學(xué)院講座交流會(huì)通訊稿范文3篇

1、學(xué)院講座交流會(huì)通訊稿范文3 篇20* 年 5 月 12 日， 13： 00 點(diǎn)，由環(huán)境學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技學(xué)術(shù)部主辦的環(huán)境節(jié) “科創(chuàng)” 主題系列講座第四講 “簡(jiǎn)歷大賽”指導(dǎo)講座講座在2142 教室準(zhǔn)時(shí)舉行，本次講座很榮幸地邀請(qǐng)到了東華大學(xué)就業(yè)中心主任宋麗貞老師和擁有多年hr 經(jīng)驗(yàn)的黃鑫老師擔(dān)任主講人。宋麗貞老師擔(dān)任東華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任多年，有豐富的指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。 在本次講座上， 宋老師主要分析了目前生在就業(yè)方面的壓力和環(huán)境學(xué)院各個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)， 并用很多身邊真實(shí)的例子鼓勵(lì)大家提高就業(yè)意識(shí)， 希望同學(xué)們能盡早認(rèn)識(shí)自己， 設(shè)立目標(biāo)。黃鑫老師是復(fù)旦大學(xué) mba擁有多年hr經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)

2、任就業(yè)指導(dǎo)公司執(zhí)行董事。黃鑫老師針對(duì)第三屆環(huán)境節(jié)的“簡(jiǎn)歷大賽”講解了如何制作簡(jiǎn)歷及其應(yīng)該注意的相關(guān)事宜， 從 hr 會(huì)如何來(lái)看一份簡(jiǎn)歷，到最后投遞簡(jiǎn)歷的小細(xì)節(jié)， 黃鑫老師都做了詳細(xì)的講解。 同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，聽(tīng)到入神處同學(xué)還不忘做了筆記。在講座過(guò)程中，宋麗貞老師根據(jù)我們?cè)谥罢{(diào)研中所了解到的一些同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)方面的疑問(wèn)， 用就業(yè)指導(dǎo)中心的一些相關(guān)數(shù)據(jù)， 形象而有力的展示了東華大學(xué)環(huán)境學(xué)院各專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)和前景。提到建筑專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò)，環(huán)境類專業(yè)相對(duì)較差，但是之后提到我國(guó)最新設(shè)立的環(huán)境保護(hù) 部門卻給我們環(huán)境類專業(yè)學(xué)生很大的信心。此后， 宋老師還給同學(xué)分析了就業(yè)壓力的幾個(gè)主要，強(qiáng)

3、調(diào) 就業(yè)的好壞與學(xué)生主觀能動(dòng)性有很大的關(guān)聯(lián)， 并且舉了幾個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子加以說(shuō)明。鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，一定要打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，在以后的工作中才能站住腳跟。宋老師生動(dòng)的話語(yǔ)和諄諄教悔，引來(lái)臺(tái)下同學(xué)陣陣掌聲。在宋老師肯定我們舉辦講座的意義重大和對(duì)同學(xué)們寄予深切期望之后， 講座在一片掌聲中進(jìn)入下一階段。講座進(jìn)行到第二階段簡(jiǎn)歷制作指導(dǎo)。黃鑫老師開(kāi)場(chǎng)的一句問(wèn)好， 迅速將同學(xué)們的注意力轉(zhuǎn)移到當(dāng)下的話題。 老師憑著自己多年hr 的經(jīng)驗(yàn)，提了面對(duì)一堆簡(jiǎn)歷 hr 關(guān)注的是什么？緊接著老師向我們展示了兩篇不成功的簡(jiǎn)歷， 并讓兩位同學(xué)發(fā)表了對(duì)這兩片簡(jiǎn)歷的看法。然后， 老師開(kāi)始分析這兩篇簡(jiǎn)歷， 并旁征博引的講到在簡(jiǎn)歷制

4、作上我們要注意的細(xì)節(jié)，例如：排版、錯(cuò)別字、字體和簡(jiǎn)歷整體效果等。還有提到了許多在面試的時(shí)候， 我們需要注意的禮節(jié)， 例如在遞送簡(jiǎn)歷的時(shí)候的手勢(shì)和發(fā)送電子簡(jiǎn)歷時(shí)我們要注意的文明用語(yǔ)。最后，老師總結(jié)了今天所講的內(nèi)容。在同學(xué)們的熱烈掌聲中，科技部部長(zhǎng)給黃老師獻(xiàn)上鮮花，此次講座圓滿結(jié)束。這次講座讓環(huán)境學(xué)院的同學(xué)們受益非淺，不僅了解了看到了自也了解了簡(jiǎn)歷制作的一些細(xì)節(jié)和面試的技巧。 相信大家聽(tīng)了這場(chǎng)講座一定深有感觸， 希望大家能找到自己的目標(biāo)和今后努力的方向， 按老師的建議， 為了自己的理想而奮斗，努力！為增加同學(xué)們對(duì)特效視頻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)特效視頻的興趣， 提高同學(xué)們的創(chuàng)作技能， 推動(dòng)我校大學(xué)生的

5、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，進(jìn)一步宣傳反腐倡廉和鎮(zhèn)江發(fā)展建設(shè)提出寶貴建議， 江蘇大學(xué)第九屆原創(chuàng) flash 決賽答辯于 xx 年 4 月 6 日晚在講堂群 101 隆重舉行。本次 flash 大賽面向全校學(xué)生，在提交的近百份作品中，挑選了十八件優(yōu)秀作品參與這次最終的決賽， 比賽在主持人的協(xié)調(diào)下有序進(jìn)行。 每個(gè)參賽者在答辯過(guò)程中分別向大家展示自己的作品內(nèi)容， 作品的創(chuàng)作思路，作品的特色三個(gè)方面。其中，最令人欣賞的作品就是由醫(yī)技學(xué)院秦家生同學(xué)給大家?guī)?lái)的“保護(hù)水資源”為主題的作品，以令人新奇的形式展現(xiàn)了社會(huì)的熱點(diǎn)話題中國(guó)當(dāng)下水污染的境況，在讓評(píng)委認(rèn)同的同時(shí)不禁引發(fā)人們對(duì)于保護(hù)水資源的深刻思考?，F(xiàn)場(chǎng)的氣氛十

6、分活躍， 大家在欣賞之余， 也認(rèn)真聆聽(tīng)了評(píng)委的提出寶貴意見(jiàn)和建議。 參賽者們之間也通過(guò)相互交流， 切磋與分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，而得到了共同提升。當(dāng)評(píng)委報(bào)出本次大賽的獲獎(jiǎng)_ 后，大賽在觀眾的掌聲中圓滿的結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)， 同學(xué)們不但提高了動(dòng)手能力，豐富了課余生活，培養(yǎng)了科技興趣，而且加強(qiáng)了合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，最重要的是加強(qiáng)了交流及分享，運(yùn)用知識(shí)的意識(shí)并將它實(shí)踐到了現(xiàn)實(shí)生活中。相信他們會(huì)在以后的生活中繼續(xù)展現(xiàn)屬于自己的那份精彩！為了通告本班學(xué)習(xí)情況，與上一屆 6 班的師兄師姐進(jìn)行交流，我班決定于 20xx 年 5 月 11 日晚 7 點(diǎn)在新教學(xué)樓202 教室開(kāi)展一次以期末動(dòng)員為主題的班會(huì)。班會(huì)

7、起初，班長(zhǎng)周敏向本班同學(xué)以及到場(chǎng)的師兄師姐介紹了本班學(xué)習(xí)方面的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì)。 期中考的英語(yǔ)和病理考試情況不如人意， 如果同學(xué)們不加緊學(xué)習(xí)，期末考試_ 。然后，學(xué)習(xí)委員肖敏為我們介紹了重考的注意事項(xiàng)以及要求。接下來(lái)，由 20xx 級(jí) 6 班的部分師兄師姐給我們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們普遍表示要多看書，少玩游戲，避免逃課現(xiàn)象。八位師兄師姐都重點(diǎn)解析了他們各自擅長(zhǎng)的科目。 其中， 盧雪師姐和李一呼師兄分別給我們講解了本學(xué)期科目的重點(diǎn)內(nèi)容以及以后學(xué)業(yè)發(fā)展的情況。 盧雪 師姐詳細(xì)地講解了病理學(xué)的重點(diǎn)考點(diǎn)， 并講述了自己的其他各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式。 李一呼師兄給我們強(qiáng)調(diào)了學(xué)業(yè)的重要性， 以及有效的學(xué)習(xí)方法。除此之外，一呼師兄還為我們分析了很多心理上的問(wèn)題。大家表示收獲頗豐。最后