2020年最新的學校教師個人工作計劃

1、最新的學校教師個人工作計劃伴著新年的鞭炮聲和吉祥如意的親朋好友的祝福我們開心地迎來了 20xx 年。今年我的教師工作路在何方？我已給了自己明確的方向，我會努力去完成好自己的本職工作，本學期，我除繼續(xù)擔任三年級語文學科的任課教師外，還將擔任 4、5、6 年級的體育學科的教學工作和全校體育工作； 低年級教研組組長和遠程教育的全面工作。 為了使自己的教學工作及其他的各項工作能更有進步，真正地從培養(yǎng)孩子學習能力出發(fā)，完成每一項工作，制定的本學期的教學工作計劃如下：以學校工作計劃為指導，強化自身的課改意識和實踐能力，加快學生學習方式的轉變； 注重自身科研能力的提高； 積極參加學校校本培訓，與本組教師發(fā)展

2、協(xié)作，形成以學年為核心的學習型團隊，促進自身專業(yè)化發(fā)展。（一）備課如果想上一節(jié)學生收獲大的課， 是與認真?zhèn)湔n分不開的。 因此，除了自己進行認真地備課外，集體備課更為重要。我們學年共七人，在集體備課中我們各抒己見， 從每次的討論中我都能夠學到很多的知識，所以，我在集體備課中一定要多吸取老教師和名師在教學中的一些好的做法和經(jīng)驗。我還要在個人備課上面下功夫， 不要讓自己掉隊，將每一節(jié)課都精心準備， 尤其是對學生能力的培養(yǎng)上面我還落在其他教師的后面，我會在備課是細心研究。（二）上課本學期我要讓我的學生能夠“說一口流利的話，寫一手漂亮的字”，要在課堂上充分體現(xiàn)出人文精神，讓每一個學生在我的課堂上愉快的學

3、習，并真正的學到知識， 這就要求我在認真?zhèn)湔n的同時多學習他人好的教學方法， 再加入符合自己班級特點的和自己特點的教學方法，盡量使自己的教學有一定的風格和特色。（三）注重與其他教師之間的溝通與交流。加強自身學習的力度，為了更有效地學習，我要在業(yè)余時間中多學習一些優(yōu)秀的教育案例，多向學年的其他教師請教， 爭取能準確地把握新課標的精神。并準確、深入地貫徹實施。我還要在網(wǎng)上進行自學，爭取讓自己得到全面的提高。教學在語文教學中，首先是創(chuàng)設良好的學習情景，使孩子在愉快中學習。在教學過程中，使孩子投入到新課之中，這就要老師利用課件或圖片來使孩子投入到學習課文內(nèi)容之中。 這樣，對于孩子有感情的朗讀有很大的幫助

4、。要培養(yǎng)孩子預習的好習慣，對完成預習作業(yè)的孩子要及時給予表揚，來鼓勵學生，激發(fā)沒有完成作業(yè)的學生。 對于每課的擴展內(nèi)容，可以適當?shù)刈尯⒆犹崆盎丶也檎屹Y料，在課上進行匯報。把“說一口流利的話，寫一手漂亮的字”的要求落實到每一節(jié)課的教學實踐中，在語文課上，不能一味的利用表揚的形式， 應該是利用表揚和批評相結合，注意學生心理健康的良好發(fā)展。作業(yè)批改：做為一名授課教師，要想真正的掌握學生學習的效果，作業(yè)可以說是最好的見證，所以，本學習我要在作業(yè)批改上作到以下幾點：1 、語文生字做到每課一批，抓住重點問題進行糾錯。2 、進入三年級，孩子的是他們的一個難點，如何提高作文的寫作水平，除了在指導時講清要求，閱

5、讀范文，還要在作文的批改上，做到詳批的作文有眉批、間批、總批，在總批上要體現(xiàn)個人寫作的特點，以鼓勵學生敢說、敢想、敢寫，有真情實感為目標。略批的作文也要簡明扼要地寫出不足， 并挑出錯別字。 這樣會提高學生的寫作興趣。在這個學期的教學中，我會在各位領導和老師的幫助下，通過自己的努力，不斷地完善自己的教學工作，爭取成為一名優(yōu)秀教師。1 、貫徹中心校教學工作總目標，以常規(guī)教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以教師、學生的發(fā)展為重點，以課堂教學改革為中心，扎實開展工作，提高課堂教學質(zhì)量、教學效率，充分發(fā)揮教研活動的實效性。2 、本學期，將在上級主管部門及校領導的正確領導下，我們以努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和

6、實踐能力， 提高教學效率和質(zhì)量為目標，以更新教育觀念為前提，提高教育效率為重點，積極實踐課程改革理念，抓好課堂教育關。 認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念，提高自身整體素質(zhì)， 從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力， 全面提高教學質(zhì)量。3 、突出常規(guī)教學的基礎性地位，定期進行教學檢查，經(jīng)常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性， 扎扎實實建設一支業(yè)務能力強的低年級教師隊伍。配合教研組搞好校本教研工作。組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育，利用好現(xiàn)有設備，開展好多媒體實驗教學， 提高我校教師在信息技術教學方面的技能。 選取優(yōu)質(zhì)教育教學資源集中組織教師學習。 按計劃組織播放教學光盤， 收看教學實錄，提高教師的業(yè)務能力。利用現(xiàn)有遠教設備和技術教師， 對全校教師進行信息技術培訓。通過傳、幫、帶等形式，使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。完善好各類文件檔案資料。對開展的各種活動要有記錄，定期把遠程教育開展活動情況上報。 認真吸收在活動過程是提出的意見和建議，不斷完善遠程教育工作， 使我校遠程教育工作更上一個新臺階。利用遠教設置搞好學校網(wǎng)站的維護和更新，確保網(wǎng)站正常運行，傳播健康合法的網(wǎng)絡資源，真正做到資源共享。認真搞好遠程教育各種常規(guī)資料的收集與，切實做到完善、規(guī)范、整潔、有序。認真完成學校安排的其他事務，搞好多媒體教室、計算