新學(xué)校計(jì)劃及安排表

1、袁堂小學(xué) 2021-2021 學(xué)年度學(xué)校工作方案、指導(dǎo)思想 以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，從我校實(shí)際出發(fā)，把學(xué) 校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子 健康成 長(zhǎng)上來(lái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)函開(kāi)展、科學(xué)發(fā) 展。二、工作目標(biāo)1、努力創(chuàng)立平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。2、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，高水平高質(zhì)量的迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化示范校、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。3、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開(kāi)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)， 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣， 培育健康體魄， 養(yǎng)成良好習(xí)慣， 全面提升教育 質(zhì)量。4、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氣氛，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

2、過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，全面提升各個(gè)學(xué)科的 教學(xué)質(zhì)量。6、修改、完善學(xué)校績(jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制， 調(diào)動(dòng)教 師積極性。7、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新師德標(biāo)準(zhǔn)教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛(ài)，至誠(chéng)高效的師訓(xùn)，強(qiáng)化教師培 訓(xùn)工作，積極鼓勵(lì) 教師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng) 化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。9、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象， 溝通校際交流， 開(kāi)闊眼界， 緊跟 教育開(kāi)展的潮流。10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分

3、發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)工程，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典工程。三、主要工作：一 德育工作：堅(jiān)持育人為本，德育為先，健全機(jī)制德育是素質(zhì)教育的首要組成局部，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。 本年度，我們 將深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院?關(guān)于進(jìn)一步加 強(qiáng)和改良未成年人思想 道德建設(shè)的假設(shè)干意見(jiàn)?和?公民道德 建設(shè)實(shí)施綱要?的文件精神，堅(jiān) 持教書(shū)育人，德育為先，確 立“德育就是質(zhì)量 的思想觀念， 培育 學(xué)校 “先成人再成才 德育特色，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營(yíng) 造學(xué)生健康 成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù) 發(fā) 展。1、加強(qiáng)學(xué)生

4、德育隊(duì)伍建設(shè)。 健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加 強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建 設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講 求實(shí)效的德育隊(duì) 伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的根底。 首先，重視 班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)班主任專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、 專(zhuān)業(yè)能 力大賽、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有方案、有重點(diǎn)地對(duì) 班 主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、 熱心班主 任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái)，補(bǔ)充隊(duì) 伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德建設(shè)方案， 將育人工作作為考核教師的 一個(gè)重要指標(biāo)， 要求教師熱愛(ài)學(xué) 生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、 廉潔從教，工

5、作中一 言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透， 形成教書(shū)育 人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的良好德育氣氛，引 導(dǎo) 學(xué)生形成符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成局部，我們要從常規(guī) 抓，從小抓、抓小事，通過(guò)教育和 訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、 獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校 將突出?小學(xué)生 守那么?、 ?中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、校本教材?弟 子規(guī)? 、?中華古詩(shī)文誦讀本? 等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論， 引導(dǎo)學(xué)生把規(guī) 范 內(nèi)化為自覺(jué)的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的 養(yǎng)成：(1) 認(rèn)真做好眼保健操和播送體操。(2) 有序地排好路

6、隊(duì)。(3) 不亂拋紙屑，不吃零食。(4) 輕聲、慢步、右行、問(wèn)好。(5) 平安常識(shí)教育。3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作，加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，尋求自身的突破口，形成 自己特有的校園文 化。以正面的宣傳教育、典范示范為主， 積極開(kāi)展階段性工作評(píng)選活 動(dòng)，將教育主題、國(guó)旗下講話(huà)、 活動(dòng)代言人等融為一體、突出教育的 重點(diǎn)。二是結(jié)合?讀書(shū) 溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正?學(xué)校特色，積極開(kāi)展學(xué)生讀 書(shū)活動(dòng)，以舉 辦演講、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書(shū)氣氛。4、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。 一是要加強(qiáng)學(xué)校管理， 健全 德育工作管理網(wǎng)絡(luò)， 進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育

7、人環(huán)境，二是要加強(qiáng) 家庭教育指導(dǎo)，開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn) 講座，增強(qiáng)德育實(shí)效，三是發(fā) 揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。5、加強(qiáng)班主任的工作管理，完善“文明班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比， 強(qiáng)化 “文明班級(jí) 的名優(yōu)效應(yīng)， 將文明班級(jí)、 文明教師、 文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi) 生、儀表儀容、 保護(hù) 公物等情況的檢查工作， 實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、 教師和學(xué)生同時(shí)值日，對(duì)各 班進(jìn)行日常規(guī)管理，以班級(jí)為單 位，以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次 文明班隊(duì)、 文明班主任、 文明學(xué)生考評(píng)。6、充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用，通過(guò)教育輔導(dǎo)、班級(jí)結(jié)對(duì)、班干競(jìng)選等方法，培養(yǎng)班級(jí)管理小 助手，逐步形 成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。7

8、、引進(jìn)管理機(jī)制。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是將文明班級(jí)、先進(jìn)班主任、德育先 進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師 的評(píng)選落實(shí)到具體的班級(jí)管理、學(xué)生教育 之中，二是將在學(xué)校開(kāi)展的 各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)列入 輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核。以此來(lái)對(duì)學(xué)生 的教育管理有突出成績(jī) 的班主任、科任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)全體教職 工的熱心學(xué)生 教育管理工作的積極性。 二 教學(xué)工作：注重過(guò)程，加強(qiáng)引領(lǐng) 深化課程改革，必須牢固 樹(shù)立教學(xué)工作在學(xué)校工作的 中心地位，新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課 題研究引領(lǐng)，抓實(shí) 課堂文化建設(shè)，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量 的提升。1、常規(guī)管理過(guò)程化(1) 嚴(yán)格教學(xué)常規(guī) 對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)

9、真要常抓不懈，一是改 革備課，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)， 注重學(xué)校電子備課 的 管理與模板的開(kāi)發(fā) ; 二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效 率; 三在作業(yè) 管理上，課堂練習(xí)時(shí)間不少于 10 分鐘。做到堂 堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收 必批、有 批必改、有改必評(píng)，并要保證批改的正確率。 培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣， 為后續(xù)開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。四是強(qiáng)化 課前侯課制度，認(rèn)真、高效的 完成 40 分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。(2) 嚴(yán)格執(zhí)行課程方案管理。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)規(guī)定課程。 語(yǔ)數(shù)英等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科， 不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間。 教師專(zhuān)課專(zhuān)用，不得任意更改日課表， 隨

10、便減少綜合課課時(shí)，將能力、 水平、智慧表達(dá)在課堂教學(xué) 上。(3) 重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教 學(xué)質(zhì)量的 檢測(cè)工作，將優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣 傳對(duì)象，發(fā)揮典范 帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班 級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn) 幫扶對(duì)象，定期調(diào)查教師教學(xué)五 認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié)，找出問(wèn)題解決的辦 法，形成比學(xué)趕幫的良 好氣氛，逐步消除小學(xué)“薄弱年級(jí)、 薄弱學(xué)科 的“蛇腰 現(xiàn)象， 使班級(jí)交接交的安心， 接的順心， 以促進(jìn)全面、 穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。(4) 重視校本教研制度開(kāi)展。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備 課組的作 用，標(biāo)準(zhǔn)集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、

11、定內(nèi)容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性，發(fā)揮團(tuán) 隊(duì)優(yōu)勢(shì)，探索教學(xué)中“五個(gè)有 效 ( 教師有效組織、有效指 導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí) ) 的途徑和方法， 堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)， 切實(shí)解決 教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。通過(guò)常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干教師課堂教學(xué)展示等多 時(shí)了解課改的實(shí)施情況， 不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、 解決問(wèn)題， 進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗(yàn) 真正走上“標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化的軌道。種形式及適時(shí)調(diào)整和改2021 年 9 月附工作安排表周次工作內(nèi)容備注第一周各學(xué)科、各教研組制定各種方案第一周審定各種方案；“平安法制周；慶祝教師節(jié)第三周學(xué)生養(yǎng)成教育；“

12、預(yù)防毒品犯罪主題 教育活動(dòng)；逃生疏散演練。第四周各班進(jìn)行法制法規(guī)宣傳教育；檢查班級(jí) 組織建設(shè)及開(kāi)展工作情況；食品平安健 康教育。第五周法定假期第六周完善校園文化建設(shè)；感恩父母主題教育班會(huì)；"感受秋天遠(yuǎn)足活動(dòng)第七周組織學(xué)生觀看禁毒主題及相關(guān)法 制、思 想教育片；檢查各科教學(xué) 進(jìn)度、作業(yè)批 閱情況第八周朗誦比賽；各科常規(guī)檢查第九周學(xué)校組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)第十周期中考試；學(xué)校平安演練第十期中考試總結(jié)；學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)周第十二德育活動(dòng)“誦讀經(jīng)典，感恩祖國(guó)周活動(dòng)；環(huán)保教育第十三周教室、環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比第十四周教學(xué)常規(guī)檢查及反應(yīng)第十五周學(xué)生鋼筆、鉛筆字比賽第十六周讀書(shū)比賽活動(dòng)；平安演練第十七周學(xué)生手工制作比賽第十八周慶元旦活動(dòng)第十九周安排期末復(fù)習(xí)各項(xiàng)工作第二十周“六防平安主題班會(huì)。第二十期末檢查、學(xué)?？己?；一周準(zhǔn)備期末考試周次工作方案?jìng)渥⒌谝恢芨鲗W(xué)科、各教研組制定各種方案慶祝“三八婦女節(jié)；第二周組織召開(kāi)主題班會(huì)：平安牢記心中；植樹(shù)節(jié)活動(dòng)第三周德育活動(dòng)“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)第四周“文明禮儀伴我行活動(dòng)第五周德育活動(dòng)“清明節(jié)緬懷先烈第六周開(kāi)展"感受春天系列活動(dòng)第七周德育活