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1、.2019-2019學(xué)年山東滕州市張汪中學(xué)第一學(xué)期期中綜合檢測(cè)題一七年級(jí)道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題1某校七年級(jí)學(xué)生在學(xué)校宣傳欄看到了下面四幅圖片,以下認(rèn)識(shí)正確的一組是這些都是中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們成長(zhǎng)的禮物進(jìn)入中學(xué),新的目的和要求激發(fā)著我們的潛能,鼓勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越在新的環(huán)境中,通過(guò)理論可以打造十全十美的自我這些活動(dòng)會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)和成績(jī),警示學(xué)生們要遠(yuǎn)離它們A, B, C, D2小杰成為一名中學(xué)生了,他來(lái)到了向往已久的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。進(jìn)入新學(xué)校,孟杰可能會(huì)有下面的感受走進(jìn)新校園,他內(nèi)心會(huì)有一種新的期待和憧憬新的環(huán)境會(huì)給他帶來(lái)新的感受看到新的課程那么多時(shí),他會(huì)有困惑和擔(dān)憂面對(duì)新的環(huán)境、新的同學(xué),
2、他一定會(huì)無(wú)所適從,退縮逃避A, B, C, D3走進(jìn)中學(xué),我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,這里的“新起點(diǎn)主要指 A新的同學(xué), B新的老師, C新的校園, D成長(zhǎng)的新階段4我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人夢(mèng)想當(dāng)飛行員;有人夢(mèng)想當(dāng)老師;有人夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,我們應(yīng)該 把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為詳細(xì)目的找到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 不懈的追夢(mèng)圓夢(mèng) 將個(gè)人的夢(mèng)想同祖國(guó)和人民聯(lián)絡(luò)起來(lái)A, B, C, D5進(jìn)入初中后,學(xué)校各種各樣的社團(tuán)都在招新。小非想?yún)⒓訑z影
3、沙龍,父母卻認(rèn)為中學(xué)階段的任務(wù)就是知識(shí)學(xué)習(xí),參加社團(tuán)是不務(wù)正業(yè)。以下理由能幫助小非說(shuō)服父母的是 學(xué)習(xí)不僅包括知識(shí)的獲取,也包括才能的培養(yǎng)學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為承受和掌握,也表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、陶冶情趣也是種成長(zhǎng)課堂上知識(shí)學(xué)習(xí)已不再重要,不能適應(yīng)新的社會(huì)開(kāi)展需要A, B, C, D6升人中學(xué)后,李強(qiáng)根據(jù)自己的情況,制訂出一個(gè)相應(yīng)的時(shí)間表,把時(shí)間作一些科學(xué)合理的劃分,還充分利用零碎時(shí)間,從而到達(dá)節(jié)約時(shí)間的目的。另外,他將晚上時(shí)間安排好,做到休息、學(xué)習(xí)和鍛煉的根本協(xié)調(diào)。他的做法 是做學(xué)習(xí)的管理者的表達(dá)
4、 掌握了最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)會(huì)了科學(xué)安排時(shí)間 進(jìn)步了學(xué)習(xí)效率A, B, C, D7孟德斯鳩說(shuō):“讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。這句話給你的啟示是萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高 &
5、#160; 學(xué)習(xí)很辛苦,不是輕而易舉的事情學(xué)習(xí)能讓我們擁有更充實(shí)的生活 讀書(shū)能滋養(yǎng)心靈,提升生活品質(zhì)A, B, C, D8習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而穩(wěn)固下來(lái)的思維形式和行為方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣就是在不連續(xù)的學(xué)習(xí)理論中養(yǎng)成的那種自自然然表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)上的習(xí)性,習(xí)慣比聰明重要。以下屬于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的是 尊重與欣賞老師的習(xí)慣預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣早睡早起的習(xí)慣專心上課、
6、擅長(zhǎng)提問(wèn)的習(xí)慣認(rèn)真觀察,積極考慮的習(xí)慣積極鍛煉身體的習(xí)慣A, B, C, D9以下幾種說(shuō)法,屬于正確認(rèn)識(shí)自己的是張三:“打籃球是我的強(qiáng)項(xiàng),我可以發(fā)揮這種長(zhǎng)處來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。 李四:“他們真是一群白癡,文化成績(jī)那么差,只有我才是最棒的。 王五:“我什么都做不好,簡(jiǎn)直是一無(wú)是處,難怪別人都叫我笨蛋。 趙六:“我雖然個(gè)頭矮小,但濃縮的都是精華。 A張三、趙六, B李四、王五, C王五、趙六, D張三、李四10七年級(jí)2班的小寧同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)一般,體育成績(jī)也不突出,在文藝方面也沒(méi)有什么過(guò)人之處,他曾屢次試圖改變這種狀況,但始終沒(méi)有成功。 他因此陷入困惑之中,認(rèn)為自己的天賦不如別人,無(wú)法改變自己。 你給他
7、的建議是主動(dòng)改正缺點(diǎn),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短努力探究未知的自己放棄自己的努力從小事做起,不斷開(kāi)掘自己的潛能A, B, C, D11“知人者智,自知者明“知己知彼,百戰(zhàn)不殆“人貴有自知之明,我們中學(xué)生能從這些話語(yǔ)中獲得的信息是 A認(rèn)識(shí)自己非常重要,我們要正確認(rèn)識(shí)自己B我們可以從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己,這樣會(huì)更全面、更準(zhǔn)確C認(rèn)識(shí)自己會(huì)受到知識(shí)、經(jīng)歷等限制,具有一定的難度D認(rèn)識(shí)自己很容易,沒(méi)必要花費(fèi)時(shí)間去做12家長(zhǎng)的指責(zé)、老師的批評(píng)或同學(xué)的嘲笑,經(jīng)常會(huì)讓我們感覺(jué)自己不夠好,甚至產(chǎn)生自卑感。其實(shí)我們對(duì)自己要有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),自己也許不是最好的,但一定是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。為此,我
8、們應(yīng)該做到 對(duì)別人的任何批評(píng)都聽(tīng)從 學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)拿自己的缺乏比別人的長(zhǎng)處 不斷激發(fā)自己的潛能A, B, C, D13奧運(yùn)冠軍劉璇曾發(fā)布一篇題為?那些年?的長(zhǎng)微博,回憶了她與俄羅斯體操女皇霍爾金娜從1994年開(kāi)場(chǎng)的友誼:“我很感謝那些年,我遇到了她。她鼓勵(lì)我成就了自己的夢(mèng)想,登上了奧運(yùn)獎(jiǎng)臺(tái)。這告訴我們朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)、友善的朋友只要彼此有共同的夢(mèng)想,就一定能成為朋友朋
9、友能給我們溫暖和力量友誼是一種心靈的相遇,真正的友誼能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)A, B, C, D14據(jù)報(bào)道,中國(guó)青少年研究中心在北京、上海、廣州、長(zhǎng)春、成都和蘭州六大城市2500名中小學(xué)生中進(jìn)展的調(diào)查顯示,經(jīng)常與小伙伴玩的比例缺乏50%。該調(diào)查結(jié)果說(shuō)明A青少年的自我意識(shí)不斷增強(qiáng), B青少年擅長(zhǎng)接納自己,欣賞自己的獨(dú)特C青少年需要開(kāi)放自己,擴(kuò)大朋友圈, D網(wǎng)絡(luò)交友成為青少年交友的主要方式15“朋友是雨中的傘,有你不凄慘;朋友是雪中的碳,有你無(wú)嚴(yán)寒;朋友是被中的棉,有你才溫暖;朋友是菜中的鹽,有你才香甜。這告訴我們
10、60; 友誼照亮我們的生活之路在人生旅途上,朋友伴我們同行朋友會(huì)為我們提供一切需要,滿足我們所有的要求朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受到生活的美妙A(yù), B, C, D16小風(fēng)是七年級(jí)2班的學(xué)習(xí)委員,一天小風(fēng)收作業(yè)時(shí),他的好朋友小強(qiáng)沒(méi)有完成作業(yè),小強(qiáng)再三叮囑小風(fēng)不要上報(bào)給老師。小風(fēng)內(nèi)心非常糾結(jié),你認(rèn)為小風(fēng)正確的做法是A堅(jiān)持原那么,才是對(duì)好朋友負(fù)責(zé), B關(guān)系特殊,不告訴老師C既然是好朋友,就
11、應(yīng)該容許好朋友的一切要求, D當(dāng)面假裝容許小強(qiáng),背后悄悄告訴老師17隨著年齡的增長(zhǎng),我們青少年交往的范圍越來(lái)越大。當(dāng)我們的交往圈由“內(nèi)圈向“外圈開(kāi)展時(shí),難免要接觸網(wǎng)絡(luò)中的朋友。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)交友,我們應(yīng)該注意的是 不管網(wǎng)絡(luò)生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中與同伴交往,為友誼奠定可靠的根底虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)在網(wǎng)絡(luò)交往中,更需要自我約束、自我管理A, B, C, D18“友誼有的時(shí)候是那樣脆弱,一句不經(jīng)意的言辭,就會(huì)使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì),一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言,就會(huì)讓
12、整杯牛奶變酸這告訴我們 生活中不存在真正的友誼 友誼需要用心呵護(hù)要正確對(duì)待交友中受到的傷害 友誼經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),沒(méi)有必要珍惜A, B, C, D19成都某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生小萌通過(guò)微信認(rèn)識(shí)了一名自稱居住于哈爾濱的網(wǎng)友,小萌感覺(jué)和他性
13、格相投,很快便成為無(wú)話不談的好朋友。小萌把自己的 、家庭住址、父母工作單位等信息告訴了網(wǎng)友,不料那人其實(shí)是成都某一盜竊團(tuán)伙的成員,他利用小萌提供的信息,趁小萌家沒(méi)人的時(shí)候入室盜竊了大約10萬(wàn)多元的財(cái)物。這一事例告訴我們 A在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,可以找到志趣相投的伙伴, B網(wǎng)上交友時(shí),要有自我保護(hù)的意識(shí)C網(wǎng)絡(luò)上的朋友都可以變成現(xiàn)實(shí)生活中的朋友, D互聯(lián)網(wǎng)交友只會(huì)給我們帶來(lái)害處20據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,在某省違法犯罪的未成年人當(dāng)中,有近50存在網(wǎng)絡(luò)依賴,有60受到過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等不良信息的影響。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊 要進(jìn)步自己的區(qū)分、覺(jué)察才能,進(jìn)步自己的抗誘惑
14、才能 網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)了許多問(wèn)題,我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 我們上網(wǎng)要遵守道德、更要遵守法律A, B, C, D, 二、非選擇題21材料一在姜波同學(xué)的“成長(zhǎng)袋袋褲里,有班主任老師對(duì)他七年級(jí)以來(lái)表現(xiàn)的階段性評(píng)價(jià):評(píng)語(yǔ)你是一個(gè)勤奮好學(xué)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,對(duì)別人充滿了愛(ài)心,但有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)。繼續(xù)努力喲!特長(zhǎng)、興趣你的口才很好,演講富有特色 1老師的評(píng)價(jià)屬于認(rèn)識(shí)自我的哪一條途徑?2面對(duì)這些評(píng)價(jià),我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?材料二七年級(jí)學(xué)生莉莉?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,古箏彈得好,書(shū)法、繪畫(huà)也都有一套,是班上有名的才女。但是,伴隨著青春期的到來(lái),她覺(jué)得自己太胖了,看到許多女同學(xué)出落得亭亭玉立,她心里老不是滋味,自卑感特強(qiáng),整天憂心忡忡,沒(méi)精打采的,對(duì)什么也不感興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯下滑了。3引起莉莉情緒低落的主要原因是什么?4請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫一段開(kāi)導(dǎo)莉莉的話,通過(guò)QQ傳給她22材料一 學(xué)生時(shí)代的同桌應(yīng)該讓很多人都記憶深化,同桌是你在校園生活中必不可少的陪伴。“同桌不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ),更是一
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