(工作計(jì)劃)小學(xué)森林防火宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

1、小學(xué)森林防火宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案年近歲尾，嚴(yán)冬將至，草木干枯，大坪鄉(xiāng)森林防火將進(jìn)入緊要期。將來(lái)一段時(shí)間森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。為切實(shí)做好期間的森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，根據(jù)_(省、市、區(qū)、縣 )教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)森林防火宣傳教育工作的通知的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、目標(biāo)任務(wù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以中華人民共和國(guó)森林法、森林防火條例等法律法規(guī)為依據(jù)， 樹立 “預(yù)防為主，積極消滅 ”的思想意識(shí)，突出以 “森林防火、人人有責(zé) ”、“關(guān)愛(ài)森林、 防范火災(zāi) ”、“保護(hù)森林、 愛(ài)護(hù)國(guó)家、造福子孫、功在千秋 ”、“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi) ”為主題的宣傳教育，克服事不

2、關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實(shí)教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀，以對(duì)生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取 “小手拉大手 ”的形式進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)提高學(xué)生及家長(zhǎng)的森林防火安全意識(shí)，營(yíng)造成良好的森林防火氛圍。二、宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容1、上一堂森林防火知識(shí)課。組織全校師生學(xué)習(xí)森林法、森林防火條例、國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知、_(省、市、區(qū)、縣 )森林防火期禁火令等，及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳國(guó)家、省、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見(jiàn)，切實(shí)提高師生森林防火意識(shí)。2、出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)

3、。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)，力爭(zhēng)把 “多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi) ”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生，并通過(guò)學(xué)生的宣傳普及到家庭，營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍。3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就 “保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)國(guó)家、造福子孫、功在千秋 ”等為主題，組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文，加深學(xué)生對(duì)森林防火認(rèn)識(shí)，并影響學(xué)生家長(zhǎng)。4、發(fā)一封致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開信。學(xué)校將印刷一份致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開信，請(qǐng)各班班主任及時(shí)將公開信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)手中，真正實(shí)現(xiàn) “小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi) ”。5、開一次 “森林防火 ”主題班會(huì)。 結(jié)合 “全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87 森林火

4、災(zāi) 25 周年反思日、全國(guó)第 4 個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日 ”，開展 “追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責(zé) ”主題班會(huì)。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。6、利用升降旗、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。三、宣傳教育月活動(dòng)時(shí)間與步驟（一）時(shí)間： XX年 11 月 1 日起至 XX年 11 月 30 日。（二）步驟1、準(zhǔn)備階段（ XX年 11 月 1 日至 11 月 10 日）。中心小學(xué)及各村小、 教學(xué)點(diǎn)校制定實(shí)施方案， 組織教師學(xué)習(xí)森林法、森林防火條例、國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知 、_(省、市、區(qū)、縣)森林防火期禁火令等法律法規(guī)及森林防火知識(shí)， 做好資料準(zhǔn)備工作。2、實(shí)施階段（ XX年 1

5、1 月 11 日至 11 月 25 日）。（ 1）以班為單位即上一堂森林防火知識(shí)課，出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)，寫一篇森林防火主題作文，發(fā)一封致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開信，開一次森林防火主題班會(huì)，以學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的森林防火宣傳，形成良好的森林防火宣傳氛圍，達(dá)到人人防火，杜絕火災(zāi)的效果。（ 2）中心小學(xué)及各村小、教學(xué)點(diǎn)書寫、懸掛（張貼）一條森林防火標(biāo)語(yǔ)。（ 3）宣傳學(xué)校森林防火的 “五個(gè)嚴(yán)禁 ”，即嚴(yán)禁學(xué)生帶任何火源進(jìn)入林區(qū)：嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火：嚴(yán)禁學(xué)生參加救火活動(dòng)：嚴(yán)禁學(xué)生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆品在林區(qū)的上墳祭祀活動(dòng)。（ 4）組織學(xué)生開展森林火災(zāi)信息報(bào)告， 發(fā)

6、現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告， 樹立 “我愛(ài)家園，防火第一，你我參與，保護(hù)森林 ”的意識(shí)， 克服事不關(guān)己、 無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念。3、總結(jié)階段（ XX年 11 月 26 日至 11 月 30 日）。中心小學(xué)及各村小、 教學(xué)點(diǎn)要對(duì)此次森林防火宣傳教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，查找不足，進(jìn)一步建全和完善各種宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化防火措施，把森林防火宣傳教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓好抓實(shí)，以推動(dòng)森林保護(hù)和環(huán)境建設(shè)。四、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)中心小學(xué)及各村小、教學(xué)點(diǎn)要高度重視森林防火宣傳教育活動(dòng)，成立森林防火宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)是主要責(zé)任人，班主任是具體責(zé)任人，各村小、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)要親自部署，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，確?；顒?dòng)正常開展，順利完成。2、簽訂責(zé)任狀，將責(zé)任層層落實(shí)中心小學(xué)與各村小、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動(dòng)責(zé)任書，將宣傳活動(dòng)層層落實(shí)到人，形成 “人人肩上有擔(dān)子，人人頭上的責(zé)任 ”的氛圍，提高宣傳效果。3、加強(qiáng)資料收集存檔工作各村小、教學(xué)點(diǎn)要認(rèn)真做好各個(gè)階段資料的收集整理和存檔，上課要有備課記錄、要有森林防火作文，給家長(zhǎng)寫一封森林防火信；黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)要有照片。4、及時(shí)上報(bào)各種資料各村小、教學(xué)點(diǎn)制定的森林