四中關(guān)于2015年開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

1、和靜縣第四中學(xué)關(guān)于2015年度深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí) 施 方 案為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及民主評(píng)議工作，著力解決損害群眾利益的突出問(wèn)題，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)水平，提升公共服務(wù)意識(shí)，辦好人民群眾滿意的教育，根據(jù)自治區(qū)、自治州、縣糾風(fēng)工作會(huì)議關(guān)于糾風(fēng)工作的部署和要求，根據(jù)和靜縣和靜縣2014年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的“十八大”及“兩會(huì)精神”，堅(jiān)持緊緊圍繞教育教學(xué)中心，服務(wù)教育改革發(fā)展大局，認(rèn)真貫徹上級(jí)糾風(fēng)工

2、作會(huì)議精神，著力于學(xué)校的發(fā)展，圍繞提高辦學(xué)質(zhì)量，服務(wù)大局、標(biāo)本兼治、糾建并舉、突出重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，以民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作為載體，以進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)和工作效率，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，努力把學(xué)校建設(shè)成為示范性文明窗口，辦好人民滿意的學(xué)校。二、組織機(jī)構(gòu)和評(píng)議隊(duì)伍學(xué)校組織開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，成立民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)議工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中重大問(wèn)題進(jìn)行決策實(shí)施落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，教職工廣泛參與的齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制，確保高質(zhì)量完成民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。和靜縣第四中學(xué)政

3、風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組 長(zhǎng)：敖其爾加甫校長(zhǎng)李葆華書記 副組長(zhǎng)：金歐云副校長(zhǎng)、烏仁才次克副校長(zhǎng)。組 員：斯琴高娃黨政辦主任、敖冬高娃行政辦主任阿力同圖雅工會(huì)主席、尉愛(ài)萍德育主任、巴力杰教務(wù)主任、鐵爾巴圖后勤主任、敖日魯木加甫宿管主任團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人蘇·艾里再、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人巴音山、教研室主任烏日娜、安保處負(fù)責(zé)人圖.巴太、以及1-9年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政辦，辦公室主任由敖冬高娃同志兼任,配合政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施的具體工作。三、評(píng)議對(duì)象全體教職工四、工作目標(biāo)和評(píng)議內(nèi)容 一工作目標(biāo) 通過(guò)評(píng)議工作，使執(zhí)教為民、科學(xué)執(zhí)教、依法執(zhí)教、民主執(zhí)教的意識(shí)和水平明顯提

4、高，教育行風(fēng)和師德師風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，群眾子女上學(xué)的問(wèn)題得到切實(shí)解決，辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，努力創(chuàng)建“人民群眾滿意的學(xué)?！?，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。 二評(píng)議內(nèi)容 根據(jù)自治區(qū)、自治州、縣民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作“作風(fēng)方面、依法辦事、信息公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)量、制度建設(shè)、廉潔自律、文明服務(wù)”的要求，結(jié)合學(xué)校具體情況，確定學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn)內(nèi)容。1、領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任和事業(yè)心情況，貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策情況。是否認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照增強(qiáng)執(zhí)政能力和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)擺上議事日程，在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮表率作用，及時(shí)整改政風(fēng)行風(fēng)工作中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與全面貫徹教育方針和提

5、高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合。2、依法辦學(xué)、依法治校情況。學(xué)校要把狠抓任務(wù)落實(shí)的要求貫穿于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的全過(guò)程。按照職責(zé)分工和工作部署，認(rèn)真履行職責(zé)，全面完成年度各項(xiàng)工作任務(wù)。3、落實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況。4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)行為情況，執(zhí)行收費(fèi)公示制、承諾制、收費(fèi)通知、收費(fèi)卡情況。嚴(yán)格按照上級(jí)物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。讓家長(zhǎng)明明白白交費(fèi)，學(xué)校規(guī)規(guī)矩矩收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策。5、執(zhí)行“收支兩條線”管理情況。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，切實(shí)把黨和政府的民生關(guān)心傳遞給廣闊人民群眾。6、是否存在亂辦班、亂補(bǔ)課、亂推銷報(bào)刊、資料情況。標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，認(rèn)

6、真執(zhí)行教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)格按要求做好教輔資料的征訂和使用工作。7、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況。8、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)情況。9、干部教師廉潔奉公情況。10、師德師風(fēng)情況。廣闊教師要按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的實(shí)施方案，做到遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，為人師表，教書育人，依法執(zhí)教，不體罰、變相體罰學(xué)生，不違規(guī)從事家教活動(dòng)，不參與各種形式的賭博活動(dòng)，全面維護(hù)學(xué)校良好的教育形象。尤其解決其師德師風(fēng)建設(shè)中工作紀(jì)律松弛，服務(wù)態(tài)度生硬，教師反映問(wèn)題時(shí)，有些科室部門“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的問(wèn)題；敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、效率低下的問(wèn)題；辦事不公、暗箱操作的問(wèn)題；辦學(xué)行為、教育收

7、費(fèi)不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題；領(lǐng)導(dǎo)干部不作為、亂作為等方面的問(wèn)題。11、教風(fēng)及教書育人情況。12、對(duì)群眾來(lái)信、來(lái)訪的態(tài)度及處理情況。學(xué)校要以關(guān)注民生、改良作風(fēng)為主線，圍繞教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，切實(shí)加大整改力度，堅(jiān)決糾正漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利的行為，著力解決師生及家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，注重糾正損害群眾利益的苗頭性、傾向性問(wèn)題。13、建立校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制情況。三、方法措施一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度1、成立我校政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)辦公室。2、完善學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制。做到誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的行風(fēng)建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)體系。全體教職工必須對(duì)學(xué)校

8、負(fù)責(zé)，局部必須對(duì)整體負(fù)責(zé)。把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、科室考核內(nèi)容，與教職工的師德考評(píng)和年度考核、評(píng)優(yōu)掛起鉤來(lái)。3、進(jìn)一步建立和完善學(xué)校行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，標(biāo)準(zhǔn)各類收費(fèi)行為，實(shí)行責(zé)任追究制度。二、加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化公眾意識(shí)1、加強(qiáng)對(duì)教職工行風(fēng)建設(shè)教育宣傳。充分利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、會(huì)議、橫幅標(biāo)語(yǔ)、情況簡(jiǎn)報(bào)等宣傳媒體和宣傳途徑宣傳學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的目的意義，要讓全體教職工明確學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)事關(guān)千家、情系萬(wàn)戶，搞好行風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的需要，是抓好師德師風(fēng)建設(shè)的需要，也是保證學(xué)校和諧發(fā)展和維護(hù)教師自身利益的需要。因此，學(xué)校要把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)的基

9、本內(nèi)涵來(lái)抓，使學(xué)校的師德、師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步的提升。2、加強(qiáng)與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。充分利用電子郵箱、宣傳資料、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議等渠道宣傳招生政策和教育收費(fèi)政策以及扶貧幫困等規(guī)定，使學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)居民了解教育收費(fèi)政策，消除不必要的誤解，爭(zhēng)取支持、理解。三、加強(qiáng)各項(xiàng)管理，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)1、加強(qiáng)公示管理。要在學(xué)校內(nèi)醒目處設(shè)立專用宣傳櫥窗，長(zhǎng)期張貼校務(wù)政務(wù)公開(kāi)等內(nèi)容的宣傳資料。2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)和收費(fèi)行為。嚴(yán)禁出現(xiàn)強(qiáng)制、索要、攤派等群眾反映強(qiáng)烈的亂收費(fèi)行為和“搭車”收費(fèi)等收費(fèi)的現(xiàn)象；嚴(yán)禁為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)或推薦使用教輔材料，禁止搭配征訂和推銷教科局規(guī)定目錄外的書籍；嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理工作，健

10、全招生、轉(zhuǎn)學(xué)等制度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)操作程序，堅(jiān)決抵抗招生腐敗行為。四、加強(qiáng)檢查力度，強(qiáng)化自律意識(shí)學(xué)校在校長(zhǎng)室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確分工，落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持行政主抓，各科室各司其職、各盡其責(zé)。學(xué)校黨支部發(fā)揮組織工作協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查的職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校從業(yè)人員行為準(zhǔn)則和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化自律意識(shí)。對(duì)社會(huì)和人民群眾反映的師德師風(fēng)方面的問(wèn)題以及招生違規(guī)和亂收費(fèi)行為，經(jīng)查屬實(shí)的，將根據(jù)學(xué)校有關(guān)制度追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任。凡出現(xiàn)重大責(zé)任事故、亂收費(fèi)和嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的教師，實(shí)行“一票否決制”，從嚴(yán)懲辦。四、評(píng)議方法采取自查自糾、征求意見(jiàn)、檢查評(píng)議、問(wèn)卷調(diào)查和落實(shí)整改相結(jié)合的方法進(jìn)行，突出評(píng)議、重在整改。民主評(píng)議政風(fēng)行

11、風(fēng)工作采取問(wèn)卷調(diào)查、公開(kāi)評(píng)議兩種形式進(jìn)行，做到評(píng)議結(jié)合，結(jié)果公開(kāi)透明。一群眾問(wèn)卷調(diào)查：?jiǎn)柧碚{(diào)查表中的總體評(píng)價(jià)分為滿意、基本滿意和不滿意三個(gè)等級(jí)。被調(diào)查者根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查表中的評(píng)議內(nèi)容，應(yīng)實(shí)事求是地對(duì)學(xué)校作出評(píng)價(jià)，80100分的為滿意，6079分為基本滿意，59分以下為不滿意。同時(shí)，可填寫具體問(wèn)題和建議。二公開(kāi)評(píng)議：學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就群眾問(wèn)卷調(diào)查和暗訪檢查中所反映出來(lái)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)歸納梳理后，召開(kāi)會(huì)議，就學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面的評(píng)議。五、實(shí)施步驟 整個(gè)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作分為宣傳發(fā)動(dòng)、自查自評(píng)、落實(shí)整改和接受評(píng)議四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段3月 7日5月12日1、發(fā)動(dòng)部署

12、。學(xué)校組織召開(kāi)發(fā)動(dòng)大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)和靜縣2014度年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案文件精神，制訂我校評(píng)議工作實(shí)施方法，明確工作的目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。2、廣泛宣傳教育。利用宣傳資料、電子屏幕、標(biāo)語(yǔ)、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式開(kāi)展宣傳，積極宣傳我校民主評(píng)議行風(fēng)的意義和措施，爭(zhēng)取師生、群眾和社會(huì)各界最廣泛的支持和擁護(hù)，營(yíng)造良好的行評(píng)工作氛圍。并利用多種渠道，通報(bào)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議安排部署，介紹與宣傳學(xué)校教育改革發(fā)展情況。3、設(shè)立民主評(píng)議行風(fēng)信箱、電子郵箱、 ，多渠道征求意見(jiàn)與建議，以及接受投訴意見(jiàn)。第二階段：自查自評(píng)階段6月12日8月31日1、學(xué)校在認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)的同時(shí)，對(duì)存在的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題，采

13、取召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)置公開(kāi) 、問(wèn)卷調(diào)查、走訪服務(wù)對(duì)象等形式，廣泛征集社會(huì)各方面意見(jiàn)，并對(duì)征求的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理，力求找準(zhǔn)本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題，對(duì)照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和要求，邊查邊改，以查促改。2、在廣泛征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，按照“開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作基本情況、抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施與成效、自評(píng)及征求意見(jiàn)的主要做法、自評(píng)等級(jí)和存在問(wèn)題與努力方向”等幾個(gè)方面寫出民主評(píng)議行風(fēng)的自查報(bào)告，并及時(shí)呈報(bào)和靜縣人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第三階段：落實(shí)整改階段9月1日9月31日對(duì)通過(guò)各種渠道反饋的意見(jiàn)和自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行全面剖析，深入開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)整頓，查找漏洞，建章立制，糾建并舉。

14、對(duì)存在的問(wèn)題，制定有效的措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音，讓人民群眾滿意。對(duì)評(píng)議中反映出來(lái)的違紀(jì)違法案件，將認(rèn)真查處，并將按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。結(jié)合貫徹實(shí)施公民道德建設(shè)實(shí)施綱要及中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，完善教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，提高依法行政、依法執(zhí)教和標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)水平。建立健全整改檔案，從制度、機(jī)制建設(shè)入手，進(jìn)一步完善監(jiān)督程序，建章立制，努力抓好制度的落實(shí)。學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)學(xué)校各部門整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，并及時(shí)向和靜縣人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)并提交報(bào)告，以實(shí)實(shí)在在的整改成效迎接上級(jí)檢查。 第四階段：接受評(píng)議階段10月1 日1

15、0月 30日1、認(rèn)真總結(jié)自開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)以來(lái)的工作情況，并形成文字材料，并報(bào)送和靜縣人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、召開(kāi)本單位民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)總結(jié)大會(huì)。3、迎接和靜縣人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我校整改落實(shí)情況和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)組織工作的檢查評(píng)比所有階段結(jié)束后，學(xué)校要開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)儀“回頭看”活動(dòng)，對(duì)整改工作落實(shí)不到位的突出問(wèn)題要采取措施，進(jìn)一步加以整改，建立起比較完善的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。六、工作要求 1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)按照“三個(gè)代表”重要思想、樹(shù)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和努力辦人民滿意教育的要求，緊緊圍繞構(gòu)建“文明誠(chéng)信、共建和諧”這一主題，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，

16、高度重視民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，增強(qiáng)評(píng)議工作的責(zé)任感、使命感，振奮精神，努力做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，確保評(píng)議工作取得實(shí)效，促進(jìn)全校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高和各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。 2、標(biāo)準(zhǔn)操作，注重實(shí)效一是堅(jiān)持開(kāi)門評(píng)議，廣納群言。從社會(huì)人士和學(xué)生家長(zhǎng)中聘請(qǐng)政治素質(zhì)好、參政議政能力強(qiáng)、辦事公正的同志擔(dān)任評(píng)議員，參加評(píng)議工作。主動(dòng)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，積極查找自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)。二是嚴(yán)格程序，嚴(yán)密實(shí)施、嚴(yán)謹(jǐn)操作，確保評(píng)議步驟扎實(shí)有序，推動(dòng)評(píng)議工作深入開(kāi)展。要對(duì)照評(píng)議工作的三個(gè)方面重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)有效地推進(jìn)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，切實(shí)把評(píng)議過(guò)程作為工作促進(jìn)的過(guò)程，邊評(píng)邊改，邊評(píng)邊進(jìn)，努力使各項(xiàng)工作有進(jìn)步、上臺(tái)階。3、堅(jiān)持三個(gè)注重一是注重整改。把整