書(shū)香班級(jí)申報(bào)材料

1、書(shū)香班級(jí)申報(bào)材料作為一名普通的班主任,創(chuàng)立一個(gè)具有獨(dú)特魅力的班級(jí)一直是我追求的目標(biāo).也正是這個(gè)目標(biāo)讓我在幾年的教學(xué)生涯中尋找著支點(diǎn).就我個(gè)人的愛(ài)好來(lái)說(shuō),我喜愛(ài)讀書(shū)；作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我更喜歡教我的學(xué)生去感受讀書(shū)的樂(lè)趣,品味書(shū)籍的魅力.書(shū)籍是人類(lèi)珍貴的精神財(cái)富,閱讀書(shū)籍,感受書(shū)香是精神成長(zhǎng)的重要途徑.可以說(shuō),人的一生是伴隨著閱讀不斷豐富的,讀書(shū)的厚度決定人生的高度.因此,在百花齊放的班級(jí)治理方式中,我選擇了用書(shū)香浸潤(rùn)孩子的心靈.一、創(chuàng)立設(shè)想上學(xué)期我校開(kāi)展了書(shū)香校園活動(dòng),結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料范文我將班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容定位為書(shū)香班級(jí),大膽地嘗試在班級(jí)活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)書(shū)香四溢的班級(jí)文化通過(guò)一系

2、列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生與好書(shū)為友,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),為學(xué)生終身閱讀終身學(xué)習(xí)奠定根底,讓閱讀伴隨孩子成長(zhǎng),建設(shè)優(yōu)良的愿讀、樂(lè)讀、善讀的讀書(shū)集體,讓書(shū)香飄滿(mǎn)班級(jí).二、具體舉措、日常治理在瑣碎的班級(jí)日常治理中,我嘗試用知識(shí)指導(dǎo)行動(dòng),在培養(yǎng)鍛煉水平的同時(shí),將讀書(shū)所得知識(shí)滲透到班級(jí)治理的各個(gè)角落.1、每天利用晨度時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)積累朗誦.2、課前進(jìn)行3分鐘的演講,學(xué)生可以選擇自己喜歡的古詩(shī)、散文詩(shī)、名人名言等.3、利用特色課時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言練習(xí).4、每月進(jìn)行一次與讀書(shū)有關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng).每月利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間根據(jù)學(xué)生當(dāng)月讀書(shū)的實(shí)際情況,文明班級(jí)申報(bào)材料范文結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)的需要,開(kāi)展朗讀比賽等讀書(shū)活動(dòng),不僅能提升學(xué)生語(yǔ)

3、文學(xué)習(xí)興趣,也有利于豐富班級(jí)文化生活.、物質(zhì)文化建設(shè)高雅、生動(dòng)、形象的班級(jí)物質(zhì)文化,具有桃李不言的特點(diǎn),能使學(xué)生在不知不覺(jué)中自然而然地受到熏陶、感染或暗示,具有潛移默化的教育影響力.因此,我們?cè)趯W(xué)校給班級(jí)提供的良好教育設(shè)備根底上,讓每個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義,飄滿(mǎn)書(shū)香氣息.為此,我們做了如下布置：1、合理利用板報(bào),使其成為宣傳書(shū)香文化的園地.有每期的讀書(shū)明星,好書(shū)推薦等.2、建好小圖書(shū)角.我引導(dǎo)和鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生把自己最喜愛(ài)的書(shū)和報(bào)拿出來(lái),推薦圖書(shū)治理員學(xué)習(xí)學(xué)校圖書(shū)治理的方式,在老師的指導(dǎo)下成立小小圖書(shū)角.制定和完善圖書(shū)治理制度和圖書(shū)借閱制度.引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū),珍惜讀書(shū)時(shí)機(jī).特色班級(jí)申報(bào)

4、材料這不僅是語(yǔ)文教學(xué)中廣泛閱讀的需要,而且是渲染讀書(shū)氣氛的有效途徑.在班級(jí)中開(kāi)展?fàn)幾鰣D書(shū)角治理員、爭(zhēng)做圖書(shū)角熱心讀者、介紹一本好書(shū)等活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)閱讀文化的形成.3、讀書(shū)積累卡.學(xué)生將自己喜歡的名言,佳句摘錄下來(lái),用書(shū)簽的形式和大家分享.讀書(shū)興趣的培養(yǎng)1、利用課余時(shí)間給學(xué)生讀喜歡的課外書(shū)籍.2、在班級(jí)成立讀書(shū)互助小組.三、展望未來(lái)1、在學(xué)校開(kāi)展的晨讀活動(dòng)中獲得優(yōu)勝班級(jí)2、在學(xué)校開(kāi)展的書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)建設(shè)書(shū)香四溢為特色的班級(jí),這是一項(xiàng)細(xì)致而漫長(zhǎng)的工程,應(yīng)該在學(xué)生的終身開(kāi)展中起作用.申請(qǐng)主題教育月先進(jìn)班集體報(bào)告其路途漫長(zhǎng)而曲折,但是,我期望：書(shū)香,能在潛移默化的班級(jí)活動(dòng)中,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)

5、入土,灑落在孩子們的心田.書(shū)香班級(jí)申報(bào)材料在xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的四中隊(duì).在這里有48顆朝氣蓬勃的少年心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量.一、書(shū)香班級(jí)撲面而來(lái)是書(shū)香.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.走進(jìn)四班的教室,你會(huì)被濃濃的書(shū)香縈繞,而散發(fā)書(shū)香的是教室里的書(shū)香三劍客：講臺(tái)旁,中隊(duì)書(shū)架上面排滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍,不僅有文史哲類(lèi),也有數(shù)理化類(lèi),一到下課,這里便被一群小書(shū)迷們包圍；與書(shū)架對(duì)面的是求知報(bào)架,公司優(yōu)秀班組申報(bào)材料?中國(guó)少年報(bào)?、?現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)?、?語(yǔ)文報(bào)?、?英語(yǔ)報(bào)?琳瑯滿(mǎn)目,新鮮的爆料長(zhǎng)令同學(xué)們受益匪淺；在教室后門(mén)豎立的是芝

6、麻開(kāi)門(mén)雜志架,?少先隊(duì)員?、?小讀者?、?趣味語(yǔ)文天地?、?小學(xué)生優(yōu)秀作文?等雜志早早先入為主,用智慧開(kāi)啟孩子們閱讀的大門(mén).只要走近班級(jí),書(shū)香三劍客就會(huì)來(lái)到你的身邊,不是用劍,而是用書(shū)籍與你溝通,用知識(shí)與你交流.由于書(shū)的緣故,班級(jí)的武氣越來(lái)越少,文味卻越來(lái)越足,令校長(zhǎng)、主任嘖嘖稱(chēng)奇.在區(qū)閱讀比賽中,我班許家晞同學(xué)和林玉婷同學(xué)分別獲得了一、三等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù).鄭浩、梁鎮(zhèn)峰在語(yǔ)文報(bào)舉辦的全國(guó)讀寫(xiě)比賽中分獲全能金銀獎(jiǎng),本人也在廣州市讀名著做書(shū)香少年活動(dòng)中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師一一哈,都是書(shū)香惹的禍.二、實(shí)踐班級(jí)一一綜合實(shí)踐活動(dòng)紅遍半邊天光看書(shū),那培養(yǎng)的是書(shū)呆子,我們不要,我們要的是全面開(kāi)展的新世紀(jì)人

7、才.于是,語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)便悄悄走進(jìn)了四班,走進(jìn)了每一個(gè)孩子的心中.學(xué)習(xí)了童話(huà)單元,我們做童話(huà)報(bào),于是七個(gè)小矮人和白雪公主成了我們報(bào)紙的主角；學(xué)習(xí)環(huán)保單元,我們?cè)L問(wèn)路人,走進(jìn)公園,寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,身邊的河涌,頭頂?shù)乃{(lán)天,歸巢的鳥(niǎo)兒統(tǒng)統(tǒng)成為成為我們關(guān)切的對(duì)象除此以外,每學(xué)期的習(xí)作,無(wú)論是作文本、周記上的,還是測(cè)試、班級(jí)故事上的,我們都會(huì)把它們收集起來(lái),打印成冊(cè),配上圖片,優(yōu)秀企業(yè)班組長(zhǎng)申報(bào)材料加上封面,于是,一本本厚實(shí)的文集橫空出世,什么?六班的故事?、?小腳Y看世界?、?桂林游記?用不同題材從不同側(cè)面展示了孩子們對(duì)世界的熟悉和好奇,成為同學(xué)們熱愛(ài)文學(xué),積累素材的樂(lè)園.從三年級(jí)開(kāi)始,每年我們班都會(huì)展

8、出孩子們的作品,第一屆的名字叫博覽群書(shū),第二屆的名字讀領(lǐng)風(fēng)騷,兩次活動(dòng)共展出孩子們手工制作的報(bào)紙、讀書(shū)卡和文集共計(jì)五百余件,受到了參觀者的好評(píng).在xx區(qū)舉行的我閱讀我快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)中,我班制作的讀書(shū)心得卡和好書(shū)推介卡以樸實(shí)的內(nèi)容,精美是設(shè)計(jì)技?jí)喝悍?一舉獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)第一名,被推選參加廣州市的評(píng)選.如今,動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦的三位一體聯(lián)動(dòng)方式在班級(jí)已經(jīng)全面鋪開(kāi),成為孩子們自覺(jué)自愿的行為.責(zé)任編輯：事跡材料三、愛(ài)心班級(jí)一一你是幸福的,我就是快樂(lè)的.愛(ài)是人類(lèi)最大的情感.在四班,我們就要營(yíng)造這種愛(ài)的空間.我們要讓孩子們明白,一個(gè)人的幸福是單一的,大家的幸福才是快樂(lè)的.我班陳嘉瑜同學(xué)是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小姑娘,然

9、而白血病卻不幸地降臨到她的頭上,怎么辦？一方有難,八方支援,省級(jí)先進(jìn)班集體申報(bào)材料二話(huà)沒(méi)說(shuō),班級(jí)發(fā)起了募捐活動(dòng),同學(xué)們你十塊,我二十,紛紛將濃濃的伙伴情投入到募捐箱中；學(xué)校傅魏燕老師得了癌癥,雖然從來(lái)沒(méi)有教過(guò)自己,但孩子們捐助的熱情沒(méi)有絲毫打折；汶川地震了,這是全中國(guó)人民的不幸,面對(duì)同胞的苦難,我們豈能坐視不管,許多同學(xué)將積攢起來(lái)壓歲錢(qián),零花錢(qián)全部捐出錢(qián)不是萬(wàn)能的,愛(ài)需要撫慰.在大隊(duì)部發(fā)出的給汶川小朋友的一封信的活動(dòng)中,班級(jí)同學(xué)動(dòng)情地表達(dá),真實(shí)的表露,很快就收到了天府之國(guó)安縣多名同學(xué)的回信.看到災(zāi)區(qū)小伙伴的回信,同學(xué)們?nèi)绔@似寶,競(jìng)相傳閱.從信中得之災(zāi)區(qū)小伙伴在政府和同胞的支持下,已經(jīng)有地方住,

10、有干凈飲用水了,班級(jí)同學(xué)臉上展露出幸福的微笑.愛(ài)需要延續(xù),于是,班級(jí)同學(xué)在元旦到來(lái)之前,每人做了一個(gè)心愿卡,將美好的心愿寄托在紅心上,托付在信封里.此次活動(dòng),被2021年12月30日的?現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)?小星星版頭版整版報(bào)道,優(yōu)秀班組申報(bào)材料這是對(duì)同學(xué)們愛(ài)心的肯定,更是對(duì)汶川同胞未來(lái)生活由衷地期待.四、協(xié)力班級(jí)一一咱們四班有力量！眾人劃槳開(kāi)大船,四班這艘凝聚著家長(zhǎng)關(guān)愛(ài),領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的班級(jí)之船如今已經(jīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.由于有一群可愛(ài)的人在默默奉獻(xiàn),在孩子們的筆下,他們有一個(gè)共同的稱(chēng)謂：心靈美容師.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是他們,為班級(jí)送來(lái)了一箱箱涼爽的飲料；節(jié)假日里,是他們,在白云山上,先進(jìn)個(gè)人事跡材料曉港公園里為孩子們上演團(tuán)康游戲；圣誕節(jié),是他們,為孩子們帶來(lái)了圣誕老人的小禮品；教師節(jié),是他們,為課任老師每人送上一束芬芳四溢的鮮花；班級(jí)的書(shū)架,六一、元旦贈(zèng)書(shū),各期精美的墻報(bào),成為班級(jí)特色之一的笑臉墻,無(wú)一遺漏,都浸透有家長(zhǎng)們的汗水