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文檔簡介
1、中學(xué)教師家長會(huì)發(fā)言稿范文在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編精心整理的中學(xué)教師家長會(huì)發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。尊敬的各位家長朋友:大家好!我是本班的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)楹⒆拥木壏?,是我們今天有機(jī)會(huì)相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會(huì)。說實(shí)在的,一直很感謝你們!不僅感謝你們對我們的工作的支持!更是感謝你們對我們的理解。希望通過這次家長會(huì)能加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量
2、,同時(shí)也促使大家能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子能健康快樂成長”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時(shí)間借這個(gè)盼望了很久的機(jī)會(huì)來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。下面我就我所教育的數(shù)學(xué)課程主要向大家說說以下幾點(diǎn):一、關(guān)于課堂。我認(rèn)為,學(xué)生成長發(fā)展,做人是根本,學(xué)做人比做學(xué)問更重要。大家都曉得陶行知先生吧,他有句話讓我很有感觸:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)、積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣?!彼?,本學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂想從最基本的課堂常規(guī),作業(yè)常規(guī)培養(yǎng),讓
3、學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。作為教師我經(jīng)常觀察,那些成績不太理想的同學(xué)往往是上課不注意聽講的,他們不認(rèn)真聽,老是要老師來提醒,這樣的學(xué)習(xí)成績必然就會(huì)受到影響。有些同學(xué)不但上課沒有十分專心聽,而且回家作業(yè)也經(jīng)常不做,試想想這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)成績能好嗎?好的學(xué)習(xí)常規(guī),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓人終身受益。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。由于我們班是新組建的班級,所以這方面還是比較欠缺,需要一定的力度去加強(qiáng)。因此我希望家長們和我們一起多鼓勵(lì)孩子去思考問題,尤其是獨(dú)立思考問題和讓孩子會(huì)提問。配合學(xué)校進(jìn)行不間斷的教育,這樣好的
4、習(xí)慣才會(huì)最終養(yǎng)成。二、教學(xué)方法。在我的數(shù)學(xué)課堂上,我非常喜歡提問單個(gè)學(xué)生起來回答問題,而比較少地采用集體回答。1、我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,集中學(xué)生的注意力。假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,所以學(xué)生的注意力非常集中,而且,單個(gè)學(xué)生起來自己回答,還讓每一個(gè)孩子都能積極的動(dòng)腦思考,而不是跟著全體隨便說,而根本沒有自己思考。2、有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)樹立學(xué)生自信心。我們班的同學(xué)大都能勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,非常的自信,雖然有時(shí)的想法不是很正確,我都給你大力的表揚(yáng),我在課堂上經(jīng)常說的一句話就是:“只要你勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,不論對與錯(cuò),你就是最棒的?!蓖ㄟ^以上做法,
5、在數(shù)學(xué)課堂上大部分學(xué)生都能很好的集中精神,積極的動(dòng)腦思考。三、數(shù)學(xué)作業(yè)。1、多給孩子一點(diǎn)信心,對孩子說你能行。我知道很多家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),特別是作業(yè),但是對于作業(yè),我的理解是家很臟少講,讓孩子自己做。所以,如果你的孩子老是依賴你,動(dòng)不動(dòng)就讓你給講,請你對孩子說,媽媽相信你能行,自己試試看吧。你7可以在孩子做完了作業(yè),在給孩子檢查。如果真的有不會(huì)的,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會(huì)思考,而不會(huì)事事都依賴你。2、對于作業(yè),我還想對家長說,請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說,因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度,就說明孩子在做作業(yè)時(shí)的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說明孩子在寫作業(yè)時(shí),是用心的,
6、只專注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時(shí),是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么這樣的就算寫100遍,也沒什么用處。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),我都和孩子說的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子重寫。四、對家長的一些建議。孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心?,我們的教學(xué)教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信你們會(huì)一如既往的支持我們的工作。1、必須有很強(qiáng)的責(zé)任心,平時(shí)督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),希望家長配合檢查。2、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,定期與教師進(jìn)行溝通。3、科學(xué)地愛孩子。孩子需要的
7、不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛。他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會(huì)使他們走入歧途。他們也不需要有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,我們在適應(yīng)的時(shí)候應(yīng)給予更多的鼓勵(lì)與支持。如果您的孩子做十題,答對二題,與其責(zé)罵:“你這么笨,只對二題?!焙尾挥霉膭?lì)的話來說:“你真不錯(cuò),答對二題。既然能答對二題,多努力一下,別的也就都會(huì)了?!蔽覀儜?yīng)該用贊賞的眼光看孩子。在您的眼里,孩子是最棒的。那么孩子就是優(yōu)秀的。4、別人孩子依賴自己。作為家長,您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起床,被子不疊,家庭作業(yè)忘了帶,書包家長背等等。如果長期這樣下去,孩子會(huì)形成許多不良的'個(gè)性品質(zhì)和行為態(tài)度。如:自私、懶惰、冷漠及缺乏責(zé)任
8、感,沒有上進(jìn)心。正確的教育方法,是從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品格和戰(zhàn)勝困難的勇氣。5、怎么輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)。1)家長應(yīng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀題的習(xí)慣,不要幫助孩子讀題,每做一題要求看清題目,讀懂題意,找出關(guān)鍵詞。一審再審,在動(dòng)手做。2)培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。孩子遇到難題,不要直接告訴答案。應(yīng)用“你根據(jù)題中的信息,你聯(lián)想到了什么?”是孩子愛動(dòng)腦,勤于思考,不要讓他有依賴,思維上產(chǎn)生惰性。3)培養(yǎng)孩子自覺檢查、訂正錯(cuò)題的習(xí)慣。孩子自覺檢查,檢查不出錯(cuò)誤,家長可適當(dāng)幫助孩子找到錯(cuò)題原因。并加強(qiáng)對孩子只是薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)。4)重視孩子數(shù)學(xué)語言的發(fā)展。語言是思維的外衣。語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維的發(fā)展。在家里要讓學(xué)生告訴自己,今天在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容。像個(gè)小老師講給媽媽聽。多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路。和孩子的交流形式不必過于正式。比如和孩子散步時(shí),和孩子去商場等。這樣的交流氣憤要自然親切得多。各位家長?!案改甘呛⒆右簧睦蠋煛?,您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想。我們必須一起努力,來實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一
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