分析化學(xué)大綱

1、分析化學(xué)B課程教學(xué)大綱課程代碼：5064211課程性質(zhì)：學(xué)科通選課 開課單位：化學(xué)化工學(xué)院總 學(xué) 時(shí)：32 學(xué) 分：2.5適用專業(yè)：生命科學(xué)學(xué)院各本科專業(yè) 開課學(xué)期：2一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程是研究化學(xué)分析中的基本原理和培養(yǎng)基本操作技能的一門學(xué)科，是動(dòng)物科技學(xué)院、農(nóng)學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院各普通本科專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課，更是一門以實(shí)踐為主的工具課程。其理論和技術(shù)對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)及科研工作都十分重要。教學(xué)目的：.掌握常量組分定量分析的基本知識(shí)、基本理論和基本分析方法。.掌握分析測(cè)定中誤差的來(lái)源，誤差的表征，以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理方法與表達(dá)。.掌握吸光光度法和電勢(shì)分析法的基本原理和應(yīng)用。.初步了解分

2、析化學(xué)在動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)以及生物學(xué)等領(lǐng)域中的應(yīng)用。.使學(xué)生建立起嚴(yán)格的“量”的概念，培養(yǎng)學(xué)生從事理論研究和實(shí)際工作的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。.學(xué)習(xí)并掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)，基本操作技術(shù)和典型的分析測(cè)定方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力?；疽?；本課程教學(xué)過(guò)程中，不僅要講清分析化學(xué)的基本概念和基本原理，而且要讓學(xué)生懂得建立這些概念和理論的處理方法和思維方式，加強(qiáng)素質(zhì)教育，注重能力培養(yǎng)，提倡創(chuàng)新精神。本課程的特點(diǎn)是理論的系統(tǒng)性和方法的實(shí)用性的有機(jī)結(jié)合；理論課和實(shí)驗(yàn)課緊密配合，相輔相承；在闡明經(jīng)典分析化學(xué)理論和方法的同時(shí)，注意向?qū)W生介紹分析化學(xué)的新進(jìn)展，以拓寬學(xué)生思路，

3、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)基本技能的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生深入理解所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格、認(rèn)真和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容與基本要求第一章 緒論（1學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解分析化學(xué)的發(fā)展、現(xiàn)狀和展望，理解分析化學(xué)的定義、任務(wù)和作用，掌握分析化學(xué)的分類。2.本章重點(diǎn)分析化學(xué)任務(wù)、作用及分類。3.本章教學(xué)方法講授為主與案例式相結(jié)合教學(xué)內(nèi)容一、分析化學(xué)的定義、任務(wù)和作用（略講）二、分析化學(xué)的發(fā)展、現(xiàn)狀和展望（自學(xué)）三、分析化學(xué)的分類；定量分析的程序（重點(diǎn)講解）第二章 定量分析的誤差和數(shù)

4、據(jù)處理（4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解誤差誤差的來(lái)源及分類，理解準(zhǔn)確度與精密度的表示方法及關(guān)系，掌握分析結(jié)果的數(shù)據(jù)處理，系統(tǒng)誤差的檢驗(yàn)方法、有效數(shù)字及運(yùn)算規(guī)則。2.本章重點(diǎn)誤差及分析結(jié)果的處理，難點(diǎn)有效數(shù)字。3.本章教學(xué)方法以講授為主，討論式、互動(dòng)式為輔教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 準(zhǔn)確度和精密度（重點(diǎn)講解）一、準(zhǔn)確度及其表示誤差二、精密度及其表示偏差三、準(zhǔn)確度與精密度的關(guān)系第二節(jié) 誤差的來(lái)源和分類（略講）一、系統(tǒng)誤差二、隨機(jī)誤差第三節(jié) 隨機(jī)誤差分布規(guī)律和有限數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理（重點(diǎn)講解）一、隨機(jī)誤差的分布規(guī)律二、有限數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理三、可疑值的取舍第四節(jié) 系統(tǒng)誤差的檢驗(yàn)（重點(diǎn)講解）一、 t值檢驗(yàn)法二、 兩組數(shù)據(jù)

5、平均值的比較第五節(jié) 提高測(cè)定準(zhǔn)確度的措施（略講）一、 減少測(cè)量誤差二、 減少隨機(jī)誤差三、 減少系統(tǒng)誤差第六節(jié) 有效數(shù)字及運(yùn)算規(guī)則（重點(diǎn)講解）一、 有效數(shù)字二、 有效數(shù)字的運(yùn)算和修約規(guī)則第三章 滴定分析法概述（2 學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解滴定分析法中滴定、化學(xué)計(jì)量點(diǎn)、滴定終點(diǎn)、滴定誤差等術(shù)語(yǔ)及滴定分析法分類掌握標(biāo)準(zhǔn)溶液的配置、濃度的表示方法和滴定分析結(jié)果的計(jì)算。2.本章重點(diǎn)基本概念、滴定分析對(duì)化學(xué)反應(yīng)的要求，難點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度表示及分析結(jié)果的計(jì)算。3.本章教學(xué)方法以講授式為主，討論式、案例式為輔。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 滴定分析法對(duì)滴定反應(yīng)的要求和滴定方式（略講）一、滴定分析法對(duì)反應(yīng)的要求二、滴定方式

6、第二節(jié) 滴定分析的標(biāo)準(zhǔn)溶液（略講）一、標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度二、標(biāo)準(zhǔn)溶液的配置和標(biāo)定第三節(jié) 滴定分析法的計(jì)算（重點(diǎn)講解）一、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)溶液的配置與標(biāo)定的計(jì)算二、分析結(jié)果的計(jì)算第四章 酸堿滴定法（7學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解酸堿平衡的理論基礎(chǔ)，理解指示劑的變色原理，掌握酸堿溶液pH計(jì)算，一元酸堿滴定過(guò)程中H+變化規(guī)律及指示劑的選擇，多元弱酸堿能否分布滴定，能滴定到第幾步，酸堿滴定結(jié)果計(jì)算。2.本章重點(diǎn)難點(diǎn)是酸堿指示劑，一元酸堿滴定，酸堿結(jié)果計(jì)算。3.本章教學(xué)方法以講授式為主，討論式、互動(dòng)式為輔教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 酸堿平衡定量處理方法（重點(diǎn)講解）一、酸度對(duì)水溶液中弱酸堿型體分布的影響二、質(zhì)子條件及弱酸堿水溶液

7、酸度的計(jì)算第二節(jié) 酸堿指示劑（重點(diǎn)講解）一、酸堿指示劑的作用原理二、酸堿指示劑的變色范圍三、混合酸堿指示劑第三節(jié) 酸堿滴定法原理（重點(diǎn)講解）一、 強(qiáng)酸強(qiáng)堿的滴定二、 一元弱酸堿的滴定三、 酸堿滴定法中的返滴定和強(qiáng)酸弱堿混合溶液滴定簡(jiǎn)介四、 多元弱酸堿的滴定第四節(jié) 酸堿滴定法的應(yīng)用（略講）一、 酸堿標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定二、 酸堿滴定法應(yīng)用實(shí)例第五章 沉淀滴定法（1學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解沉淀滴定法原理，掌握三種確定終點(diǎn)的方法。2.本章重點(diǎn)難點(diǎn)是三種確定終點(diǎn)方法。3.本章教學(xué)方法以講授式為主，討論式、互動(dòng)式為輔教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 銀量法的滴定曲線（略講）第二節(jié) 莫爾法（重點(diǎn)講解）第三節(jié) 佛爾哈德法

8、（重點(diǎn)講解）一、直接滴定法測(cè)定Ag+二、返滴定法測(cè)定鹵素離子第四節(jié) 法揚(yáng)司法（重點(diǎn)講解）第五節(jié) 沉淀滴定法的應(yīng)用（自學(xué)）一、 標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定二、 銀量法測(cè)定示例第六章 配位滴定法（5學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解EDTA與金屬離子絡(luò)合物及穩(wěn)定性，滴定曲線的變化規(guī)律，理解副反應(yīng)對(duì)EDTA配合物穩(wěn)定性的影響，條件穩(wěn)定常數(shù)的計(jì)算，掌握金屬指示劑的選擇，提高絡(luò)合滴定的選擇性。2.本章重點(diǎn)酸度對(duì)EDTA與金屬絡(luò)合物穩(wěn)定性的影響，混合離子的分別滴定，難點(diǎn)定量計(jì)算。3.本章教學(xué)方法以講授式為主，討論式、互動(dòng)式為輔教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 概述（自學(xué)）第二節(jié) EDTA的分析特性（略講）一、 EDTA的一般物理化學(xué)性

9、質(zhì)二、 EDTA與金屬離子形成配合物的特點(diǎn)第三節(jié) 副反應(yīng)對(duì)EDTA配合物穩(wěn)定性的影響（重點(diǎn)講解）一、 EDTA配合物的穩(wěn)定性二、 配位反應(yīng)的副反應(yīng)及副反應(yīng)系數(shù)三、 條件穩(wěn)定常數(shù)第四節(jié) 配位滴定法基本原理（重點(diǎn)講解）一、 配位滴定曲線二、 影響配位滴定突躍范圍大小的因素三、 配位滴定的條件四、 單一離子滴定的適宜酸度范圍第五節(jié) 金屬指示劑（重點(diǎn)講解）一、 金屬指示劑的性質(zhì)和作用原理二、 金屬指示劑必須具備的條件三、 指示劑的封閉、僵化及變質(zhì)現(xiàn)象四、 常用指示劑五、 金屬指示劑的變色點(diǎn)和選擇第六節(jié) 混合離子滴定簡(jiǎn)介（重點(diǎn)講解）第七節(jié) 配位滴定法的應(yīng)用（自學(xué)）第七章 氧化還原滴定法（3 學(xué)時(shí)）教學(xué)目

10、的與要求1.了解氧化還原的平衡，理解引入條件電極電位和氧化還原反應(yīng)的條件對(duì)條件平衡常數(shù)的意義，影響氧化還原速度的因素和滴定曲線的變化規(guī)律，掌握高錳酸鉀法、碘量法，氧化還原滴定結(jié)果的計(jì)算。2.本章重點(diǎn)難點(diǎn)高錳酸鉀法、碘量法，氧化還原滴定結(jié)果的計(jì)算。3.本章教學(xué)方法以講授式為主，討論式、互動(dòng)式為輔。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 氧化還原基本知識(shí)（略講）一、氧化還原反應(yīng)進(jìn)行的程度及條件平衡常數(shù)K二、條件電極電勢(shì)三、副反應(yīng)對(duì)'及氧化還原方向的影響四、氧化還原反應(yīng)的速率第二節(jié) 氧化還原滴定基本原理（重點(diǎn)講解）一、氧化還原滴定曲線二、氧化還原滴定中的指示劑三、氧化還原滴定的計(jì)算第三節(jié) 重要的氧化還原滴定法及應(yīng)用

11、（重點(diǎn)講解）一、高錳酸鉀法二、重鉻酸鉀法三、碘量法第八章 吸光光度法（2 學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解光的本質(zhì)與顏色、光吸收曲線、顯色反應(yīng)和顯色劑的選擇，掌握光吸收定律，掌握吸光光度法用于微量組分測(cè)定的原理和方法，掌握吸收光譜曲線和標(biāo)準(zhǔn)工作曲線的繪制、最大吸收波長(zhǎng)的選擇。2.本章重點(diǎn)是光吸收定律，光的本質(zhì)與顏色，吸光光度法的應(yīng)用；難點(diǎn)是吸光光度法的基本原理。3.本章教學(xué)方法以講授式為主，互動(dòng)式和討論式為輔的教學(xué)方法。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 吸光光度分析法的基本原理（重點(diǎn)講解）一、溶液的顏色和對(duì)光的選擇性吸收二、光吸收定律第二節(jié) 吸光光度分析方法及儀器（重點(diǎn)講解）一、目視比色法二、光電比色法三、分光光度

12、法四、儀器第三節(jié) 顯色反應(yīng)與顯色條件的選擇（略講）一、顯色反應(yīng)顯色劑二、顯色反應(yīng)條件的選擇三、測(cè)定中的干擾及消除方法四、光度分析誤差及測(cè)量條件的選擇（略講）一、光度分析誤差二、測(cè)量條件的選擇五、吸光光度分析的應(yīng)用（自學(xué)）一、示差分光光度法二、多組分分析三、雙波長(zhǎng)分光光度法四、弱酸和弱堿離解常數(shù)的測(cè)定五、配合物的組成測(cè)定六、應(yīng)用實(shí)例第九章 電勢(shì)分析法（1學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解直接電勢(shì)法，掌握電勢(shì)分析法基本原理2.本章重點(diǎn)難點(diǎn)電勢(shì)分析法原理3.本章教學(xué)方法以講授式為主，討論式、互動(dòng)式為輔教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 電勢(shì)分析分析法基本原理（重點(diǎn)講解）一、 指示電極二、 參比電極三、 復(fù)合電極第二節(jié) 直接電

13、勢(shì)法（重點(diǎn)講解）一、pH玻璃膜電極及其膜電勢(shì)二、溶液pH的電勢(shì)測(cè)定法三、其他離子選擇性電極四、直接電勢(shì)法的誤差第三節(jié) 電勢(shì)滴定法（自學(xué)）一、 基本原理二、 終點(diǎn)的確定三、 電勢(shì)滴定法的應(yīng)用第四節(jié) 線性滴定法簡(jiǎn)介（自學(xué)）一、 線性滴定原理二、 線性滴定法的應(yīng)用四、課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核方式：考試2.成績(jī)構(gòu)成比例：平時(shí)（20%，可分為考勤和平時(shí)討論成績(jī)）、階段測(cè)驗(yàn)（10%）、期中考試（10%）、階段測(cè)驗(yàn)（10%）、期末考試（50%）五、推薦教材和參考書 1.定量分析簡(jiǎn)明教程趙士鐸主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2008第二版2.定量分析簡(jiǎn)明教程，第二版，彭崇慧主編，北京大學(xué)出版社，1997年 3.定

14、量分析第三版，朱壽珩主編，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，1994年 4.分析化學(xué)第一版，武漢大學(xué)等編，人民教育出版社，1978年分析化學(xué)B課程教學(xué)大綱課程代碼：5064212課程性質(zhì)：學(xué)科通選課 開課單位：化學(xué)化工學(xué)院總 學(xué) 時(shí)： 32 學(xué) 分：2適用專業(yè)：農(nóng)學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院各本科專業(yè) 開課學(xué)期：2一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程是研究化學(xué)分析中的基本原理和培養(yǎng)基本操作技能的一門學(xué)科，是動(dòng)物科技學(xué)院、農(nóng)學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院各普通本科專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課，更是一門以實(shí)踐為主的工具課程。其理論和技術(shù)對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)及科研工作都十分重要。教學(xué)目的：.掌握常量組分定量分析的基本知識(shí)、基本理論和基本分析方法。.掌握分

15、析測(cè)定中誤差的來(lái)源，誤差的表征，以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理方法與表達(dá)。.掌握吸光光度法和電勢(shì)分析法的基本原理和應(yīng)用。.初步了解分析化學(xué)在動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)以及生物學(xué)等領(lǐng)域中的應(yīng)用。.使學(xué)生建立起嚴(yán)格的“量”的概念，培養(yǎng)學(xué)生從事理論研究和實(shí)際工作的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。.學(xué)習(xí)并掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)，基本操作技術(shù)和典型的分析測(cè)定方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力?；疽?；本課程教學(xué)過(guò)程中，不僅要講清分析化學(xué)的基本概念和基本原理，而且要讓學(xué)生懂得建立這些概念和理論的處理方法和思維方式，加強(qiáng)素質(zhì)教育，注重能力培養(yǎng)，提倡創(chuàng)新精神。本課程的特點(diǎn)是理論的系統(tǒng)性和方法的實(shí)用性的有機(jī)

16、結(jié)合；理論課和實(shí)驗(yàn)課緊密配合，相輔相承；在闡明經(jīng)典分析化學(xué)理論和方法的同時(shí)，注意向?qū)W生介紹分析化學(xué)的新進(jìn)展，以拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)基本技能的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生深入理解所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格、認(rèn)真和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容與基本要求第一章 緒論（1學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解分析化學(xué)的發(fā)展、現(xiàn)狀和展望，理解分析化學(xué)的定義、任務(wù)和作用，掌握分析化學(xué)的分類。2.本章重點(diǎn)分析化學(xué)任務(wù)、作用及分類。3.本章教學(xué)方法講授為主與案例式相結(jié)合教學(xué)內(nèi)容一、分析化學(xué)的定義、任務(wù)

17、和作用（略講）二、分析化學(xué)的發(fā)展、現(xiàn)狀和展望（自學(xué)）三、分析化學(xué)的分類；定量分析的程序（重點(diǎn)講解）第二章 定量分析的誤差和數(shù)據(jù)處理（5學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解誤差誤差的來(lái)源及分類，理解準(zhǔn)確度與精密度的表示方法及關(guān)系，掌握分析結(jié)果的數(shù)據(jù)處理，系統(tǒng)誤差的檢驗(yàn)方法、有效數(shù)字及運(yùn)算規(guī)則。2.本章重點(diǎn)誤差及分析結(jié)果的處理，難點(diǎn)有效數(shù)字。3.本章教學(xué)方法以講授為主，討論式、互動(dòng)式為輔教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 準(zhǔn)確度和精密度（重點(diǎn)講解）一、準(zhǔn)確度及其表示誤差二、精密度及其表示偏差三、準(zhǔn)確度與精密度的關(guān)系第二節(jié) 誤差的來(lái)源和分類（略講）一、系統(tǒng)誤差二、隨機(jī)誤差第三節(jié) 隨機(jī)誤差分布規(guī)律和有限數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理（重點(diǎn)講解）

18、一、隨機(jī)誤差的分布規(guī)律二、有限數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理三、可疑值的取舍第四節(jié) 系統(tǒng)誤差的檢驗(yàn)（重點(diǎn)講解）三、 t值檢驗(yàn)法四、 兩組數(shù)據(jù)平均值的比較第五節(jié) 提高測(cè)定準(zhǔn)確度的措施（略講）四、 減少測(cè)量誤差五、 減少隨機(jī)誤差六、 減少系統(tǒng)誤差第六節(jié) 有效數(shù)字及運(yùn)算規(guī)則（重點(diǎn)講解）三、 有效數(shù)字四、 有效數(shù)字的運(yùn)算和修約規(guī)則第三章 滴定分析法概述（2學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解滴定分析法中滴定、化學(xué)計(jì)量點(diǎn)、滴定終點(diǎn)、滴定誤差等術(shù)語(yǔ)及滴定分析法分類掌握標(biāo)準(zhǔn)溶液的配置、濃度的表示方法和滴定分析結(jié)果的計(jì)算。2.本章重點(diǎn)基本概念、滴定分析對(duì)化學(xué)反應(yīng)的要求，難點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度表示及分析結(jié)果的計(jì)算。3.本章教學(xué)方法以講授式為

19、主，討論式、案例式為輔。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 滴定分析法對(duì)滴定反應(yīng)的要求和滴定方式（略講）一、滴定分析法對(duì)反應(yīng)的要求二、滴定方式第二節(jié) 滴定分析的標(biāo)準(zhǔn)溶液（略講）一、標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度二、標(biāo)準(zhǔn)溶液的配置和標(biāo)定第三節(jié) 滴定分析法的計(jì)算（重點(diǎn)講解）一、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)溶液的配置與標(biāo)定的計(jì)算二、分析結(jié)果的計(jì)算第四章 酸堿滴定法（8學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解酸堿平衡的理論基礎(chǔ)，理解指示劑的變色原理，掌握酸堿溶液pH計(jì)算，一元酸堿滴定過(guò)程中H+變化規(guī)律及指示劑的選擇，多元弱酸堿能否分布滴定，能滴定到第幾步，酸堿滴定結(jié)果計(jì)算。2.本章重點(diǎn)難點(diǎn)是酸堿指示劑，一元酸堿滴定，酸堿結(jié)果計(jì)算。3.本章教學(xué)方法以講授式為主，討論式、

20、互動(dòng)式為輔教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 酸堿平衡定量處理方法（重點(diǎn)講解）一、酸度對(duì)水溶液中弱酸堿型體分布的影響二、質(zhì)子條件及弱酸堿水溶液酸度的計(jì)算第二節(jié) 酸堿指示劑（重點(diǎn)講解）一、酸堿指示劑的作用原理二、酸堿指示劑的變色范圍三、混合酸堿指示劑第三節(jié) 酸堿滴定法原理（重點(diǎn)講解）五、 強(qiáng)酸強(qiáng)堿的滴定六、 一元弱酸堿的滴定七、 酸堿滴定法中的返滴定和強(qiáng)酸弱堿混合溶液滴定簡(jiǎn)介八、 多元弱酸堿的滴定第四節(jié) 酸堿滴定法的應(yīng)用（略講）三、 酸堿標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定四、 酸堿滴定法應(yīng)用實(shí)例第五章 沉淀滴定法（2學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解沉淀滴定法原理，掌握三種確定終點(diǎn)的方法。2.本章重點(diǎn)難點(diǎn)是三種確定終點(diǎn)方法。3.本章教

21、學(xué)方法以講授式為主，討論式、互動(dòng)式為輔教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 銀量法的滴定曲線（略講）第二節(jié) 莫爾法（重點(diǎn)講解）第三節(jié) 佛爾哈德法（重點(diǎn)講解）一、直接滴定法測(cè)定Ag+二、返滴定法測(cè)定鹵素離子第四節(jié) 法揚(yáng)司法（重點(diǎn)講解）第五節(jié) 沉淀滴定法的應(yīng)用（自學(xué)）三、 標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定四、 銀量法測(cè)定示例第六章 配位滴定法（6學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解EDTA與金屬離子絡(luò)合物及穩(wěn)定性，滴定曲線的變化規(guī)律，理解副反應(yīng)對(duì)EDTA配合物穩(wěn)定性的影響，條件穩(wěn)定常數(shù)的計(jì)算，掌握金屬指示劑的選擇，提高絡(luò)合滴定的選擇性。2.本章重點(diǎn)酸度對(duì)EDTA與金屬絡(luò)合物穩(wěn)定性的影響，混合離子的分別滴定，難點(diǎn)定量計(jì)算。3.本章教學(xué)方法以

22、講授式為主，討論式、互動(dòng)式為輔教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 概述（自學(xué)）第二節(jié) EDTA的分析特性（略講）三、 EDTA的一般物理化學(xué)性質(zhì)四、 EDTA與金屬離子形成配合物的特點(diǎn)第三節(jié) 副反應(yīng)對(duì)EDTA配合物穩(wěn)定性的影響（重點(diǎn)講解）四、 EDTA配合物的穩(wěn)定性五、 配位反應(yīng)的副反應(yīng)及副反應(yīng)系數(shù)六、 條件穩(wěn)定常數(shù)第四節(jié) 配位滴定法基本原理（重點(diǎn)講解）五、 配位滴定曲線六、 影響配位滴定突躍范圍大小的因素七、 配位滴定的條件八、 單一離子滴定的適宜酸度范圍第五節(jié) 金屬指示劑（重點(diǎn)講解）六、 金屬指示劑的性質(zhì)和作用原理七、 金屬指示劑必須具備的條件八、 指示劑的封閉、僵化及變質(zhì)現(xiàn)象九、 常用指示劑十、 金屬指示劑的變色點(diǎn)和選擇第六節(jié) 混合離子滴定簡(jiǎn)介（重點(diǎn)講解）第七節(jié) 配位滴定法的應(yīng)用（自學(xué)）第七章 氧化還原滴定法（5學(xué)時(shí)）教學(xué)目的與要求1.了解氧化還原的平衡，理解引入條件電極電位和氧化還原反應(yīng)的條件對(duì)條件平衡常數(shù)的意義，影響氧化還原速度的因素和滴定曲線的變化規(guī)律，掌握高錳酸鉀法、碘量法，氧化還原滴定結(jié)果的計(jì)算。2.本章重點(diǎn)難點(diǎn)高錳酸鉀法、碘量法，氧化還原滴定結(jié)果的計(jì)算。3.本章教學(xué)方法以講授式為主，討論式、互動(dòng)式為輔。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 氧化還原基本知識(shí)（略講）一、氧化還