




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、為貫徹落實(shí)?教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)?教高20071號(hào)、2號(hào),增強(qiáng)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立有效的團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)制,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容和方法改革、研究,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,推進(jìn)教學(xué)工作的老中青相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的作用,增強(qiáng)青年教師培養(yǎng),學(xué)校決定以承當(dāng)本科生和研究生公共課程含系列、專(zhuān)業(yè)根底課含系列、專(zhuān)業(yè)課程含系列的教學(xué)組織為主要對(duì)象,遴選和建設(shè)一批教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),以保證課程的質(zhì)量和水平的提升.教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平教師隊(duì)伍建設(shè)將是質(zhì)量工程順利進(jìn)行的重要保證,是提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革的重要前提,也是保證醫(yī)學(xué)院建設(shè)可持續(xù)開(kāi)展的動(dòng)力之一.
2、為此,特提出如下實(shí)施意見(jiàn).一、建設(shè)目標(biāo)通過(guò)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),在醫(yī)學(xué)院及各院、系建立高水平教師隊(duì)伍,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提升,人才培養(yǎng)模式改革取得突破,使醫(yī)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量得到切實(shí)提升,學(xué)生的實(shí)踐水平和創(chuàng)新精神顯著增強(qiáng);科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的結(jié)合更加緊密;根本形成新型的、適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開(kāi)展的教學(xué)模式和方法,使得醫(yī)學(xué)教育在組織結(jié)構(gòu)、過(guò)程治理和教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)開(kāi)展,創(chuàng)立醫(yī)學(xué)教育和人才培養(yǎng)可持續(xù)開(kāi)展的機(jī)制;根本適應(yīng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的需要.二、治理機(jī)構(gòu)在上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院黨委和院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處、人事處作為優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要治理機(jī)構(gòu),依據(jù)教育部關(guān)于質(zhì)量工程中教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的相應(yīng)要求,
3、負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的具體規(guī)劃、評(píng)估和監(jiān)督等治理工作.三、崗位設(shè)置1 .團(tuán)隊(duì)組織規(guī)模教學(xué)團(tuán)隊(duì)以課程或相關(guān)課程組為組合原那么.每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)置一個(gè)首席教師崗位,另可設(shè)1-3個(gè)責(zé)任教師崗位,責(zé)任教師下設(shè)1-2個(gè)主講教師崗位,主講教師下設(shè)假設(shè)干個(gè)中青年骨干教師崗位;每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員總數(shù)在10人左右.課程組中的每門(mén)課程原那么上可設(shè)置一個(gè)責(zé)任教師崗位,責(zé)任教師下面的設(shè)崗標(biāo)準(zhǔn)同上.2 .根本設(shè)崗條件團(tuán)隊(duì)必須承當(dāng)有一定規(guī)模的本科生或研究生公共課、專(zhuān)業(yè)根底課或?qū)I(yè)課程,并經(jīng)教務(wù)處或研究生院、人事處審核同意,報(bào)醫(yī)學(xué)院批準(zhǔn).團(tuán)隊(duì)中要有一位學(xué)術(shù)水平高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果好,威信高,善于開(kāi)拓創(chuàng)新,有較強(qiáng)的號(hào)召力和組織治理
4、水平的首席教師.團(tuán)隊(duì)在課程建設(shè)與改革,在教學(xué)內(nèi)容、方法與手段改革,在團(tuán)隊(duì)自身隊(duì)伍建設(shè)等方面要有明確的目標(biāo)、任務(wù)與方案,并有相應(yīng)舉措保證任務(wù)的完成.團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)有至少三年的本科教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)質(zhì)量好,三年內(nèi)未發(fā)生教學(xué)事故.二、崗位責(zé)任一首席教師崗位責(zé)任1 .在醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)團(tuán)隊(duì)教學(xué)全面負(fù)責(zé),組織和協(xié)調(diào)責(zé)任教師、主講教師和中青年骨干教師完成教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量2 .規(guī)劃、組織并積極參與教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革,重點(diǎn)要求在聘期內(nèi)能采取有效、得力的舉措提升課程的教學(xué)水平.3 .全面負(fù)責(zé)與團(tuán)隊(duì)課程相關(guān)的課程、教材和實(shí)踐教學(xué)建設(shè),并取得顯著成效.4 .負(fù)責(zé)本團(tuán)隊(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)工作,
5、注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),確定新學(xué)年教學(xué)團(tuán)隊(duì)人選.5 .建設(shè)期滿課程的建設(shè)水平明顯提升,教學(xué)質(zhì)量評(píng)估總體到達(dá)優(yōu)秀.6 .每學(xué)年授課時(shí)數(shù)不少于24學(xué)時(shí).7 .開(kāi)展較高水平的科學(xué)研究,在國(guó)內(nèi)同行中有一定的影響力.二責(zé)任教師崗位責(zé)任1 .在醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)課程教學(xué)全過(guò)程.協(xié)助首席教師組織和協(xié)調(diào)本教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù),安排落實(shí)教學(xué)日常工作,考核主講教師、青年骨干教師完成教學(xué)任務(wù)情況,保證課程教學(xué)質(zhì)量.2 .組織并積極參與教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革,重點(diǎn)要求在聘期內(nèi)能采取有效、得力的舉措提升所負(fù)責(zé)課程的教學(xué)質(zhì)量.3 .主持設(shè)崗課程的課程、教材和實(shí)踐教學(xué)建設(shè),并取得顯著成效.4 .負(fù)責(zé)對(duì)下
6、屬中青年骨干教師的培養(yǎng).5 .建設(shè)期滿所負(fù)責(zé)課程的建設(shè)水平明顯提升,教學(xué)質(zhì)量評(píng)估總體到達(dá)優(yōu)秀.6 .每學(xué)年授課時(shí)數(shù)不少于36學(xué)時(shí).7 .積極開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究,具有較高的學(xué)術(shù)水平.8 .學(xué)年結(jié)束后向團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人提交教學(xué)總結(jié)報(bào)告.三主講教師崗位責(zé)任1 .協(xié)助首席教師或責(zé)任教師工作,積極參與教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革,不斷提升教學(xué)質(zhì)量.2 .主持或參與設(shè)崗課程的課程、教材和實(shí)踐教學(xué)建設(shè).3 .每學(xué)年授課時(shí)數(shù)不少于60學(xué)時(shí).4 .積極開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究.5 .學(xué)年結(jié)束后向團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人提交所承當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作總結(jié)報(bào)告.四中青年骨干教師崗位責(zé)任1 .積極參與教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革
7、.2 .積極參與設(shè)崗課程的教材和實(shí)踐教學(xué)建設(shè).3 .每學(xué)年授課時(shí)數(shù)不少于60學(xué)時(shí).4 .積極開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究.5 .學(xué)年結(jié)束后向團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人提交個(gè)人的教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告.三、上崗條件優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)所有成員必須是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院及所屬學(xué)院的在職人員,具有高校教師資格和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格.一首席教師上崗根本條件1 .具有教授任職資格附屬醫(yī)院教師同時(shí)具有主任醫(yī)師資格,碩士生導(dǎo)師或以上,五年以上本科或研究生教學(xué)授課經(jīng)歷.原那么上距離退休年限不少于二年.2 .具備豐富的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)和較高的學(xué)術(shù)水平,近年來(lái)主持過(guò)省部級(jí)以上的教學(xué)、科研工程,或取得過(guò)省部級(jí)以上的教學(xué)、科研成果,教學(xué)效果優(yōu)良.3 .熟悉本
8、學(xué)科的開(kāi)展前沿和設(shè)崗課程或系列課程所在領(lǐng)域的教育改革趨勢(shì),能指導(dǎo)課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革,有明確的教學(xué)改革和課程建設(shè)思路和目標(biāo),改革意識(shí)強(qiáng),并已經(jīng)做出顯著成績(jī).4 .具備較強(qiáng)的組織治理水平,善于團(tuán)結(jié)他人,曾指導(dǎo)過(guò)研究生或青年教師,成績(jī)突出.二責(zé)任教師上崗根本條件1 .具有副教授任職資格附屬醫(yī)院教師同時(shí)具有主任醫(yī)師資格,碩士生導(dǎo)師,三年以上本科或研究生教學(xué)授課經(jīng)歷.距離退休年限不少于三年.原那么上應(yīng)主講過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程.2 .堅(jiān)持教學(xué)科研相結(jié)合,具有較高的學(xué)術(shù)水平,在教學(xué)、科研工作中取得過(guò)醫(yī)學(xué)院級(jí)以上成果,教學(xué)效果優(yōu)良.3 .熟悉本學(xué)科的開(kāi)展前沿和本課程教育改革的趨勢(shì),有較強(qiáng)的改革
9、意識(shí),能積極參與教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革,有明確的教學(xué)改革和課程建設(shè)思路和目標(biāo),并已做出顯著成績(jī).4 .具有較強(qiáng)的組織治理水平,善于團(tuán)結(jié)他人,曾指導(dǎo)過(guò)研究生或青年教師.三主講教師上崗根本條件1 .具有副教授以上任職資格附屬醫(yī)院教師同時(shí)具有副主任醫(yī)師資格,三年以上本科或研究生教學(xué)授課經(jīng)歷.原那么上應(yīng)主講過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程.2 .堅(jiān)持教學(xué)科研相結(jié)合,在教學(xué)、科研工作中取得過(guò)醫(yī)學(xué)院級(jí)以上成果,教學(xué)效果優(yōu)良.3 .熟悉設(shè)崗課程教育改革的開(kāi)展趨勢(shì),有較強(qiáng)的改革意識(shí),能積極參與教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革,并已取得良好效果.四中青年骨干教師上崗根本條件1 .具有講師以上任職資格附屬
10、醫(yī)院教師同時(shí)具有主治醫(yī)師資格,年齡在40歲以下,一般應(yīng)講授本科課程三年以上.2 .具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)水平,教學(xué)效果優(yōu)良.3 .熟悉設(shè)崗課程的教育改革開(kāi)展趨勢(shì),有較強(qiáng)的改革意識(shí),能積極參與教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革.四、考核與獎(jiǎng)懲1 .優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)內(nèi)所有崗位任期以三年為一個(gè)聘期.2 .優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)所有成員均須根據(jù)相應(yīng)崗位責(zé)任進(jìn)行年終考核和聘期考核.其中醫(yī)學(xué)院對(duì)首席教師進(jìn)行考核;團(tuán)隊(duì)所在學(xué)院與首席教師對(duì)責(zé)任教師進(jìn)行考核;學(xué)院、首席教師與責(zé)任教師對(duì)其他團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)行考核.3 .所有團(tuán)隊(duì)人員必須按時(shí)填寫(xiě)考核表,交醫(yī)學(xué)院人事處、教務(wù)處研究生院備案.4 .聘期滿后,根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲.對(duì)考核優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),醫(yī)學(xué)院將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);考核不合格的團(tuán)隊(duì),學(xué)校與學(xué)院將不發(fā)放績(jī)效津貼,首席教師與責(zé)任教師將不能再聘任下一輪教學(xué)團(tuán)隊(duì)同級(jí)別崗位,如需聘任,只能低聘.團(tuán)隊(duì)內(nèi)各級(jí)崗位上崗教師,如在聘期內(nèi)未履行崗位責(zé)任,或發(fā)生教學(xué)事故,違反教師職業(yè)道德及校紀(jì)校規(guī)等,將視情節(jié)輕重,分別給予減扣崗位津貼、解除教學(xué)團(tuán)隊(duì)聘約或更為嚴(yán)重的處分.5 .各相關(guān)學(xué)院應(yīng)成立優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)治理組,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)專(zhuān)家組成,負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年企業(yè)人力資源管理師考試知識(shí)點(diǎn)試題及答案
- 2025-2030中國(guó)古典淺浮雕行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 機(jī)器人人工智能主題公園商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 中小學(xué)教師資格試卷及答案解析
- 2025-2030中國(guó)卡通及動(dòng)漫玩具行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展趨勢(shì)與投資前景研究報(bào)告
- 《圓柱的認(rèn)識(shí)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- “佳佳”網(wǎng)絡(luò)玩具有限公司商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 2025年計(jì)算機(jī)二級(jí)考試復(fù)習(xí)清單分享試題及答案
- 中國(guó)首家IT高科技化農(nóng)林項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 2025-2030中國(guó)動(dòng)物源膠原蛋白行業(yè)銷(xiāo)售格局與推廣策略研究分析研究報(bào)告
- 2025年青藏鐵路集團(tuán)有限公司招聘(184人)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025資陽(yáng)輔警考試題庫(kù)
- 第一篇 專(zhuān)題三 計(jì)算題培優(yōu)3 帶電粒子在交變場(chǎng)和立體空間中的運(yùn)動(dòng)-2025高考物理二輪復(fù)習(xí)
- 學(xué)校保潔方案
- 血液透析患者心力衰竭的護(hù)理
- 2025高職單招考試(語(yǔ)文)試題(附答案)
- 江蘇省2021-2022學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中備考卷一(南京專(zhuān)版)
- TCI 535-2024 鋁合金液態(tài)模鍛模具技術(shù)條件
- 胰島素泵護(hù)理管理規(guī)范
- 9.1.1 西亞 第1課時(shí) 課件 七年級(jí)地理下冊(cè) 人教版
- 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)資金托管協(xié)議書(shū)范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論