做自己的事例

1、做自己的事例做自己的事例一：邁克生于一個物理學(xué)之家，父母都是物理界的知名學(xué)者。邁克的父母都希望自己的孩子將來也成為物理學(xué)界泰斗， 于是夫婦倆從小便向邁克灌輸各種物理知識， 但不知什么原因， 小邁克無論如何對物理提不起興趣， 但對經(jīng)商情有獨(dú)鐘。 他在夜里偷偷地學(xué)習(xí)有關(guān)商業(yè)及商業(yè)管理方面的知識，幾乎到了如饑似渴的地步。邁克無法違背固執(zhí)父母的意愿， 成年后， 他不得不到父親所在的學(xué)校教物理，但他知道，物理絕不是他的所長，他相信，他的經(jīng)商才能與商業(yè)知識足以讓他在商界成名。終于，父母放棄了對他的要求，卻不提供任何幫助。若干年后，積累了豐富商業(yè)知識的邁克終于在商場上有了自己的一塊領(lǐng)地， 成為英國首屈一指的

2、房地產(chǎn)大享。做自己的事例二：做自己人生的主人2011 年，對于今年57歲的大提琴演奏家馬友友來說，絕對是不平凡的一年：美國紐約市將一條新建馬路命名為“馬友友路(Yo YoMaWay)，總統(tǒng)奧巴馬還親自為他戴上了象征著平民最高榮譽(yù)的總統(tǒng)自由勛章!馬友友的父母都是畢業(yè)留美的華人， 在華爾街做經(jīng)濟(jì)研究員。 從馬友友一出生， 父母就為馬友友設(shè)計好了人生路線： 做一位出色的經(jīng)濟(jì)師!馬友友還沒有學(xué)會講話呢。 他們就開始教馬友友認(rèn)數(shù)字， 所以馬友友最先學(xué)會說的話并不是“爸爸媽媽”，而是“一二三”兩歲時，他的父母就開始教他算術(shù)。 馬友友在一種受命式的努力中， 機(jī)械地過完了自己的童年。讀小學(xué)的時候，馬友友是學(xué)校

3、的“數(shù)學(xué)之星” 。在許多數(shù)學(xué)競賽中奪了大獎， 馬友友的父母、 老師和同學(xué)都為他而開心，但馬友友自己卻覺得，這絲毫沒有樂趣可言。有一天傍晚，天色不太好， 馬友友在放學(xué)路上怕被雨淋，就從一條非常僻靜的小路往家里跑， 在一幢老房子外面， 他聽到一種極為美妙的音樂， 那流水一般優(yōu)美的旋律很快吸引住了馬友友。 他停住腳步往院子里面看去， 只見一位老人正在拉著大提琴， 那位老人拉提琴的神情無比陶醉， 身體隨著音樂而輕輕晃動， 眼前的畫面不禁讓馬友友輕嘆了一聲： “如果我能奏出這么美妙的音樂該多好啊! ”就在這一瞬間，馬友友發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的東西并不是數(shù)學(xué)，而是音樂 !在門口站了好久后， 那位老人發(fā)現(xiàn)了馬友

4、友， 他走過來把馬友友請進(jìn)了院子， 在演奏了許多美妙的曲子之后， 還為馬友友講了許多關(guān)于音樂的動人故事，這一切，都使馬友友完全迷戀上了音樂。那時候的美國到處都是各種各樣的培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班、 興趣班， 而馬友友的父母則把馬友友放在了一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班里， 可是馬友友興趣并不在這里， 他時常 “逃學(xué)” ， 溜到老人那里去聽音樂， 學(xué)拉大提琴。 結(jié)果不難想象，他的數(shù)學(xué)成績在下降，很快，他的父母也發(fā)現(xiàn)了這些問題，于是把馬友友叫到身邊來說： “以前的事情，只要你改正就行了，以后，你一定要用心學(xué)好數(shù)學(xué) ! ”“為什么一定要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)? ”馬友友反抗說， “我并不喜歡數(shù)學(xué) ! ”“因?yàn)橹挥袑W(xué)好數(shù)學(xué)， 你才能和我們一

5、樣做一位出色的經(jīng)濟(jì)師， 甚至可以比我們更出色，成為一位偉大的數(shù)學(xué)家! ”他的父母告訴他說。“為什么一定要和你們走同一條路呢?我覺得音樂是最能讓我開心的東西， 而且我認(rèn)為能把自己喜歡的事情做得更好， 那樣我會更開心! ”馬友友決定堅(jiān)持自己的想法， 自己的人生之路一定要自己來把握方向，絕不能讓他人來操縱，哪怕是父母。從那以后，馬友友就經(jīng)常去那位老人那里學(xué)習(xí)音樂，不久后，他的父母終于被他的堅(jiān)持打動了， 替他在一個音樂培訓(xùn)班里報了名。 任何人一旦做起真正是自己喜歡的事情， 進(jìn)步都是特別快的， 到中學(xué)畢業(yè)的時候， 馬友友就在曼哈頓得了全市學(xué)生音樂會的一等獎， 并前往哈佛大學(xué)就讀。也就在這個時候，他的音樂

6、名聲逐漸大了起來，許多重要的交響樂團(tuán)以及包括鋼琴家伊曼紐爾艾克斯在內(nèi)的音樂大師都向他發(fā)來邀請，與他一起演奏和表演。在之后的多年里，馬友友在音樂路上探索不斷、一路向前，多次受到白宮邀請演奏音樂，而且還多次獲得“唐大衛(wèi)獎”和“格萊美獎” ，成了一位名震國際的音樂大師!2006 年，馬友友被聯(lián)合國任命為和平大使： 2011 年 2 月 15 日，馬友友、德國總理默克爾、美國前總統(tǒng)老布什、 “股神”巴菲特一起，接受了由美國總統(tǒng)奧巴馬親自頒發(fā)并戴上的象征著平民最高榮譽(yù)的總統(tǒng)自由勛章。當(dāng)晚，馬友友在發(fā)言中無比感慨地說： “自己的人生只有一個主人，那就是我們自己 ! 我不認(rèn)為父母為我們指的路一定是錯的，但能

7、行走在自己鋪設(shè)的人生軌道上，則一定是最開心的 ! ”做自己的事例三：漫畫家蔡志忠十五歲那年， 也就是初中二年級時， 就帶著投漫畫稿賺來的兩百五十元稿費(fèi)，到臺北畫漫畫、闖天涯。他很快就面臨學(xué)歷的問題， 在他打算到以外制電視節(jié)目著名的光啟社求職時， 看到求才廣告上“大學(xué)相關(guān)科系畢業(yè)”一項(xiàng)條件，立即就傻眼了 ?不過他仍舊相信自己的實(shí)力， 沒有理會這項(xiàng)學(xué)歷限制而參加應(yīng)征的行列。 結(jié)果他擊敗了另外二十九名應(yīng)征的大學(xué)畢業(yè)生，進(jìn)入了光啟社。以后他在漫畫界的表現(xiàn)如異軍突起，尤其“莊子說” 、 “老子說”系列更譯成世界各國文字向國外輸出，他也一度是全臺灣納稅額最高的一位作家，他本人并且頗以此為榮呢 ?而在連初中

8、都沒念完的情況下， 是什么使他能有勇氣踏入我們這個文憑至上的社會?他說： “做人最重要的就是要了解自己。 有人適合做總統(tǒng)，有人適合掃地。如果適合掃地的人以做總統(tǒng)為人生目標(biāo)，那只會一生痛苦不堪， 受盡挫折。 而他， 不偏不倚， 就是適合做一個漫畫家。他從小就知道自己能畫，所以才十五歲就開始畫，盡早地畫，不停地畫，終究能畫出自己的一片天空。做自己的事例四：愛因斯坦！”6歲那年，由于整日同一群調(diào)皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課不及格。 一個周末的早上， 愛因斯坦正拿著釣魚竿準(zhǔn)備和那群孩子一起去釣魚。 這時， 父親攔住了他， 心平氣和地對他說：“愛因斯坦， 你整日貪玩且功課不及格， 我和你的母親很

9、為你的前途擔(dān)擾。 ”“有什么可擔(dān)憂的， 杰克和羅伯特他們也沒及格， 不照樣去釣魚嗎？”“孩子，話可不能這樣說。 ”父親充滿關(guān)愛地望著愛因斯坦說， “在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個寓言，我希望你能認(rèn)真地聽一聽。 ”“說有兩只貓?jiān)谖蓓斏贤嫠！?一不小心， 一只貓抱著另一只貓掉到了煙囪里。當(dāng)兩只貓從煙囪里爬出來時，一只貓的臉上沾滿了煙灰，而另一只貓的臉上卻干干凈凈。 干凈的貓看見滿臉黑灰的貓， 以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的。結(jié)果，嚇得其他的貓都四下躲避，以為見到了妖怪。 ”“愛因斯坦，誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的

10、鏡子，天才也許會照成傻瓜。 ”愛因斯坦聽后，羞愧地放下魚竿，回到了自己的小屋里。從此， 愛因斯坦時常用自己作為鏡子來審視和映照自己， 終于映照出了他人生的璀璨光芒。做自己的事例五：我們要學(xué)會做自己的上帝有一天，一個男孩子和上帝一同出行。路過一條河的時候，他看到水里有一個人在掙扎，他指著那個人問：上帝，為什么你不去救那個人，難道他沒有向你祈禱嗎？上帝回答：不， 他向我祈禱了兩次，但我也救了他兩次第一次我讓一根圓木從他身邊漂過， 他沒有去抓。 第二次我讓一個人劃著竹筏 從他身邊經(jīng)過， 他又不肯去抓那個人向他伸出的手。 你讓我怎樣去救他，難道非得我親手去把他拉上來？當(dāng)時的男孩子啞口無言。他和上帝一起

11、繼續(xù)向前行走， 又路過了一座城市。 他就指著城里一個衣衫襤褸的乞丐問：上帝， 你為什么不幫那個人脫離貧困，難道他不是你的信徒？上帝不回答，只是指著一座豪宅里的主人，說：那個人是他的弟弟，他們的父親死的時候， 按我的旨意把他的遺產(chǎn)平分給他們兄弟倆。 都是他自己好吃懶做， 不肯上進(jìn)， 你讓我怎么幫他？我對他不公平嗎？這個男孩子猛然驚醒，我明白了：擺在我們面前的機(jī)會很多，只是我們自己從不會去好好把握。他更加明白了：生活對我們每個人都是公平的，只是我們自己從不會去好好珍惜，只會一味的抱怨。他完全明白了：我們就是我們自己靈魂的上帝，我們就是我們自己人生的上帝！說到這里我還想起了一段故事：有一天，上帝來到

12、了人間。遇到一個智者，正在鉆研人生的問題。上帝敲了敲門，走到智者的跟前說：我也為人生感到困惑，我們能一起探討探討嗎？智者畢竟是智者， 他雖然沒有猜到面前這個老者就是上帝， 但也能猜到絕不是一般的人物。他正要問上帝您是誰，上帝說：我們只是探討探討一些相關(guān)的問題，完了我就走了，沒有必要說一些其他的問題。智者說：我越是研究，就越覺得人類是一個奇怪的動物。他們有時候非常善用理智， 有時候卻非常的不明智， 而且往往在大的方面迷失了理智。上帝感慨地說：這個我也有同感。他們厭倦童年的美好時光，急著成熟， 但長大了， 又渴望返老還童； 他們健康的時候， 不知道珍惜健康，往往犧牲健康來換取財富， 然后又犧牲財富

13、來換取健康； 他們對未來充滿焦慮，但卻往往忽略現(xiàn)在，結(jié)果既沒有生活在現(xiàn)在，又沒有生活在未來之中； 他們活著的時候好像永遠(yuǎn)不會死去， 但死去以后又好像從沒活過，還說人生如夢智者對上帝的論述感到非常的精辟，他說：研究人生的問題，很是耗費(fèi)時間。您怎么利用時間呢？上帝說：是嗎？我的時間是永恒的。對了，我覺得人一旦對時間，有了真正透徹的理解，也就真正弄懂了人生。因?yàn)闀r間包含著機(jī)遇，包含著規(guī)律，包含著人間的一切，比如新生的生命、沒落的塵埃、經(jīng)驗(yàn)和智慧等等人生至關(guān)重要的東西。 ”這位智者靜靜地聽上帝說著， 然后， 他要求上帝對人生提出自己的忠告。上帝從衣袖中拿出一本厚厚的書，上邊卻只有這么幾行字：人??！你應(yīng)該知道，你不可能取悅于所有的人；最重要的不是去擁有什么東西，而是去做什么樣的人，和擁有什么樣的朋友；富有并不在于擁有最多， 而在于貪欲最少； 在自己所愛的人身上造成深度創(chuàng)傷只要幾秒鐘， 但是治療它卻要很長很長的時光。 有的人會深深地愛著你，但卻不知道如何表達(dá)。金錢唯一不能買到的，卻是最寶貴的，那就是