視覺傳達設(shè)計專業(yè)《畢業(yè)設(shè)計》質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及管理條例-_第1頁
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文檔簡介

1、山西工商學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院視覺傳達設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及管理條例一、畢業(yè)設(shè)計整體要求畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)四年學(xué)習(xí)的最后一個重要環(huán)節(jié),是全面檢查學(xué)生所學(xué)理論知識與具體實踐相結(jié)合、基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識相結(jié)合的一次總體實踐過程。按照藝術(shù)學(xué)院全新的辦學(xué)理念和培養(yǎng)方向,本屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計本著切合市場實際,落實設(shè)計項目,完成全面的、整體的項目設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計要求體現(xiàn)項目的整合性,表現(xiàn)的豐富性與創(chuàng)意性。1、總的實施方案以藝術(shù)學(xué)院為準(zhǔn),請本屆畢業(yè)生重視畢業(yè)設(shè)計,仔細解讀并理解畢業(yè)設(shè)計實施方案,嚴(yán)格按要求執(zhí)行。2、視覺傳達專業(yè)畢業(yè)設(shè)計方案依選題范圍確定選題類別,一人一題,依照不同選題的具體要求進行具體的設(shè)計與制作,不符

2、合要求者,視為無效作品。3、畢業(yè)設(shè)計工作和時間要嚴(yán)格按照學(xué)校和藝術(shù)學(xué)院的總體要求執(zhí)行。學(xué)生要按照畢業(yè)設(shè)計題目的要求,認(rèn)真進行畢業(yè)設(shè)計的各項工作。對于沒有按規(guī)定時間提交畢業(yè)設(shè)計作品的同學(xué),教研室有權(quán)拒收遲交的畢業(yè)設(shè)計作品。4、設(shè)計能充分表現(xiàn)設(shè)計的主題,達到設(shè)計目的,視覺效果統(tǒng)一。設(shè)計創(chuàng)意與表現(xiàn)手法獨到,視覺吸引力強,展示效果風(fēng)格獨特,能體現(xiàn)時代新精神和新審美。5、嚴(yán)格杜絕在網(wǎng)上或文獻上直接下載或抄襲畢業(yè)創(chuàng)作和畢業(yè)論文;同學(xué)之間作品不得雷同,發(fā)現(xiàn)以上情況,教研室有權(quán)拒收并取消其畢業(yè)設(shè)計與答辯資格。二、畢業(yè)設(shè)計選題范圍與要求畢業(yè)生可任選其一(學(xué)生如有其它意愿,在遵循總體要求的前提下,亦可另行選題,但

3、須經(jīng)指導(dǎo)老師和系部審核同意。(一包裝設(shè)計自選一品牌商品進行系列包裝設(shè)計(也可概念包裝設(shè)計,包括大包裝、中包裝、小包裝、容器和手提袋等各部分的設(shè)計,需完備的設(shè)計草圖、效果圖、制作圖、成品等。設(shè)計內(nèi)容及具體要求:1、根據(jù)所選產(chǎn)品進行包裝設(shè)計, 設(shè)計體現(xiàn)出創(chuàng)意性與制作性;2、包裝作品必須形成5件以上立體形態(tài)(小件或小幅設(shè)計系列組合視為1件。3、字體部分包括品牌文字、廣告文字、產(chǎn)品類別文字、說明性文字等,除說明性文字外,其他均要求有字體設(shè)計,禁止用計算機自帶字體。4、作品中的圖形設(shè)計必須原創(chuàng),若為圖像效果,必須自行拍攝,禁止網(wǎng)絡(luò)下載;5、設(shè)計最終以實物展示為主,展示需有產(chǎn)品配套實物、產(chǎn)品配套展示桌布;

4、6、與該課題相關(guān)的展板一幅:包裝的平面結(jié)構(gòu)展示,三維立體效果展示,包裝材料的說明,創(chuàng)意的說明,包裝的合理性分析等。7、提交形式為實物,并提交電子文件,刻錄光盤(存儲為JPG或TIFF格式,300像素,CMYK 模式;(三書籍設(shè)計A、主題概念書設(shè)計,從觀念、文本、圖像、文字及制作手段都必須有獨創(chuàng)性,不能大量使用素材資料。選題觀念獨特,經(jīng)過指導(dǎo)教師同意,可以獨立作為畢業(yè)設(shè)計選題。B、以系列精裝書籍設(shè)計,包括環(huán)襯、內(nèi)頁、正文版式、扉頁、目錄頁、封面、護封等,要求整體結(jié)構(gòu)合理和風(fēng)格統(tǒng)一。設(shè)計內(nèi)容及具體要求:1、依不同選題采取合適的裝幀裝潢方式,創(chuàng)意要符合書籍主題,提倡創(chuàng)新的書籍形式與裝幀工藝,鼓勵在材

5、料方面突破創(chuàng)新,設(shè)計精裝書籍一套或一個系列(4本以上。2、整套書必須有外包裝、函套或函盒。套書中每本要有獨立的護封、勒口(線裝、經(jīng)折裝等特定裝幀形式除外,襯頁、扉頁、目錄、版權(quán)頁齊全,每本書正文部分至少出現(xiàn)十頁并帶有頁碼(其他頁可用白頁替代,根據(jù)此套書中相關(guān)內(nèi)容為每本書配制插圖至少一張。3、實物制作完畢后,將每本書的封面設(shè)計、立體展示效果及實物從不同角度和擺放方法拍攝的照片排版制成展板2張,附簡短書籍的創(chuàng)意思路與裝幀形式的設(shè)計說明。4、展板至少一張,附設(shè)計說明、設(shè)計圖、實物各角度圖片等。提交形式為實物,并提交電子文件,刻錄光盤(存儲為JPG或TIFF格式,300像素,CMYK模式;(四企業(yè)形象

6、設(shè)計(VI設(shè)計自選一個企業(yè)品牌,依據(jù)其企業(yè)理念、市場調(diào)查等進行視覺形象之別系統(tǒng)的設(shè)計(VI 設(shè)計,不少于50P,打印不小于A4,裝訂方式自定。設(shè)計內(nèi)容及具體要求:1、市場調(diào)研報告,包括企業(yè)文化背景分析、產(chǎn)品具體情況分析、消費者具體情況分析、市場運營情況分析、總結(jié)定位。市場調(diào)研報告不得少于1200字,裝訂于VI手冊中。2、企業(yè)形象設(shè)計手冊,包括封面、書脊、扉頁、目錄、市場調(diào)研報告、基礎(chǔ)設(shè)計部分、應(yīng)用部分、封底。3、基礎(chǔ)設(shè)計部分設(shè)計內(nèi)容與要求:(1標(biāo)志創(chuàng)意、設(shè)計草圖及設(shè)計說明:內(nèi)容: 5個標(biāo)志方案(從中選出一個最后確定方案要求:A.每個方案的創(chuàng)意來源、創(chuàng)意資料B.從雛形到完善的演變過程稿C.手繪原

7、稿掃描(2基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容完善,制作標(biāo)準(zhǔn),符合行業(yè)規(guī)范。4、應(yīng)用設(shè)計系統(tǒng)部分設(shè)計內(nèi)容及要求:(1應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)與所選選題行業(yè)性質(zhì)相符合,不同行業(yè)性質(zhì)具有不同的開發(fā)應(yīng)用,靈活把握。(2包裝系統(tǒng)和廣告系統(tǒng)要求項目設(shè)計規(guī)范、全面;(3附實際設(shè)計效果,禁止使用網(wǎng)絡(luò)下載模板。5、提交噴繪或印刷成品和電子文件并刻錄光盤(存儲為JPG或TIFF格式,300像素,CMYK 模式;(五、廣告(招貼、海報設(shè)計或裝置廣告設(shè)計以自選主題為創(chuàng)作對象,進行廣告設(shè)計創(chuàng)作,包括商業(yè)廣告和公益廣告。設(shè)計內(nèi)容和具體要求:(1創(chuàng)意獨特新穎,必須自行創(chuàng)意,嚴(yán)禁抄襲。(2所需圖像或圖形需自行拍攝或電腦軟件制作,嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載素材直接使

8、用。(3手繪或電腦制作多組創(chuàng)意方案,擇優(yōu)定案,系列設(shè)計不少于3幅。(4裝置廣告設(shè)計要求在材料、空間的應(yīng)用中巧妙的突出情感、創(chuàng)意。(5廣告創(chuàng)意過程記錄設(shè)計成冊,主要包括封面、封底、目錄、設(shè)計說明、創(chuàng)意思路、方案草圖、成品效果圖等,全硬質(zhì)封面、封底,并設(shè)計版面,彩色打印,展覽用于展示。(6提交形式為實物,并提交電子文件,刻錄光盤(存儲為JPG或TIFF格式,300像素,CMYK模式(六主題圖形設(shè)計以觀念性內(nèi)容為主題進行系列圖形創(chuàng)意表達設(shè)計,通過對主題的理解選擇相應(yīng)的圖形語言進行創(chuàng)意性視覺元素延伸設(shè)計(鼓勵做基礎(chǔ)性方面的研究。設(shè)計內(nèi)容和具體要求:(1設(shè)計主題的選擇,可以從人生哲理、社會現(xiàn)象、情感觀念

9、、個人經(jīng)歷等方面思考選擇;或以某種視覺元素為原型進行延展設(shè)計。概念創(chuàng)意設(shè)計的作品,必須有明確的概念主題和與之相應(yīng)的創(chuàng)意內(nèi)容。(2設(shè)計要具有完整的概念邏輯和視覺表達方式。表現(xiàn)形式包括:插畫、裝飾圖形、品牌形象圖形、主題設(shè)計、動漫造型、裝置藝術(shù)等等。系列作品不少于10幅。(3圖形應(yīng)用設(shè)計載體可選擇書籍、招貼、包裝、裝飾畫、裝置藝術(shù)等,數(shù)量不少于6件。(4要求系列作品符合主題特點和要求,具有較好的制作工藝及完美的表現(xiàn)效果。(5提交形式為實物,并提交電子文件,刻錄光盤(存儲為JPG或TIFF格式,300像素,CMYK模式;(七網(wǎng)站整體設(shè)計從網(wǎng)站的整體策劃到包裝、制作必須設(shè)計文件齊全,最終制作成一個創(chuàng)意

10、新穎、成熟完備的網(wǎng)站;(需要所有過程材料設(shè)計內(nèi)容和具體要求:(1網(wǎng)站需包含4級子頁面。(2不少于4個動態(tài)設(shè)計元素,如動態(tài)廣告條、嵌入視頻、動畫等。(3原則上不能少于15個有效頁面鏈接。(4與該課題相關(guān)的展板一幅。提交電子文件,刻錄光盤。6、圖形設(shè)計與應(yīng)用:強調(diào)主題的思想表達,強調(diào)設(shè)計形式與創(chuàng)意思維、設(shè)計表現(xiàn)能力;強調(diào)設(shè)計的原創(chuàng)性。說明:(1 根據(jù)某一主題或某一事件進行系列圖形設(shè)計與應(yīng)用研究;(2 也可針對某一概念進行系列圖形設(shè)計與應(yīng)用研究。設(shè)計與任務(wù)要求:(1 所有的設(shè)計元素必須是“原創(chuàng)”;(2 圖形設(shè)計不少于8個;(3 圖形應(yīng)用設(shè)計作品不少于5張;(4 完成圖形設(shè)計草圖不少于16張, 圖形應(yīng)

11、用設(shè)計作品草圖少于10張;(5 設(shè)計展板內(nèi)容要求:圖形設(shè)計成品打印裝裱在一張KT板上;選3張以上圖形應(yīng)用設(shè)計作品分別打印裝裱在KT板上;每張作品下方附設(shè)計創(chuàng)意說明。三、畢業(yè)設(shè)計說明要求視覺傳達設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計說明是記錄畢業(yè)設(shè)計全過程的文本材料,旨在培養(yǎng)學(xué)生用文字語言系統(tǒng)認(rèn)識、分析具體設(shè)計項目的能力。1、廣告策劃選題的策劃書要求符合策劃文本的基本內(nèi)容、格式與規(guī)范,必須結(jié)合市場調(diào)查分析資料進行,重點在品牌與形象定位、創(chuàng)意策略以及媒介表達設(shè)計問題上。2、視覺傳達設(shè)計報告主要內(nèi)容為:選題依據(jù)、調(diào)研總結(jié)、概念提煉與分析、素材來源、創(chuàng)意方法、設(shè)計手法、表現(xiàn)手法、設(shè)計感受等。要求根據(jù)創(chuàng)作主題,結(jié)合作品,評述

12、創(chuàng)意思路與設(shè)計過程,提出自己的創(chuàng)作思想和觀點,并進行形式語言及綜合元素的語意性分析和論述;特別是觀念性探索設(shè)計主題,要用語意分析方法全面闡釋其作品內(nèi)涵,能夠針對不同的設(shè)計觀點,就自己的創(chuàng)作思考提出自己的理解,并對其闡述。3、畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)在3000-5000字以上,其中必須配上全過程的設(shè)計草圖及作品。4、畢業(yè)論文按學(xué)校規(guī)范要求的論文格式進行編輯、排版(文本編輯排版的參考要求。四、畢業(yè)設(shè)計成績評定畢業(yè)設(shè)計按五級計分:優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。1.優(yōu)秀:(90-100分,一般占10%(1工作態(tài)度認(rèn)真,模范遵守紀(jì)律,運用各種設(shè)計方法分析和解決問題能力強,調(diào)研效果好。能全面完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù),能靈活

13、、正確、綜合運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論,專業(yè)技術(shù)理論分析和解決問題,在某些方面有獨特見解或創(chuàng)新,有一定的實用價值。(2很好地完成任務(wù)書和規(guī)定的工作量,設(shè)計合理,創(chuàng)意新穎,設(shè)計觀念表達清晰。效果好,視覺沖擊力強。設(shè)計圖紙及相關(guān)資料內(nèi)容質(zhì)量好。(3實驗技能好,動手能力強,畢業(yè)設(shè)計制作精良。(4在畢業(yè)設(shè)計過程中,勇于承擔(dān)任務(wù),在教師指導(dǎo)下,獨立完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。2.良好:(80-89分,一般占30-40%(1工作態(tài)度較認(rèn)真,能較全面完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù),運用各種設(shè)計方法分析和解決問題能力較強,資料檢索與使用能力較強,調(diào)研效果好。能靈活、正確、綜合運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論,專業(yè)技術(shù)理論分析和解決問題。(2較好地完成任務(wù)

14、書和規(guī)定的工作量,設(shè)計合理,創(chuàng)意新穎,設(shè)計觀念表達較好。設(shè)計元素表達基本全面。設(shè)計圖紙及相關(guān)資料內(nèi)容質(zhì)量較好。(3動手能力較強,畢業(yè)設(shè)計制作精良。(4在畢業(yè)設(shè)計過程中,在教師指導(dǎo)下,獨立完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。3.中等:(70-79分,一般占20-30%(1工作態(tài)度尚好,能遵守紀(jì)律。能夠運用各種設(shè)計方法分析和解決問題能力,資料檢索與使用能力較好,調(diào)研效果一般。能完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù),能運用本專業(yè)的技術(shù)理論知識分析和解決問題;(2基本完成任務(wù)書和規(guī)定的工作量,設(shè)計較合理,創(chuàng)意符合要求,設(shè)計觀念表達一般。效果較好,視覺沖擊力一般。設(shè)計元素表達較一般。設(shè)計圖紙及相關(guān)資料質(zhì)量尚可。(3有一定的實驗技能和動手能力

15、,數(shù)據(jù)基本正確。(4在畢業(yè)設(shè)計過程中,在教師的指導(dǎo)下,基本能獨立完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。4.及格(60-70分,一般占10-20%(1工作態(tài)度一般,紀(jì)律一般,運用各種設(shè)計方法分析和解決問題能力一般,資料檢索與使用能力一般,調(diào)研效果一般。能基本完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù),有一定的應(yīng)用本專業(yè)技術(shù)理論知識解決問題的能力。(2完成任務(wù)書和規(guī)定的工作量情況一般,設(shè)計基本合理,創(chuàng)意基本符合要求,設(shè)計觀念表達一般。效果一般,視覺沖擊力一般。設(shè)計元素表達基本正確。設(shè)計方案基本合理,考慮問題基本正確,論證尚充分。(3有一定的實驗技能和動手能力,引用社會調(diào)查資料、文史資料無原則錯誤。(4在教師指導(dǎo)下,能基本完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。5.不及格(59分

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