2020年八年級教學(xué)工作計(jì)劃

1、2020年八年級教學(xué)工作計(jì)劃2020 年八年級教學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我們將以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)生 處及教導(dǎo)處工作安排，根據(jù)八年級的實(shí)際情況，堅(jiān)持以加強(qiáng) 常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ)，以提高八年級整體素質(zhì)為目標(biāo)。充分 發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實(shí)效，正確處理好面向全 體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng) 能力的關(guān)系，把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作，培養(yǎng)學(xué)生良 好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī) 管理，力爭做到初一向初二的平穩(wěn)過渡，為即將進(jìn)入的初三 年級打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。 二、現(xiàn)狀分析 本年級本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化

2、階段，一年級時部分班級已 有所顯露。因而，本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全 年級教師面前突出問題，要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高， 轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。 本學(xué)期又加了新科目物理， 39、40、 41、42 班調(diào)整了班主任和部分老師。教師、學(xué)生還需要一段 磨合和整合的過程。因此，本學(xué)期工作難度較大。 精品辦公范文薈萃 三、工作目標(biāo) 管理目標(biāo)： 強(qiáng)化年級組建設(shè)， 團(tuán)結(jié)協(xié)作， 凝聚集體智慧， 務(wù)實(shí)苦干，工作到位。 學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在八年級扼制住分化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí) 與鉆研精神，能較為全面的發(fā)展。 教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，著力做好轉(zhuǎn)差工作，重視差 生轉(zhuǎn)化，狠抓尖子生和后進(jìn)生，為進(jìn)入九年級打下堅(jiān)實(shí)的基

3、 礎(chǔ)。 四、工作重點(diǎn) 提高年級組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理 工作，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。 五、工作措施 1. 強(qiáng)化年級教師隊(duì)伍的管理 加強(qiáng)年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚(yáng)肯干、 巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。 繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師 的工作積極性、 主動性和創(chuàng)造性， 實(shí)施制度化、 人性化管理。 加強(qiáng)勞動紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)坐班，確保正常的教學(xué)秩序。 精品辦公范文薈萃 以身示范，充分發(fā)揮帶頭作用。 定期召開年級組教師會議， 落實(shí)措施， 布置年級工作， 使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。 2. 進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。 (1) 利用板報(bào)、課間操、

4、班會等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng) 成教育，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督，自我實(shí)現(xiàn)”意識。 重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生 習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。 (2) 細(xì)化班級每一件事，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)，一點(diǎn)一滴養(yǎng) 習(xí)慣。 (3) 加強(qiáng)學(xué)生課余生活的管理和指導(dǎo)，促學(xué)生良好習(xí)慣 的養(yǎng)成。 3. 強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂 效率，確保年級教學(xué)水平的不斷提高。 抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即： 備課關(guān)：提倡備詳案，認(rèn)真落實(shí)每次集體備課。 上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本，提高課堂 40 分鐘效率。 作業(yè)關(guān)：在作業(yè)批改上狠下功夫，對一部分學(xué)生進(jìn)行面 批。 精品辦公范文薈萃 考試關(guān)：控制考試的次數(shù)，注重

5、試卷的質(zhì)量，抓好考紀(jì) 考風(fēng)的建設(shè)，測試的試卷必須批改講評。 質(zhì)量關(guān)：每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根 源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。 加強(qiáng)教學(xué)研究， 提倡互相聽課， 提高集體備課的質(zhì)量， 實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。 發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助 的良好氛圍。鼓勵教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。 4. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī) 工作，搞好班級管理。 (1). 開學(xué)初，班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀 況分析，并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃。 對后進(jìn)學(xué)生做到 “關(guān) 心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制 度，對家長做

6、好反饋工作。 (2) 及時加強(qiáng)班干部的管理工作。班主任應(yīng)加強(qiáng)班干部 的培訓(xùn)， 加大班干部的管理力度， 使各班大部分班干部思想、 工作過硬，有班級整體意識。能帶動后進(jìn)生共同進(jìn)步。 (3) 面向全體學(xué)生，對不同類型的學(xué)生，提出不同的目 標(biāo)與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個別輔 導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，使每一位 精品辦公范文薈萃 同學(xué)都充滿希望。 (4) 建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制，及時掌握本 班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善 的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。 5. 教學(xué)上防止分化，抓兩頭，帶中間，有效控制兩級分 化，擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。 (1) 高

7、度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu) 秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。 (2) 重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反 復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度，班主任分別召 開不同層次學(xué)生會，使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感，產(chǎn)生應(yīng)有 的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (3) 各學(xué)科 ( 單元或章節(jié) ) 測試要統(tǒng)一時間，這樣有助于 各班平時就能夠找到差距，明確彌補(bǔ)的方向。配合學(xué)校、教 導(dǎo)處做好各類大型考試和教學(xué)活動。 (4) 做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，促使學(xué)生健康成長。 六、工作安排 月份主 要 工 作九月 1、進(jìn)行入學(xué)教育， 安排好學(xué)住宿、 就餐、強(qiáng)調(diào)安全問題。 2 、學(xué)習(xí)文明班級競賽條例。 3 、慶 精品辦公范文薈萃 祝教師節(jié)，出好第一期板報(bào)。 4 、假日興趣班報(bào)名。 5 、安 全教育。十月 1、國慶節(jié)。 2 、國慶休假。 3 、迎國慶班級 籃球賽。 4 、交通安全知識學(xué)習(xí)。 5 、主題班會：我為長鴻 添光彩。 6 、月考。十一月 1、觀看愛國影片。 2 、班級文 化建設(shè)。 3 、學(xué)習(xí)常用文明用語。 4 、誠實(shí)守信教育。 5 、 學(xué)生家長會 ( 期中考試后 ) 。十二月 1、學(xué)習(xí)方法介紹。