幼兒園中班綜合活動《我是一根棒棒糖》_第1頁
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幼兒園中班綜合活動《我是一根棒棒糖》_第3頁
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文檔簡介

1、中班綜合活動我是一根棒棒糖活動目標：1、知道糖在水里可以溶化，攪拌可以加快溶化的速度。2、能創(chuàng)編棒棒糖跳舞的各種動作，嘗試用肢體語言表達快樂的情緒。3、體會分享的快樂?；顒訙蕚洌?、根據(jù)故事甜津津的小河水制作的ppt2、音樂王老先生有塊地：我是一根棒棒糖，會跳舞的棒棒糖，咿呀咿呀喲。3、大根的棒棒糖，水盆，一次性小杯，勺子。活動過程：一、出示棒棒糖，引入活動。這是什么？你們猜猜，它是什么味道的呢？二、欣賞故事，感覺小熊的心理變化。1、小熊也有一根棒棒糖，小熊的棒棒糖還發(fā)生了一個故事呢！2、幼兒邊聽故事邊欣賞ppt提問：（1）小熊碰到朋友時為什么藏起了棒棒糖？（2）小熊后來為什么很難過？（3）我

2、們該怎么幫助小熊呢？3、討論：有什么辦法，可以使這根棒棒糖的甜味，也能讓河里的朋友嘗到，讓小熊快樂起來呢？三、實驗：把棒棒糖放到水里提問：（1）棒棒糖放到水里會怎樣呢？（2）有什么辦法可以讓棒棒糖溶化的快一點，我們來試試，像跳舞一樣的攪拌。四、創(chuàng)編故事結(jié)尾1、小朋友們想的辦法真好，將我們的好辦法告訴小熊，小熊就會非?？鞓妨?。2、幼兒創(chuàng)編故事結(jié)尾。3、小熊把棒棒糖放到小河里，小魚、烏龜、螃蟹都游來啦，小熊高興了，棒棒糖也很開心。棒棒糖說：小朋友可以教我一些舞蹈動作，我會攪拌得更起勁的，溶化得更快一些。五、教棒棒糖跳舞1、師：跳舞是需要音樂的，我們用什么音樂來伴奏，教棒棒糖跳舞呢？幼兒創(chuàng)編各種不同的棒棒糖跳舞動作，邊唱邊表演。2、每人一小杯，嘗嘗水變甜了沒有。問：你們猜？這盆水會變得越來越怎么樣呢？

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