金極為相似來冒充黃金進(jìn)展詐騙。警察能用許多方法鑒別出真假黃金!同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)“課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)后,你們也可以用許多方法來鑒別出真假黃金!一、教學(xué)目的:學(xué)習(xí)目的:1、知道常見金屬與氧氣的反響 。 2、認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、稀硫酸的置換反響。3、能根據(jù)金屬與氧氣、金屬與酸反響的難易和劇烈程度判斷金屬的活動(dòng)性。學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1、金屬與鹽酸、稀硫酸的反響。 2、置換反響的理解。二、自主學(xué)習(xí): 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P9-P11完成以下題目金

2、屬的化學(xué)性質(zhì):1、金屬與氧氣的反響 1、 回憶在氧氣的化學(xué)性質(zhì)中鎂、鐵和氧氣的反響現(xiàn)象:鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的 ,放出大量的熱,生成一種 固體。 2、鐵絲在空氣中不能燃燒在氧氣中 ,火星四射,放出大量的熱,生成一種 固體。2、金屬與鹽酸、稀硫酸的反響 寫出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式 3、置換反響的特點(diǎn) 一種_跟一種 反響生成另一種 _ 和另一種 的反響。4、判斷金屬的活動(dòng)性有哪些方法?三、合作探究:判斷金屬活動(dòng)性的方法一:根據(jù)金屬與氧氣反響的難易程度和劇烈程度判斷探究問題一 金屬的化學(xué)性質(zhì):金屬與氧氣的反響請(qǐng)分別寫出Mg 、Al、Fe、Cu與02 反響的化學(xué)方程式!金Au即使在

3、高溫時(shí)也不與氧氣反響綜合上述信息可知:1.大多數(shù)金屬都能與_反響,反響劇烈程度 _一樣,不一樣2.金屬的活動(dòng)性:說明 _ 較活潑,_次之, _很不活潑四、小組討論:1、鋁比鐵要活潑但為什么鐵制品比鋁制品反而更易生銹呢? 2、為什么不宜用鋼刷、沙等來擦洗鋁制品呢?判斷金屬活動(dòng)性的方法二:根據(jù)金屬與鹽酸或稀硫酸反響的劇烈程度來判斷金屬的活動(dòng)性探究問題二 金屬的化學(xué)性質(zhì):金屬與鹽酸、稀硫酸的反響A組:在試管中分別放入鎂條、鋅粒、鐵釘、銅絲。然后,分別向其中參加一些鹽酸注意:量不要太多,浸沒金屬即可!。B組:在試管中分別放入鎂條、鋅粒、鐵釘、銅絲。然后,分別向其中參加一些稀硫酸注意:量不要太多,浸沒金

4、屬即可! 。A組與鹽酸 B組與稀硫酸金屬反響現(xiàn)象反響的化學(xué)方程式鎂鋅鐵銅反響的劇烈程度排列: 金屬活動(dòng)性順序: 1.置換反響:由一種單質(zhì)和一種化合物反響生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反響叫做置換反響2.字母表達(dá)式:A+BCAC+B五、課堂檢測(cè):1、2019.天津市有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反響,Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反響;假如把Y和Z分別放入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反響。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷,X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的選項(xiàng)是 A. X Z Y B. X Y Z C. Y Z X D. Z Y X 2、試判斷以下化學(xué)反響的根本類型: A. 化合反響 B. 分解反響 C. 置換反響12Al+6HCl=2AlCl3+3H2 2Fe+CuSO4=FeSO4+Cu MnO232 H2O2 2 H2O+O2 4CaO+H2O=CaOH2 3、拓展延伸: 市場(chǎng)上有些不法分子將黃銅銅、鋅合金充當(dāng)黃金出售,而謀取暴利。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來揭穿他們。方法一: 方法二: 六、課堂反響與作業(yè) : 說說今天這節(jié)課你的收獲小組成員復(fù)述小結(jié)本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容1、小結(jié): 一、金屬的化學(xué)性質(zhì):二、判斷金屬活動(dòng)性的方法三、置換反響的定義2、作業(yè) 1、 化學(xué)作業(yè)本P49 第1 課時(shí)和創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練案P47-48第1課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論