親子閱讀演講稿精選

1、親子閱讀演講稿精選篇一：親子閱讀筑愛為家小學(xué)書香家庭評選活動演講稿敬愛的老師，親愛的小朋友們以及各位可愛的爸爸媽媽們：大家上午好！很榮幸能在這里聊一聊親子閱讀的感受！閱讀的好處，相信大家都知道的非常非常多了，我就不多說了。我想說一說自己認(rèn)為的中年級孩子閱讀需要注意的幾點吧！一： 閱讀的長期性也就是堅持和連貫性！做什么事情沒有長期的堅持性和連貫性都收效甚微！瑤瑤的親子閱讀是從0 歲開始的，直到現(xiàn)在，碰到非常經(jīng)典的繪本我都會和瑤瑤一起閱讀，然后談?wù)勛约簩@本書的感受和看法！二： 家長應(yīng)該給三年級的孩子多多提供多題材多類型的名家圖書，應(yīng)該多讀科普百科類和歷史文學(xué)傳紀(jì)類圖書！三：原版圖書與縮減版的圖書

2、區(qū)別三年級的孩子認(rèn)知能力理解能力都大大滴增強(qiáng)了，我們不要給孩子提供縮減版的書，最好給孩子原著圖書，現(xiàn)在瑤瑤在讀的神秘島34 萬字，我查了一下有的版本不到10 萬字，同樣一本書差距何其大？縮減的這么多字是什么？縮減掉的是優(yōu)美的描寫和內(nèi)心感受的細(xì)節(jié)描寫，留下來的只是骨架。就像我們吃雞腿， 肉都被別人拆下來吃掉了，只給你剩下骨頭，還有什么味道？這刪減掉的部分都是我們需要好好閱讀的部分，都是我們寫作需要的部分，所以我們盡量讓孩子閱讀原版圖書！四：大量提供給孩子繪本閱讀有人說：繪本不是小孩子閱讀的嗎？繪本沒有幾個字還特別 貴，性價比不高！這里我說說大孩子進(jìn)行繪本閱讀的必要性！好 的繪本能引發(fā)孩子的思考，

3、 激發(fā)孩子的想象與創(chuàng)造力。 繪本符合 孩子思維特點，更能激發(fā)孩子閱讀的興趣。繪本畫面精美，富有 內(nèi)涵，能給孩子美的熏陶，震撼孩子心靈！啟迪孩子的心智！所謂的智力能力其實就是閱讀能力！ 為了孩子的成長，讓我 們互相攜手一起堅持親子閱讀吧！篇二：親子閱讀演講稿尊敬的各位評委老師，親愛的朋友：大家好，我們演講的題目是閱讀是一盞燈每當(dāng)與孩子一起讀書的時候，家里洋溢著溫馨、愉快、幸福。 忙碌了一天的疲憊頓時煙消云散，這真是一段美好的時光。在我還很小的時候，就已經(jīng)開始了閱讀。那時，我讀的書是 媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸微笑的眼神，是奶奶慈祥的臉龐， 是爺爺那憨厚的笑容。隨著時間的流逝，我們已經(jīng)是小學(xué)生了

4、，伴隨著我們成長的 是那無聲的伙伴一一書。書的世界是神奇的、美妙的、快樂的。在書中，我認(rèn)識了漂亮可愛的白雪公主， 認(rèn)識了周游世界， 經(jīng)歷驚險無數(shù)的格列佛，認(rèn)識了變成真正男孩的小木偶。 知道了 樹葉為什么春天變綠，秋天變黃；知道了大自然好多好多的奧木偶奇遇記是我和媽媽姐姐經(jīng)常閱讀的一本書。匹諾曹有著所有小孩都有的缺點或者天性：貪玩、懶惰、自 私、無知，歷經(jīng)了很多磨難之后，匹諾曹逐漸變得勇敢、誠實、 好學(xué)、負(fù)責(zé)、尊重父親、關(guān)愛他人，成為一個真正的男孩一一真 正的人。匹諾曹從一塊木頭，成為一個木偶，他拿課本換了戲票去看 戲，又惹下禍端，差點被燒掉，結(jié)果被狐貍騙去了錢，被小仙女 救了以后去還撒謊，被變

5、成了著名的長鼻子。后來，他回到了善 良的科比身邊，同樣善良的匹諾曹拿銅幣為小仙女看病，最終， 他成為了一個真正的小孩。媽媽，是什么讓小木偶變成了一個真正的男孩子呢？我想,匹諾曹的種種奇遇，都在幫助他怎樣成為一個真正的小孩。在匹諾曹的旅程中，他經(jīng)歷過誘惑，因而學(xué)會了真誠，他經(jīng) 歷過欺騙，因而學(xué)會了忠誠。他最友善的朋友一一造就了他的科 比，教會了他誠實和善良，最終使他不再是木偶，而成為一個真 正的小孩，過上了幸?？鞓返纳睢：⒆?，只有經(jīng)歷過挫折，學(xué)會善良和真誠，才會成為一個真 正的小孩。每當(dāng)閑暇時間，我總是和孩子一起讀書。有時候分小節(jié)讀， 有時候分角色讀。于是我有的時候成了大狼，他成了勇敢的小兔，

6、 有時我是童話里的仙女，她倆就是匹諾曹。大家都讀得有聲有色，趣味盎然。給孩子讀的故事多了，孩子的理解、表達(dá)、繪畫等各種能力 提高了，孩子的讀寫繪作品經(jīng)常得到老師的表揚，還參加了學(xué)校讀書節(jié)舉行的詩歌比賽?？粗⒆釉谧x書中成長，作為媽媽，我 感到無比幸福。通過親子閱讀，在孩子幼小的心田里播種下勇敢、誠實、好 學(xué)、負(fù)責(zé)、尊重、關(guān)愛 如果我是一棵小樹，那么書就是燦 爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚， 那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我 是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的 成長！紀(jì)伯倫在他的致孩子中這樣寫道：“你們可以給他 們愛，卻不可以

7、給他們思想，因為他們有自己的思想，你們可以 蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，因為他們的靈魂，是 住在明日的宅中，那是你在夢中不能想見的， 你可以努力去模仿 他，卻不能使他們來象你，因為生命是不能倒行的，也不與昨日 一同停留，你們是弓，孩子是弦上發(fā)出的生命的箭矢，你無法預(yù) 定他的軌跡。”是啊，那就讓我們給孩子一生的好書，陪孩子共 讀，閱讀經(jīng)典，閱讀生命吧！讓幸福的種子在書中萌動！沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能想一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎！而它卻裝載了人類靈魂

8、全部的美麗讓我們做一個點燈的人，為孩子點燃閱讀之燈，指引孩子前行的方向吧！篇三：家長親子共讀發(fā)言稿各位家長，各位同學(xué)們，大家下午好！首先自我介紹一下，我是白玉同學(xué)的媽媽。受班主任李老師的委托， 今天非常榮幸站 在這里與各位家長一起分享關(guān)于孩子讀書方面的內(nèi)容。學(xué)校開展的親子共讀活動作為家長我很支持，而且覺得很有意義。通過這 次活動有幸與各位家長一齊交流我在這方面的一些微不足道的 經(jīng)驗，講的不妥的地方請各位家長諒解?！坝H子共讀”是一個非常有價值， 有意義的活動。因為從孩 子的角度來看，它能積累豐富的詞匯量，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣， 讓孩子掌握正確的閱讀方法， 更重要的是讓孩子從中學(xué)會許多做 人的道理。

9、從家長而言，通過和孩子一起讀書，可以準(zhǔn)確地掌握 孩子的閱讀情況，及時發(fā)現(xiàn)孩子閱讀中的錯誤， 更好地配合老師 教學(xué)和輔導(dǎo)孩子，還能增進(jìn)家長和孩子的感情。在此，我把我與孩子“親子共讀”的感想總結(jié)一下，與大家共勉!首先，要循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。開始的時候，讓孩子選擇其最愛看的一類書籍， 他愛看什么， 就讓她看什么，即便你認(rèn)為那本書毫無價值，毫無意義，簡直就 是在浪費時間，也不要阻止她。所以說，選書一定要謹(jǐn)慎，因為 孩子有自己的思想，你不能以自己的意志為中心，強(qiáng)加于孩子， 否則，時間長了，孩子就會有叛逆心里。在閱讀的過程中，遇到錯別字一定要及時幫孩子糾正，不認(rèn) 識的字，或者不懂的詞語一定要借助

10、字典， 還要讓孩子養(yǎng)成邊讀 書邊動筆的習(xí)慣，多注意動作神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫。 遇到好詞好句一 定要摘抄到一個專用本子上，還要背會，記在心里，在寫作的時 候，學(xué)會應(yīng)用。再次，作為家長，要給孩子做到表率和榜樣。一到讀書的時間盡力做到和孩子坐在一個舒適的環(huán)境里，用心去和孩子交流共讀，一定要以身作則，持之以恒?！皶侨祟?進(jìn)步的階梯，它可以凈化人們的心靈，豐富我們的頭腦?！?“一 個沒有書的家，就像一間沒有窗戶的房子”這些名言正是說明了 課外閱讀的重要性。課外閱讀是學(xué)生提高能力，增長知識，開闊 視野的有效途徑！說到這里，我自身也存在好多缺點，比如，有時我很忙，往 往做不到和孩子共讀，但是我絕不會停止我的腳步。 對待孩子的 學(xué)習(xí)和成長，我們堅決不能放手。各位家長，不要再猶豫什么， 捧起孩子的書本，和孩子一起共讀把，不管自己的孩子優(yōu)秀還是不爭氣，我們絕不要袖手旁觀。我們的行動