詞類活用公開(kāi)課（黃慶潔）

1、2014屆四會(huì)中學(xué)高三語(yǔ)文科組公開(kāi)課屆四會(huì)中學(xué)高三語(yǔ)文科組公開(kāi)課 黃慶潔黃慶潔詞類活用詞類活用文言文詞性分類：文言文詞性分類：實(shí)詞：名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞實(shí)詞：名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞虛詞：代詞、介詞、連詞、副詞、助詞虛詞：代詞、介詞、連詞、副詞、助詞明確考點(diǎn)明確考點(diǎn)金版學(xué)案金版學(xué)案P693.理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法“與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的語(yǔ)法與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的語(yǔ)法”是指詞類活用現(xiàn)是指詞類活用現(xiàn)象。象。4.在文言文翻譯中，詞類活用是考查的重點(diǎn)在文言文翻譯中，詞類活用是考查的重點(diǎn)之一。之一。詞類活用詞類活用 在文言文中，有些詞有時(shí)在句中在文言文中，有些詞有時(shí)在句中臨

2、時(shí)臨時(shí)改變改變它的基本功能，起著另一類詞的作用，這就它的基本功能，起著另一類詞的作用，這就是詞類活用。是詞類活用。 有有名詞作動(dòng)詞、名詞作狀語(yǔ)、動(dòng)詞作名詞、名詞作動(dòng)詞、名詞作狀語(yǔ)、動(dòng)詞作名詞、形容詞作名詞、形容詞作動(dòng)詞、數(shù)詞作動(dòng)詞形容詞作名詞、形容詞作動(dòng)詞、數(shù)詞作動(dòng)詞(形容詞、名詞形容詞、名詞)、使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、為動(dòng)使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、為動(dòng)用法用法等。等。在高考中看考點(diǎn)在高考中看考點(diǎn)-詞類活用詞類活用【2013廣東高考廣東高考】9、將下列名子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。、將下列名子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。 茍不以茍不以鹽鹽自自活活，一旦，一旦蜂蜂聚為盜，則為患深聚為盜，則為患深矣。矣。傅先生天下賢才，吾尚不得

3、為友，汝何傅先生天下賢才，吾尚不得為友，汝何人，敢人，敢名名之！之！ -名詞作動(dòng)詞、使動(dòng)、名詞作狀語(yǔ)名詞作動(dòng)詞、使動(dòng)、名詞作狀語(yǔ)在高考中看考點(diǎn)在高考中看考點(diǎn)-詞類活用詞類活用【2012廣東高考廣東高考】9將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3）晚年將推淮北之法于淮南，已?。┩砟陮⑼苹幢敝ㄓ诨茨希巡★L(fēng)風(fēng)痹，痹，未竟其施。未竟其施。-名詞作動(dòng)詞名詞作動(dòng)詞在高考中看考點(diǎn)在高考中看考點(diǎn)-詞類活用詞類活用【2011廣東高考廣東高考】5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，正確一項(xiàng)是對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，正確一項(xiàng)是A村人村人苦苦猴群盜食田糧猴群盜食田糧 痛苦痛苦B明晨俟群猴來(lái)，明晨俟群猴來(lái)

4、，縱縱之去之去 騰躍騰躍C官官夔州游擊，夔關(guān)臨峽夔州游擊，夔關(guān)臨峽 做官做官D抵抵關(guān)適斷，船不能行關(guān)適斷，船不能行 碰到碰到-形容詞意動(dòng)用法形容詞意動(dòng)用法一、使動(dòng)用法一、使動(dòng)用法 在一個(gè)句子里，如果主語(yǔ)不施行動(dòng)詞所表在一個(gè)句子里，如果主語(yǔ)不施行動(dòng)詞所表示的動(dòng)作，而是謂語(yǔ)動(dòng)詞具有示的動(dòng)作，而是謂語(yǔ)動(dòng)詞具有“使賓語(yǔ)怎么使賓語(yǔ)怎么樣樣”的意思，是見(jiàn)于事實(shí)的，是一種做法。的意思，是見(jiàn)于事實(shí)的，是一種做法。 活用形式有三種：活用形式有三種：名詞的使動(dòng)用法、名詞的使動(dòng)用法、 動(dòng)詞動(dòng)詞的使動(dòng)用法、形容詞的使動(dòng)用法的使動(dòng)用法、形容詞的使動(dòng)用法1、名詞的使動(dòng)用法、名詞的使動(dòng)用法例：先破秦入咸陽(yáng)者例：先破秦入咸陽(yáng)

5、者王王之。之。例：然得而例：然得而臘臘之以為餌，可以已大風(fēng)、之以為餌，可以已大風(fēng)、攣踠攣踠 。例：先生之恩，生死而例：先生之恩，生死而肉肉骨也。骨也。2、動(dòng)詞的使動(dòng)用法、動(dòng)詞的使動(dòng)用法例：項(xiàng)伯殺人，臣例：項(xiàng)伯殺人，臣活活之。之。例：外連橫而例：外連橫而斗斗諸侯。諸侯。3、形容詞的使動(dòng)用法、形容詞的使動(dòng)用法例：必先例：必先苦苦其心志，其心志，勞勞其筋骨。其筋骨。例：足以例：足以榮榮汝身。汝身。翻譯形式：翻譯形式：1、使、使怎么樣（茍不以鹽自活）怎么樣（茍不以鹽自活）2、讓、讓怎么樣（君將哀而生之乎）怎么樣（君將哀而生之乎）3、把、把怎么樣（聚室而謀曰）怎么樣（聚室而謀曰）二、意動(dòng)用法二、意動(dòng)用法

6、 在一個(gè)句子里，謂語(yǔ)動(dòng)詞主觀上具有在一個(gè)句子里，謂語(yǔ)動(dòng)詞主觀上具有“認(rèn)認(rèn)為為賓語(yǔ)怎么樣賓語(yǔ)怎么樣”的意思，是存于意念的想法或的意思，是存于意念的想法或看看法。法。 活用形式有活用形式有2種：形容詞的意動(dòng)用法、名詞種：形容詞的意動(dòng)用法、名詞的意動(dòng)用法。的意動(dòng)用法。1、形容詞的意動(dòng)用法、形容詞的意動(dòng)用法例：漁人甚例：漁人甚異異之。之。例：于其身也，則例：于其身也，則恥恥師焉。師焉。2、名詞的意動(dòng)用法、名詞的意動(dòng)用法例：孔子例：孔子師師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子、萇弘、師襄、老聃。例：后人哀之而不例：后人哀之而不鑒鑒之。之。翻譯方式：翻譯方式：以以為為認(rèn)為認(rèn)為怎么樣怎么樣覺(jué)得覺(jué)得怎么樣怎么樣把把當(dāng)做當(dāng)做看待看待對(duì)對(duì)感到怎么樣感到怎么樣-要體現(xiàn)出要體現(xiàn)出“主觀意念的感覺(jué)主觀意念的感覺(jué)”三、為動(dòng)用法三、為動(dòng)用法 在文言文中，有些動(dòng)詞所表示的動(dòng)作是主在文言文中，有些動(dòng)詞所表示的動(dòng)作是主語(yǔ)表示的人為了賓語(yǔ)所表示的人或物而發(fā)出語(yǔ)表示的人為了賓語(yǔ)所表示的人或物而發(fā)出的，就是為動(dòng)用法。的，就是為動(dòng)用法。例：既例：既泣泣之三日，乃誓療之。之三日