新人教版一年級道德與法治下冊家人的愛教學設計

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 新人教版一年級道德與法治下冊家人的愛教學設計新人教版一年級道德與法治下冊家人的愛教學設計教學目標：從生活中的點點滴滴、方方面面認識到家人對自己的照顧，是對自己無私的愛。懂得家人對自己的疼愛是愛，嚴格要求也是愛。學會感恩，學會用自己的方式表達對家人的愛教學重點：從生活中的點點滴滴、方方面面認識到家人對自己的照顧，為自己付出的辛勞。學會感恩，學會用自己的方式表達對家人的愛。教學難點： 懂得家人對自己的疼愛是愛，嚴格要求也是愛。教學過程：導課：師詢問:上課之前老師想問同學們幾個問題，辮子誰給梳的？早飯誰給做的？今天誰送你上的學？家人好不好？今天我們就來學習家人的愛。一、“

2、愛的百寶箱”回憶成長經(jīng)歷1、 出示自己的生活照或者有意義的物品，回憶自己成長的經(jīng)歷，向同伴分享家人對自己的愛。師：老師這里有一些你們的照片，還有家人送給你們的禮物。下面，我們一起來分享以下這些照片和禮物背后的故事吧。生：自己介紹照片和禮物背后的故事。師：孩子們你們覺得自己幸?？鞓穯?？二、“愛的放大鏡”感受點滴細節(jié)中家人的愛師：對呀，從你們一出生就生活在愛的懷抱里，快樂地生長著，媽媽做家務是對家人的愛，爸爸辛勤工作是對家人的愛，爺爺奶奶做出香噴噴的飯菜是對家人的愛。師：那老師想了解一下，在生活中，你的家人還為你做過哪些事呢？這里有一張調查表，我們來看一下。請在相對應的事情后面畫“”生：自由發(fā)言師

3、小結過渡：家人為你們做的事情遠遠不止這些，數(shù)也數(shù)不清，他們對你們的關心和照顧就是對你們的愛，這是一種“疼愛”。那么我們是不只需要這一種愛呢？讓我們一起來看看明明和奶奶的對話吧。三、“愛的溫度計”辨析生活中愛生：觀察圖片。師：明明希望奶奶怎樣做？奶奶又是怎樣說的？師小結：明明希望奶奶幫他做一切事情，包括背書包。奶奶雖然很愛明明，但并沒有一味地溺愛他，而是鼓勵他學著自己的事情自己做。因為只有這樣，我們才能學會獨立，才能更好地成長。在生活中你有沒有遇到過類似的事情呢？生舉例：如：和奶奶頂嘴，媽媽會嚴厲地批評；作業(yè)寫不工事爸爸要求重寫；非要買玩具，媽媽不同意師小結：家人對我們的這種愛是一種“嚴厲的愛”

4、。師小結：在我們的成長過程中既需要家人疼愛的愛，又需要嚴厲的愛，只有這樣我們才能更加健康地成長。四、“愛的大喇叭”表達對家人的愛師：家人如此愛你們，那你們愛不愛家人呢？那么，如何讓家人感受到你對他們的愛呢？先看一組圖片。生：觀察圖片并說說自己應該如何做。師：老師想問一下，有誰記住爸爸、媽媽或其他家人的生日了呢？你每年的生日家人都會為你慶祝，那你們是不是也應該記住家人的生日呢？那有什么方法能記住呢？生：寫在本子上、在日歷上圈出來師：老師相信當你為家人送上生日祝福的時候他們一定非常高興。那我們還可以怎樣表達對家人的愛？生：倒水、做家務、洗腳、講笑話、看弟弟、陪奶奶散步師：看來同學們已經(jīng)知道如何表達自己對家人的愛了五、“感恩進行時”手寫感恩過度：孩子們，對家人的愛有很多表達方式，你們知道嗎，在這個世界上還有一種更深沉的愛。請看一個真實的故事來自天堂的短信。師：這位母親用自己的生命，用自己全部的愛再一次給了這個孩子新的生命這樣的母愛是多么偉大??！孩子們，此時此刻，你們是不是也想起了家人關愛的點點滴滴呢？當你生病的時候家人徹夜未眠守在你的身旁；當時蹣跚學步的時候家人不辭辛苦地為你保駕護航；當你不開心的時候、當你遇到困難的時候家人為你遮風擋雨。千言萬語也不能