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文檔簡介
1、培訓(xùn)心得為期 7 天的安全培訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束,回顧整個(gè)培訓(xùn),感觸很深, 同時(shí)也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 自參加工作以來, 由于日常工作繁忙, 很少有時(shí)間系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí), 這次很榮幸有機(jī) 會(huì)來參加這個(gè)培訓(xùn)班,利用這次難得的機(jī)會(huì),我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求 自己,虛心向老師和同事請教,煤礦有關(guān)教程和事故案例分析等,進(jìn) 一步鞏固和提高了自己的安全理念和管理能力。通過幾天的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到, 安全是我們工作的重中之重。 沒有 安全,就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安 全生產(chǎn),才能給職工創(chuàng)造積極,美好的生活藍(lán)圖,保不住 ,一切都 只能是鏡中望月。 如今科學(xué)發(fā)展日新月異, 全國
2、范圍內(nèi)安全形勢也有 了一定好轉(zhuǎn), 可一些大的事故還時(shí)有發(fā)生。 究竟原因也不外乎就是工 人的安全意識淡薄, 沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性所致。 正因?yàn)槊旱V工人 的安全意識得不到提高, 大家對事故頻發(fā)的漠然才導(dǎo)致了災(zāi)難的一再 重演。所以,如何應(yīng)用先進(jìn)的管理技巧從思想上把工人的安全意識提 上去,是提升班隊(duì)安全效率的根本。在此次的培訓(xùn)活動(dòng)中, 授課老師也給我們提出了許多建設(shè)性的意 見,特別是針對于培養(yǎng)人員思想意識方面的建議, 很多都值得借鑒和 應(yīng)用。煤礦科隊(duì)長學(xué)習(xí)心得體會(huì)短暫的煤礦科隊(duì)長培訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束, 回顧整個(gè)培訓(xùn), 感觸是很 深的,收獲是豐碩的。 培訓(xùn)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì), 努力學(xué)習(xí), 嚴(yán)格要求
3、自己, 認(rèn)真學(xué)習(xí)科隊(duì)長的具備的基本素質(zhì), 通過老師講解的 典型案例, 掌握了科隊(duì)長應(yīng)具備的的安全知識和基本能力, 進(jìn)一步鞏 固自己管理理念和能力,為今后的工作打下基礎(chǔ)。針對培訓(xùn)內(nèi)容,利 用短暫的培訓(xùn)期,我認(rèn)真聽講師講課和做筆記,通過整個(gè)培訓(xùn),深刻 理解、領(lǐng)悟煤礦基層管理人員對正常穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的重要意義。自身對煤礦基層管理人員思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高。 對安全培訓(xùn)的意義, 自己也有全方位領(lǐng)悟。 搞好煤礦培訓(xùn)是做好煤礦 安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,是堅(jiān)持 “安全第一、預(yù)防為主、綜合治理 ” 方針的內(nèi)在要求,是 “綜合治理、重在治本 ”的重要治本之策。因此, 對廣大煤礦職工的安全健康高度負(fù)責(zé)態(tài)度, 增強(qiáng)做好煤
4、礦培訓(xùn)工作的 緊迫感、責(zé)任感, 腳踏實(shí)地的履行好各自的職責(zé),扎實(shí)做好煤礦培訓(xùn) 工作。工作中,安全生產(chǎn)管理,應(yīng)始終堅(jiān)持 “安全第一、預(yù)防為主 ” 的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、 法規(guī), 加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、 健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條 件,確保安全生產(chǎn)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查落實(shí) 本單位的安全生產(chǎn)工作, 及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患; 組織制定并實(shí) 施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案; 及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事 故。作為一名區(qū)隊(duì)長,應(yīng)當(dāng)根據(jù)煤礦生產(chǎn)特點(diǎn),對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行,經(jīng) 常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立 即處理
5、;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理 情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,使員工提高安全技能,安 全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己最大的努力為員工提 供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間只有短短幾天, 但我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了區(qū)隊(duì)長管理理論及相應(yīng)的安全管理知識, 從授課 和討論中我學(xué)到了很多有關(guān)管理工作的精髓, 充分了解到做一名合格 管理人員的責(zé)任。 經(jīng)過這次的培訓(xùn), 讓我對區(qū)隊(duì)管理這個(gè)領(lǐng)域有了充 分認(rèn)識,今后將努力工作,以安全為重,以安全為旨,共同托起企業(yè) 安全的職責(zé)。通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí), 本人切實(shí)的感覺到了自身的提高, 在此感 謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),
6、感謝每一位授課老師精彩的授課。 此次 的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比 較明顯的提高, 進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性, 增強(qiáng)了做 好新形勢下本職工作的能力和信心。 參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾 方面體會(huì)和收獲:一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn) 識培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。 21 世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會(huì), 是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì), 其知識更新、 知識折舊日益加快。一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上 現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。 通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí), 使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重
7、要性和迫切性。 認(rèn) 識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、 新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn), 不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑 戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí), 是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平 的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一, 也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。 只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí), 才能取他人 之長補(bǔ)己之短,只有這樣, 才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作 任務(wù)。二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力 的培養(yǎng)和鍛煉1 是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。 “全局意識”,是指要站在全 局的立場考慮問題, 表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟, 表現(xiàn)
8、在思想上 是一種崇高的境界, 表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。 要求我們用正 確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思 維,要有悟性, 有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的 工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識” ,自覺 適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要, 認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng), 不斷增強(qiáng)使 命感和社會(huì)責(zé)任感, 提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài), 為社會(huì)發(fā) 展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位 ,局部服從整體,小 局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng) 勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方
9、法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào), 要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不 利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要 經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí) 發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。3 是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 “三吃”是一 種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人 處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即 使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大, 傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣” 的思想。吃別人吃不了的苦, 做別人做不了的事, 忍別人忍不了的
10、事, 嚴(yán)格要求自己。4 是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界, 要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦 蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不 等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過, 與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。5 是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根 基,是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了 文明,就沒有了基本的道德防線。 我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì), 做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是 我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有
11、了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。 只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì), 我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提 高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話, 讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。6 是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展 觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利 觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫 徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定, 不斷提高拒腐防變的能 力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量 去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹 立廉潔從政、勤政為民的
12、良好形象。總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的 同時(shí),也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差 距和不足,今后, 我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的 態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取 多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無 愧于人們的合格的干部。、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 在最短的 時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地 接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心 致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如
13、饑似渴地接 受著新鮮的理念。 大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得, 學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚, 仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。專家、 教授的講座就象是一頓豐盛的大餐, 精美地呈現(xiàn)在我們的 面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書” 。各位專家、教授毫無保留 的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享, 深入淺出, 可謂 是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告: 教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯 教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐” ,對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大 幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀, 也對如何做好學(xué)校的 安全管理有了新的思路。 更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng) 對各種媒體,理解什么叫“
14、媒治” 。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí) 地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教 育人才培養(yǎng)模式、 影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識, 理解了什么叫 “工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對國家中長期教育發(fā)展綱 要的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不 只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們 的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。 想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道, 那就是不斷的讀 書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像 聽課時(shí)孫部長說過的一句話: “人生是一個(gè)長跑,要一直堅(jiān)持下去。 ” 學(xué)習(xí)也是如此, 要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣, 成為我們必不可少 的生活方式。 我雖然不能教育教學(xué)的專家, 但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng) 起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去, 讓讀書學(xué)習(xí)也成為我 生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。 對照自己的工作實(shí)際, 將所學(xué)知識 為我所用。培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了, 但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在
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