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文檔簡介
1、這是本人2年博士生活的一次比較系統(tǒng)全面的總結(jié),本人雖非名校之子,但是這些是自己在經(jīng)歷了各種酸甜苦辣后的切身體會,希望對大家有所幫助和體會!如果覺得好就幫忙頂一下!科研經(jīng)過近2年的博士生活,心理上經(jīng)歷了一系列的興奮、激動、憂郁、彷徨、祥和;情感上經(jīng)歷了一系列的孤單、狂熱、虛無;生活上經(jīng)歷了一段悲歡離合;個人人生觀經(jīng)歷了絕對的自我到相對的無我;個人業(yè)余興趣經(jīng)歷了秦皇漢武到佛陀舍利;實(shí)驗(yàn)上經(jīng)歷了無數(shù)的好奇、憧憬、失望、郁悶、興奮;對待科研的態(tài)度上經(jīng)歷了被動、迫于形式和環(huán)境到主動、基于興趣和驅(qū)動;在文獻(xiàn)的閱讀水平上經(jīng)歷了中文文獻(xiàn)到外文文獻(xiàn),從普通外文文獻(xiàn)到高水平外文文獻(xiàn),從幾天看一篇外文文獻(xiàn)到一天看幾
2、篇外文文獻(xiàn),從可以獲得的有限的免費(fèi)外文文獻(xiàn)的閱讀到只要自己需要的幾乎所有的有價值的外文文獻(xiàn)的閱讀,從閱讀文獻(xiàn)獲取背景知識到閱讀文獻(xiàn)推測前景知識,從被動地學(xué)習(xí)、欣賞地閱讀到主動地帶有思考和質(zhì)疑的閱讀;在寫作水平上經(jīng)歷了中文文獻(xiàn)到外文文獻(xiàn),從依葫蘆畫瓢到胸有成竹,從寫作苦到寫作樂,從怕寫作到想寫作。總之,這2年是充滿酸甜苦辣、成功失敗、喜怒悲歡的不平凡的2年,這將使得我的人生觀、世界觀發(fā)展得更加完美,也將使我的心理、心態(tài)歷練得更加成熟和穩(wěn)重,更將使我的科研素養(yǎng)和能力得到提升。值此夜深人靜、秋高氣爽、月朗星疏之際將做科研、讀文獻(xiàn)、寫文章的一點(diǎn)初步見解和體會與所有關(guān)心、支持和幫助我的人一起共同分享。做
3、科研的體會1. 做科研要手和腦同時抓,重在抓腦:借用我們偉大的領(lǐng)袖鄧小平的一句話,做科研要“手和腦一起抓,一個都不能軟?!倍?,我認(rèn)為更要注重抓腦。腦是指科研的思維和方法,手是指實(shí)驗(yàn)的技術(shù)和方法。愛因斯坦曾說過:“提出一個問題往往比解決具體的問題更為重要。”由此可見在科研中科研的思維和方法是第一位的而實(shí)驗(yàn)的技術(shù)和方法是第二位的。但是,我們目前(至少我們肝病所是這樣的)培養(yǎng)的研究生基本上都是培養(yǎng)的老板們的手,老板們也更希望我們只是他們的手而已。我同所里的師兄/弟/姐/妹們交談時發(fā)現(xiàn)好多對他們實(shí)驗(yàn)的一些指標(biāo)的具體意義、整個研究的過去、現(xiàn)在和未來
4、都不明確,只知道是老板已經(jīng)確定的課題和需要檢測的內(nèi)容,知其然,不知所以然。整天只知道做實(shí)驗(yàn),忙得不亦樂乎。實(shí)驗(yàn)后也不知道去了解這個領(lǐng)域及相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展。我真懷疑這樣培養(yǎng)出來的是研究生還是技術(shù)員。我們需要的是不斷的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力。近2個月來我在論壇上看過不少牛人(其中不乏兩院院士和一些國外學(xué)者)關(guān)于做科研的體會,都強(qiáng)調(diào)腦的訓(xùn)練。這里其實(shí)還有一個問題就是思、學(xué)、做的問題。論語中有“思而不學(xué)則罔,學(xué)而不思則殆”,哲學(xué)中有理論來源于實(shí)踐又高于實(shí)踐,這都強(qiáng)調(diào)了學(xué)、思、做的關(guān)系。2. 要敢于質(zhì)疑,不要做學(xué)術(shù)上的乖乖兒:記得在
5、高中英文課時有一篇文章講亞里斯多德時說他“never think anything for granted”,這句話當(dāng)時就在我的心目中留下了深刻的印象。質(zhì)疑往往導(dǎo)致重大的科研發(fā)現(xiàn)。亞里斯多德因?yàn)閷η叭说馁|(zhì)疑建立了機(jī)械物理論,牛頓因?yàn)閷喞锼苟嗟碌馁|(zhì)疑建立了第一、二力學(xué)定律,愛因斯坦因?yàn)閷εnD力學(xué)的質(zhì)疑建立了相對論.。然而我們目前的狀況是以老板為是,以權(quán)威文獻(xiàn)為是??茖W(xué)的創(chuàng)新一個最大的特點(diǎn)就是突破既往的理論,在既往的理論上創(chuàng)立新的假設(shè)。在小的方面也是一樣的,我們所里目前各種實(shí)驗(yàn)方法和步驟都是按照以前歷屆師兄/姐留下的進(jìn)行,有好多在言傳身教的過程中都變樣啦,甚至有的以訛傳訛,但是很多人在經(jīng)歷了很多
6、失敗后也不認(rèn)真反思、調(diào)整。還要的實(shí)驗(yàn)方法和步驟可以明顯的簡化也不調(diào)整。記得我剛到實(shí)驗(yàn)室做western時在實(shí)驗(yàn)中總會出現(xiàn)漏膠、膠不平、電泳時漏液、上樣孔歪斜及內(nèi)有凝膠等問題,最開始我問師兄/姐,他們只知道說實(shí)驗(yàn)中就會出現(xiàn)各種問題是不可避免的,好結(jié)果的出現(xiàn)往往靠運(yùn)氣。但是,我做了幾次實(shí)驗(yàn)然后在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)方法及原理發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題,同時在上樣時我大膽的改變以前的操作方法,最后基本再也沒有出現(xiàn)以前的那些問題。另外,我們在實(shí)驗(yàn)時千萬不要被老板牽著鼻子走,說實(shí)在的有好多老板自己的科研素養(yǎng)和統(tǒng)籌能力往往是并不一定很好,他們可能今天在一個雜志上看到一個東西,然后馬上想著試一試,也沒有做認(rèn)真、全面
7、的調(diào)查研究,所以我們在做實(shí)驗(yàn)時不僅要自己對自己多問幾個為什么要這樣做?這樣做有什么意義?這樣做是否可行?同時,一旦有機(jī)會也要多向老板問以上問題。如果老板是一個真正有科研素養(yǎng)的人,他一定會欣賞一個善于動腦筋、思考的人,你問以上問題是不會得罪他。如果你的老板是一個沒有科研素養(yǎng)的人,那么你要做科研就得靠自己啦,反正他不能交你什么,即使得罪也沒有關(guān)系。在做實(shí)驗(yàn)時也是一樣,要有一種質(zhì)疑的思維存在。記得我在中科院對外服務(wù)部做蛋白質(zhì)組學(xué)實(shí)驗(yàn)時,最初第一次做二維電泳時有一部分樣品出現(xiàn)蛋白降解,中科院方認(rèn)為是我的樣品本身有問題,而我的樣品之前進(jìn)行過其他的實(shí)驗(yàn),而且我確信我的樣品在留取和保存方面應(yīng)該沒有問題,認(rèn)真
8、回想他們的操作步驟我覺得是他們的操作存在問題,因此我建議他們改變其中的部分操作,最初他們堅(jiān)持一直都是如此操作沒有出現(xiàn)過問題,在我的再三堅(jiān)持下他們最終按我提出的方案進(jìn)行得以順利解決。第二次在進(jìn)行圖像分析時也出現(xiàn)了一個問題。按照他們的參數(shù)設(shè)計,最后每張凝膠的點(diǎn)檢測結(jié)果在3000左右,而我查閱公開發(fā)表的國內(nèi)外文獻(xiàn)一般都在900-1200之間,對此我再次提出質(zhì)疑。當(dāng)時他們的技術(shù)人員及對外服務(wù)部的部分專業(yè)人員都說檢測的點(diǎn)多說明電泳跑的質(zhì)量好,而且他們做了那么多提交給別人的結(jié)果也是這樣的,但我一直對此存在質(zhì)疑,最后在一次GE公司的蛋白質(zhì)組培訓(xùn)會議上我向圖像分析儀器制造商提出以上質(zhì)疑,他們告訴我需要如何調(diào)整
9、參數(shù),我再次到中科院服務(wù)部通過調(diào)整以上參數(shù)最終得到圓滿解決。雖然他們的技術(shù)人員在操作上比較熟練,我最初也是比較盲目的相信他們的技術(shù),但是他們畢竟對具體的理論及結(jié)果的意義缺乏充分的了解,因此也就不會發(fā)現(xiàn)問題。同時由于思維慣式的特點(diǎn)往往認(rèn)為一直都是這么做的,應(yīng)該沒有問題。總之,在科研中不論是對理論還是對實(shí)驗(yàn)方法只要我們發(fā)現(xiàn)與客觀事實(shí)不符合時應(yīng)該敢于大膽的質(zhì)疑,不要想當(dāng)然,不要做乖乖兒。3. 要敢于質(zhì)疑導(dǎo)師,但不要輕易否定導(dǎo)師:我對我導(dǎo)師的認(rèn)識經(jīng)歷了崇拜和期待-懷疑-對立-否定-重新認(rèn)識-佩服-崇拜的幾個階段。是在一次會議上我開始認(rèn)識到我的導(dǎo)師的
10、,當(dāng)時他在一次國際會議上的流利英語讓我佩服得五體投地,也是那次我就下定決心要報考他的博士。后來我順利的通過了筆試和面試投到他的門下,當(dāng)時我豪情萬丈期望在他的門下可以實(shí)現(xiàn)我科研的夢想彌補(bǔ)我的不足,以便將來回單位后更好的施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)我人生的夢想。但是,接下來發(fā)生的一系列的事件(科研課題的方向方面、對于一些專業(yè)問題的認(rèn)識方面、對臨床和科研的認(rèn)識方面、對我個人的科研能力方面、對閱讀文獻(xiàn)的觀念方面以及對目標(biāo)的確定方面)讓我和導(dǎo)師之間出現(xiàn)了嚴(yán)重的分歧,我開始懷疑我的導(dǎo)師,直到最后我開始和導(dǎo)師進(jìn)行了公開的對立和否定。那一段時間是我這一輩子讀書以來最為灰暗的日子,心中充滿了無限的失望、彷徨和郁悶。但好
11、在我個人有一個最大的特點(diǎn)就是越是別人不認(rèn)同的時候,我越會更加努力的學(xué)習(xí)和工作,我絕不放棄自己也絕不服輸。同時我這個人還有一個優(yōu)點(diǎn)就是在受到挫折時會認(rèn)真的反省自己。通過一段時間的實(shí)驗(yàn)室工作和學(xué)習(xí),最后我發(fā)現(xiàn)確實(shí)是我錯了,許多我過去不認(rèn)可或者認(rèn)為導(dǎo)師是錯誤的地方都證實(shí)了他最初的觀點(diǎn)。經(jīng)過深刻的反省自己后,我再次認(rèn)識到我導(dǎo)師的可敬之處,而且他數(shù)十年如一日對工作的熱忱和忘我的工作精神更是對我產(chǎn)生了莫大的影響和鼓舞。我感覺到非常幸運(yùn)遇到這樣的好導(dǎo)師,我也非常佩服他的氣度和胸懷,說實(shí)在的在我和他的矛盾沖突過程中因?yàn)槟贻p氣盛和過于我執(zhí)當(dāng)時說出了一些大為不敬的話語,但是他都沒有放在心上。所以我深深的體悟到我們
12、可以質(zhì)疑我們的導(dǎo)師,但是千萬不要輕易的否定我們的導(dǎo)師,因?yàn)椴徽撌窃谏鐣啔v上,還是在生活經(jīng)驗(yàn)上還是在學(xué)術(shù)和專業(yè)上他們畢竟具有豐富的經(jīng)歷。如果確實(shí)有一些質(zhì)疑也應(yīng)該學(xué)會溝通、交流更好的解決問題。4. 實(shí)驗(yàn)前要有計劃、實(shí)驗(yàn)中要嚴(yán)謹(jǐn)、專心、實(shí)驗(yàn)后要及時記錄整理:記得剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時總是在實(shí)驗(yàn)中丟東落西、缺東少西、跑前跑后、屋里屋內(nèi)、風(fēng)風(fēng)火火、手忙腳亂的。之前沒有好的計劃,在實(shí)驗(yàn)中不可避免的被各種事情分神,最后導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)意想不到的錯誤和失敗。最開始做實(shí)驗(yàn),還有一個問題就是沒有好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果時往往不及時記錄,希望下次重新實(shí)驗(yàn)有好的結(jié)果再記錄,但是如
13、果時間一長往往會忘記,這次實(shí)驗(yàn)失敗的原因,這一點(diǎn)我是有深刻體會的,不管實(shí)驗(yàn)的成功失敗都有認(rèn)真及時的記錄、分析、整理。另外,實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備還包括對時間的把握。我經(jīng)??吹轿覀儗?shí)驗(yàn)室的一些同學(xué)經(jīng)常因?yàn)閷?shí)驗(yàn)而不能吃飯,但是他也并沒有多做出事情來,看起來比較忙,廢寢忘食,其實(shí)是沒有在時間上做好合理的安排。記得培根曾說過:“合理安排時間就等于節(jié)約了時間。”5. 關(guān)于創(chuàng)新:以前對于創(chuàng)新感覺是那么的高深、神圣和遙不可及,認(rèn)為對我們這種基礎(chǔ)和平臺的人而言只是一個口號而已,現(xiàn)在感覺其實(shí)創(chuàng)新也并不是什么高不可測的,只要我們有一顆善于思考和準(zhǔn)備的頭腦,我們也可以做出創(chuàng)
14、新,只不過是創(chuàng)新的大小而已。第一次發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)新,第一次闡述和解釋是創(chuàng)新,對第一次的驗(yàn)證也可以算得上創(chuàng)新,對既往錯誤認(rèn)識的糾正是創(chuàng)新,對已有解釋但沒有解釋清楚的我們進(jìn)行進(jìn)一步的解釋也是創(chuàng)新,對司空見慣但沒有解釋的進(jìn)行合理的解釋也是創(chuàng)新,對眾多的研究進(jìn)行概括綜合得出更普遍的規(guī)律和理論也是創(chuàng)新,在舊有的理論基礎(chǔ)上建立新的理論是創(chuàng)新(當(dāng)然這樣的大創(chuàng)新對于我們這樣的小人物是不可能的),我們閱讀任何一個領(lǐng)域中的文獻(xiàn)時都會發(fā)現(xiàn)一些具有爭論性的理論和現(xiàn)象,對這種理論或現(xiàn)象的明確也是創(chuàng)新,在臨床中我們有太多的問題不能解決,解決任何一個問題不論大小也是創(chuàng)新.??傊?,提供創(chuàng)新的機(jī)會幾乎存在我們每個人的面前,只是我們能
15、不能抓住,有沒有這個能力抓住的問題。當(dāng)然我目前是沒有任何實(shí)際的創(chuàng)新的,但是我感覺自己已經(jīng)有了一個創(chuàng)新的頭腦,這應(yīng)該也是一件值得高興的事情。6. 關(guān)于知識的博和精:最開始做實(shí)驗(yàn)時我一直認(rèn)為只需要掌握和了解和我實(shí)驗(yàn)相關(guān)的技術(shù)及理論就夠了,感覺學(xué)習(xí)其他的東西沒有多大意義。現(xiàn)在隨著文獻(xiàn)閱讀量的增多,知識的不斷積累,科研思維水平和能力的不斷提高,特別是通過學(xué)習(xí)了一些在科研上頗有建樹的牛人的科研經(jīng)驗(yàn)和體會后,深深地感覺到自己知識水平的匱乏和不足,不論是在深度上還是在廣度上都不夠。確實(shí)感覺自己以前有點(diǎn)夜郎自大。前一段時間因?yàn)橐獙懲馕奈墨I(xiàn)集中時間看了大量的
16、外文文獻(xiàn),受益匪淺。就我所學(xué)的肝纖維化這個領(lǐng)域來說吧。我的研究課題是肝纖維化的蛋白質(zhì)組研究和纖維化過程中細(xì)胞外基質(zhì)的代謝特點(diǎn),最初我僅僅將文獻(xiàn)的閱讀范圍局限于以上范圍,但在后來的文獻(xiàn)閱讀中逐步發(fā)現(xiàn)以上缺陷,特別是集中一段時間學(xué)習(xí)了系統(tǒng)生物學(xué)的理論后更加感覺到以上思維和知識的局限和不足。于是,我開始對肝纖維化的機(jī)制、病生理和各種信號通路、與肝纖維化相關(guān)的各個相關(guān)的細(xì)胞類型、細(xì)胞因子等進(jìn)行了更多的學(xué)習(xí)和了解,再看近年來的文章幾乎不無例外的以系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)及臨床的研究作為發(fā)展方向。在此過程中我體會到可能只有在系統(tǒng)全面的了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合一個具體深入的了解才可以激發(fā)出創(chuàng)新的靈感和火花!我想這可能就是古人所
17、說的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”及“高屋建瓴”的境界吧。7. 不要怕困難,不要怕不知道:因?yàn)槲乙郧耙恢睆氖屡R床,不論是在學(xué)校還是工作都是學(xué)的和臨床相關(guān)的東西。剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時對一切都感動陌生同時充滿著好奇和忐忑不安。不論是在實(shí)驗(yàn)理論和技術(shù)操作上都是一篇空白,在分子生物學(xué)方面的基礎(chǔ)又特別的薄弱,當(dāng)時真擔(dān)心自己不能勝任今后的學(xué)習(xí)和工作。但是,我個人有一個最大的優(yōu)點(diǎn)可能也是弱點(diǎn)就是有不服輸?shù)木瘛<葋碇?,則安之,只好趕著鴨子上轎。從圖書館借來相關(guān)的書籍進(jìn)行惡補(bǔ),但是在這個時候一個神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了,以前上大學(xué)和碩士時感覺到如同天書般的分子生物學(xué)對我來說
18、已經(jīng)不是那么的難啦,即便以前從來沒有接觸過的領(lǐng)域只要是我的研究需要的、我必須學(xué)習(xí)的也可以很快就能看懂。記得,那時剛接觸蛋白質(zhì)組學(xué)時感覺這是目前科學(xué)研究的最前沿,是多么的高深和神秘啊,想想應(yīng)該是比較難的。所以當(dāng)初我說要做這塊時,我老板也堅(jiān)決反對,說這一塊涉及的知識面太廣。但是我通過2個多月的學(xué)習(xí),硬著頭皮看了幾本專著對蛋白質(zhì)組學(xué)這個領(lǐng)域算是有了一個基本的了解,然后在實(shí)驗(yàn)過程中又進(jìn)行幾個輪回的學(xué)習(xí),終于對這一領(lǐng)域有了更為具體的了解。記得在進(jìn)行圖像分析時,最初我對儀器的操作及很多概念不熟習(xí),我竟然在2天半的時間將300多頁的外文用戶操作指南從頭到尾進(jìn)行了通讀,終于明白了操作要點(diǎn),記得當(dāng)時在中科院時我
19、問其中的一些問題說到這件事時他們的研究人員都佩服不已。在后來進(jìn)行選點(diǎn)、質(zhì)譜鑒定后蛋白功能的闡述都遇到了重重困難,這邊沒有人可以咨詢,有幾個做相關(guān)研究的問他們總感覺回答讓我不滿意,中科院那邊又不愿意對這些方面提供幫助,我只好又自己不斷的尋找資料,向別人咨詢最后終于將一切問題都解決啦。在閱讀文獻(xiàn)時也一樣,最初看一篇外文文獻(xiàn)要幾天,現(xiàn)在一天可以看幾篇外文文獻(xiàn)。所以,我的體會是人千萬不能小看自己的能力,我們每個人的能力往往是不可估量的,往往是由于環(huán)境的限制沒有發(fā)揮,也是由于環(huán)境的逼迫而歷練出來的。同時,我深深地體會到在學(xué)習(xí)上過去的基礎(chǔ)并不是最重要的,重要的是我們現(xiàn)在有學(xué)的動力和需求及興趣和肯為此而付出
20、努力。因此,在實(shí)驗(yàn)中不要怕困難,不要怕不知道,最怕的是不想干、不敢干、不去干。讀文獻(xiàn)的體會1. 關(guān)于中文文獻(xiàn)和外文文獻(xiàn):首先談?wù)勎议喿x外文文獻(xiàn)的歷程。記得在讀碩士時有一次看到一個老師在讀外文文獻(xiàn),我當(dāng)時充滿著驚奇、崇拜和羨慕,心想如果哪天我也可以熟練的閱讀外文文獻(xiàn)該多好啊!但由于當(dāng)時在讀研時那邊的氛圍,我們幾乎沒有閱讀外文文獻(xiàn)的意識和需求(不過當(dāng)時我?guī)缀鯇W(xué)校圖書館所有本專業(yè)的中西醫(yī)書籍看了一篇,為自己的專業(yè)知識奠定了一個相對來說較好的基礎(chǔ)),所以一直以來直到讀博之前,自己的專業(yè)外文文獻(xiàn)閱讀水平都是非常低下的。但來到上海
21、讀博之后,在導(dǎo)師和師兄/姐/弟/妹的影響之下,深深感覺到自己這方面的不足,于是開始外文文獻(xiàn)的閱讀。剛開始讀外文文獻(xiàn)時遇到太多的障礙(專業(yè)詞匯不熟習(xí)、背景知識缺乏不足、速度慢),一篇文章需要幾天的時間才可以看完,有時看完后面的已經(jīng)忘記了前面的,因?yàn)榇蟛糠值臅r間和注意力都集中到對詞、句的理解上因此很少上升到對整個文章的意境的認(rèn)識層面上。經(jīng)過一段時間的專業(yè)詞匯的學(xué)習(xí)記憶和繼續(xù)的外文文獻(xiàn)的閱讀,以上情況逐步得到好轉(zhuǎn)和提高。接下來,談?wù)剬χ形奈墨I(xiàn)和外文文獻(xiàn)的閱讀認(rèn)識。中文文獻(xiàn)的閱讀是基礎(chǔ),通過中文文獻(xiàn)我們可以了解一些基本的概念、定義、了解主要相關(guān)的一些進(jìn)展同時熟習(xí)一些相關(guān)的專業(yè)外文詞匯,為下一步的外文文
22、獻(xiàn)的閱讀奠定基礎(chǔ)。但是,單純的中文文獻(xiàn)的閱讀是遠(yuǎn)不能滿足我們的需要的,我個人體會中文文獻(xiàn)存在以下不足:首先,中文文獻(xiàn)由于版面的限制對一個問題的闡述往往不夠深入和全面,該說的問題沒有說清楚。其次,中文文獻(xiàn)往往存在對結(jié)果的不可信性和對結(jié)果解釋的不真實(shí)性。外文文獻(xiàn)往往眾多的結(jié)果去說明一個問題,而中文文獻(xiàn)則剛好相反以很少的結(jié)果去說明多個的問題。另外,中文文獻(xiàn)的引言和討論部分往往是套話,流于形式看了后對我們沒有什么大的啟發(fā)。而外文文獻(xiàn)特別是影響因子高的雜志的文獻(xiàn)其引言部分相當(dāng)于一個小的綜述,有時我感覺就象是課題申報標(biāo)書的摘要一樣可以發(fā)人深省。其討論部分也是的,不僅闡述了自己研究結(jié)果的意義、特點(diǎn),還指出了
23、該研究中的不足和今后的研究方向,這往往也給我們進(jìn)行研究提供了一些線索。再次,由于國內(nèi)學(xué)術(shù)界受SCI之風(fēng)的影響,一些稍微高水平的研究都發(fā)到國外的一些高水平的期刊上。這覺得這是我國出版界的一種悲哀!更是我國學(xué)術(shù)界的一種悲哀!最后,我個人還有這樣一個體會:在閱讀中文文獻(xiàn)時總是讀著讀著腦子就開始犯困,但是在閱讀外文文獻(xiàn)時因?yàn)楫吘共皇俏覀兊哪刚Z,所以要求大腦處于一種不斷的活躍的思考狀態(tài),因此神經(jīng)細(xì)胞總是處于一直興奮狀態(tài),雖然看很長時間的文獻(xiàn)也不會又疲乏的感覺。以上中文文獻(xiàn)的不足之處正好是外文文獻(xiàn)的長處,所以我們的文獻(xiàn)閱讀應(yīng)該是以中文文獻(xiàn)為先導(dǎo),以外文文獻(xiàn)為核心。2.
24、 關(guān)于全文和摘要、泛讀和精讀:這里都是指外文文獻(xiàn)。對我們來說大部分的文獻(xiàn)是不用閱讀全文和精讀的,只需要閱讀摘要和泛讀就足夠啦,這其中的理由是不需要詳談的。我只談?wù)勗谑裁辞闆r下需要閱讀全文和精讀,在什么情況下閱讀摘要和泛讀。我們在已確定一個研究方向或準(zhǔn)備進(jìn)行一個研究方向時首先要收集相關(guān)的資料,最好按照時間順序進(jìn)行文章題目及摘要的泛讀(如果有文獻(xiàn)管理器,應(yīng)用起來就相當(dāng)?shù)姆奖憷玻?。從中我們可以對該研究領(lǐng)域的過去、現(xiàn)在和未來的發(fā)展脈絡(luò)有一個基本的認(rèn)識,對其研究方法也有一個初步的了解。同時,如果你在進(jìn)行深入細(xì)致的思考你會發(fā)現(xiàn)為什么這個領(lǐng)域會發(fā)生這樣的發(fā)展和變化,這是非
25、常重要的,因?yàn)檫@其實(shí)就是在間接的告訴我們科研選題的思維和創(chuàng)新的思維。我們還可以知道在該領(lǐng)域研究的一些經(jīng)典的文獻(xiàn)和一些很好的綜述。接下來就是對其中的一些重要的綜述和具有創(chuàng)新性的研究進(jìn)行重點(diǎn)的精讀。最后在進(jìn)行文章的寫作時還要對相關(guān)和相類似的研究進(jìn)行再次的精讀和比較。對于有些特別經(jīng)典的文章要進(jìn)行反復(fù)多次的精讀,當(dāng)你的知識水平在不同的層次是你對文章的理解是不一樣的。記得2007初是我讀博士的第一年年底,當(dāng)時我的老板給了一篇文章“hepatic fibrosis 2006: report of the third AASLD single topic conference”是由肝纖維化方面的著名專家Sc
26、ott L. Friedman所撰寫,讓我們閱讀,當(dāng)時我看了一遍基本讀懂了文章的意思,但是在思想上感覺也并沒有什么特別大的啟示,也感覺比較平凡,但是記得后來我老板說“這篇文獻(xiàn)所覆蓋的信息量非常大,我們可以從中得到的啟示太多?!碑?dāng)時我仍不以為然,還覺得老板故作深沉。但是2周前我再次閱讀時深深的體會到老板當(dāng)時的評價,覺得這篇文獻(xiàn)確實(shí)包含了巨大的信息,不僅是對過去幾十年的總結(jié),更是對今后研究方向的指引。此正所謂“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?溫故而知新?!笨傊覀冊陂喿x文獻(xiàn)的時候有些文章只需要看題目,有些只文章需要摘要,有些文獻(xiàn)需要通讀全文,還有些文章需要反復(fù)多次的咀嚼。這最終需要根據(jù)我們的閱讀目的和文獻(xiàn)
27、類型而定。3. 關(guān)于做筆記:以前我讀書和聽課時都不喜歡記筆記,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)如果在閱讀外文文獻(xiàn)時如果不做比較,不進(jìn)行標(biāo)記和注釋對今后的再次查詢和文章的寫作是非常不利的。特別是時間長了以后,如果你對一篇文獻(xiàn)閱讀后沒有做筆記和標(biāo)記往往必須從新重頭閱讀,這樣對時間是一直浪費(fèi)。我們在閱讀時可以利用Adobe Acrobat專業(yè)版2007對相關(guān)新的觀念和重要的語句和對自己的啟發(fā)隨時進(jìn)行標(biāo)記和注釋,這一條非常重要,記得我在第一次寫綜述和這次剛開始寫外文文獻(xiàn)時,是深深的體會到不進(jìn)行標(biāo)記和注釋帶來的麻煩的,你明明知道自己好像在一篇文章中讀過
28、一個非常好的觀念或語句可以在這里借用的但是你怎么都找不到,將文獻(xiàn)翻來覆去,既浪費(fèi)時間又嚴(yán)重的影響自己的心情。做筆記還要一個重要的意思是隨時記下你從文獻(xiàn)中獲得的啟發(fā)和靈感(這一點(diǎn)在詩人、藝術(shù)家那里是表現(xiàn)得最為明顯的),這有時可以讓你得到科研的選題,有時可以為你的文章寫作提供思路。在這方面因?yàn)槲业恼J(rèn)識還只是在停留在體悟和儲備階段,還沒有讓這些東西真正的轉(zhuǎn)化為最終的實(shí)踐,所以就不進(jìn)行過多的闡述,要不然就顯得空洞啦。4. 關(guān)于文獻(xiàn)的分類整理:當(dāng)你收集的資料越多時,文獻(xiàn)管理對你來說就顯得越為重要。我們?nèi)绻唤柚墨I(xiàn)管理工具,單純的
29、應(yīng)用在電腦系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行分區(qū)、分文件夾的方式管理文獻(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需要的。借助文獻(xiàn)管理器我們不僅可以建立各種文獻(xiàn)夾進(jìn)行文獻(xiàn)分類,而且可以對每篇文獻(xiàn)進(jìn)行注釋和標(biāo)記其重要性,可以輕而易舉的找到自己所需要的文獻(xiàn)。我用的是醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)王。該文獻(xiàn)王可以和Pubmed自動鏈接,對于Pubmed文獻(xiàn)檢索更加方便、快速、便捷,導(dǎo)入文獻(xiàn)也非常方便,當(dāng)我們在進(jìn)行論文寫作時更是可以輕松的實(shí)現(xiàn)參考文獻(xiàn)的自動插入處理。論壇上不說人都推薦應(yīng)用endnote文獻(xiàn)管理器,據(jù)稱對外文文獻(xiàn)的管理更加方便,以后我也會試試。5. 關(guān)于文獻(xiàn)檢索:說到讀文獻(xiàn)不能不
30、提文獻(xiàn)檢索。要想讀好的文獻(xiàn),如果不懂得文獻(xiàn)檢索技巧和獲得文獻(xiàn)的技巧是不現(xiàn)實(shí)的。獲得文獻(xiàn)的能力應(yīng)該是科研的一項(xiàng)基本的能力。以前我在剛來讀博時在這方面的能力也是比較差的,不知如何檢索,要從哪里檢索,獲得文獻(xiàn)的能力就更差啦,獲得的外文文獻(xiàn)僅限于pubmed上的免費(fèi)外文文獻(xiàn),說實(shí)在的以前對看到的好文獻(xiàn)而又沒法得到,那種滋味別提是多么的難受。但是現(xiàn)在通過在論壇上學(xué)習(xí)了一些文獻(xiàn)檢索和獲取文獻(xiàn)的方法后不論是中文文獻(xiàn)還是外文文獻(xiàn)基本上只要是自己需要的都可以得到,只要擁有網(wǎng)絡(luò)可以真正做到“閑居斗室而獲天下文章”。中文的維普、知網(wǎng)可以通過google/baidu的搜索功能尋找免費(fèi)入口、還可以通過各種論壇上尋找如鴨
31、綠江論壇、免費(fèi)讀書網(wǎng)、小木蟲 highwire press等免費(fèi)數(shù)據(jù)庫,另外還可以應(yīng)用google及Google scholar的搜索功能進(jìn)行查詢;還要一個方法是通過代理的方法進(jìn)入相關(guān)的數(shù)據(jù)庫,這個比較復(fù)雜可以上以上論壇學(xué)習(xí)代理的方法,目前我應(yīng)用得還不好比較費(fèi)時,以后希望在論壇上提高威望后可以參加其內(nèi)部培訓(xùn)以期進(jìn)一步提高文獻(xiàn)代理的水平。還有一個方法是通過以上論壇的文獻(xiàn)求助獲取免費(fèi)文獻(xiàn),這個比較方便,但獲取的文獻(xiàn)數(shù)量有限。6. 關(guān)于論壇交流:論語云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!币馑际钦f,如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋,
32、就必然會導(dǎo)致知識狹隘,見識短淺。這點(diǎn)對我而言體會深刻。說實(shí)在的我們肝病所這邊在學(xué)術(shù)和學(xué)習(xí)的交流上,氛圍不是太活躍??赡芤?yàn)樽约阂恢币詠硐鄬Χ允潜容^刻苦和勤奮而且對自己也是比較嚴(yán)格的,也看了不少文獻(xiàn),但是一直都缺乏和其他人的交流。因此,總是自我感覺良好,但是當(dāng)我近期在論壇上和別人交流后才感覺自己有點(diǎn)井底之蛙,才感覺到與別人的差距。通過論壇交流擴(kuò)大了視野,增加了見識,提高了多方面的能力,獲得了無盡的優(yōu)秀資源。有時在論壇上幫助別人解決問題時也是提高自己的一個好的機(jī)會。最初我們在論壇上可能會浪費(fèi)一些時間,但是任何事情都是一樣沒有付出就沒有回報,一分耕耘,一分收獲。寫文章的體會1.
33、60; 文章的寫作是科研工作的一個重要部分:完整的科研過程可以看成三個部分即最初的假設(shè)(科研課題申請部分)、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施(做實(shí)驗(yàn)部分)及最后的成果展示部分(科研的寫作)。以前我一直認(rèn)為科研的重要部分是好的思路和實(shí)施部分,認(rèn)為寫文章只不過是將以上工作簡單的分析、綜合和整理?,F(xiàn)在通過一篇中文文獻(xiàn)和外文文獻(xiàn)的寫作實(shí)踐后,開始真正認(rèn)識到寫文章的重要性。其實(shí)寫文章的重要性并不亞于科研選題,因?yàn)槲覀円磺械目梢约僭O(shè)最終是以文章的方式展現(xiàn)在別人面前的,別人最終對你科研水平的評價體現(xiàn)在對文章的評價上。同時,寫文章的過程也是我們進(jìn)一步對課題進(jìn)行重新審視和與他人工作進(jìn)行
34、比較的過程。通過寫文章可以進(jìn)一步考驗(yàn)我們科研研究的深度和廣度,鍛煉我們的科研思維。這是為什么有人可以通過對并不多的實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)出較多的文章,而有的人得到了很多的實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻只發(fā)了很少的文章。這就是看我們是否具備從多個不同的角度出發(fā)對結(jié)果進(jìn)行闡述的能力。2. 在寫作之前要學(xué)習(xí)寫作方法,磨刀不誤砍柴功:在寫文章之前學(xué)習(xí)一些寫作方法是很有必要的。最開始寫文章時說實(shí)在的不知如何動筆,特別是對introduction and discussion部分不知如何下手,感覺這簡直就是兩座大山橫跨在我的寫作之路上。有幸的是在這個時期我在論壇上
35、看了不少人介紹的實(shí)用的寫作方法,特別是學(xué)習(xí)SCI的寫作方法讓我受益匪淺,茅塞頓開。就此,我覺得特別值得一提的是首先學(xué)習(xí)高水平文章的寫作方法和技巧更有助于提高寫一般文獻(xiàn)的技巧,所以我建議大家不論是寫中文文章還是寫外文文章都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下SCI文獻(xiàn)的寫作技巧(具體的方法和技巧可以在前面的前面提到的論壇上去尋找,那些確實(shí)都是真知灼見,是在實(shí)踐中獲得的)。這一條我在打乒乓球中得到了參悟。記得剛上博士時我對乒乓球可以說是連發(fā)球都不會,但是我宿舍的同學(xué)是個乒乓球迷而且球也打得特別好。于是在他的帶動下我就經(jīng)常和他打打球,最開始我和他打11個球時他經(jīng)常讓我吃零蛋,在這個過程中我開始不斷的思考、體悟發(fā)球和接
36、球及防他進(jìn)攻的方法和技巧(因?yàn)闀r間的關(guān)系我一直沒有看相關(guān)的教學(xué)片,所以我的動作一直都不規(guī)范),慢慢的我的一些方法產(chǎn)生了效果,我可以接到的球開始越來越多,我贏的球也越來越多,到后來我竟然偶爾可以打贏他,一學(xué)期以后由于學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)任務(wù)比較重,每個星期只能打一次球,我的那個同學(xué)是每天都有打球,但是我在多次的失敗后慢慢的掌握了一些乒乓球的技巧,最后在第二年的時候竟然在全校新生乒乓球比賽中得到了第4名(我的同學(xué)自然是第1名),現(xiàn)在我打勝他也是經(jīng)常的事,經(jīng)常氣得他直跺腳。這件事情給我啟發(fā)很深,之所以有這樣的結(jié)果主要是以下兩個方面的因素。首先,善于思考,在失敗中不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其次,雖然基礎(chǔ)差但是起點(diǎn)高
37、。我想如果我最初和我同樣水平的人打球,到今天我的水平可能還是在原來的水平。人們說美國的白宮是培養(yǎng)總統(tǒng)的地方,這一點(diǎn)確定不錯,我們看看現(xiàn)在的小布什就可以理解。其實(shí)我們做任何事情都一樣,站在一個更高的平臺可以讓我們站得更高,看得更遠(yuǎn)。3. 寫外文文獻(xiàn)要和文獻(xiàn)閱讀結(jié)合:對我這種剛開始寫外文文獻(xiàn)的人來說,要自己去組織任何一個句子都擔(dān)心不地道而引起歧義和誤解。因此,我采取論壇上說的辦法。首先要避免先將文章寫成中文然后按照中文翻譯成英文。然后大量的閱讀相關(guān)的類似文獻(xiàn),尤其是閱讀英美等以英語為母語國家的文獻(xiàn),然后套用相關(guān)的句型和詞匯。
38、因此,在平時閱讀文獻(xiàn)時一定要進(jìn)行大量的句型和詞匯的積累,這在前面的文獻(xiàn)閱讀中我介紹過,要不然又要花費(fèi)大量的時間。我這次在上面就浪費(fèi)了不少的時間,我將30幾篇外文文獻(xiàn)擺在桌子上,有時為了找一個我曾經(jīng)有印象的句型會花上半個小時的時間。4. 一定要邁出敢于寫的第一步:最初我一直將introduction and discussion這兩部分放在那里,覺得難以起筆,反復(fù)的看文獻(xiàn)。后來被老板逼急了要我一個星期內(nèi)必須完成。我只有開始寫,但是就在這一刻我向忽然來了靈感一般,預(yù)計花2天時間完成的introduction不到一個白天的時間
39、就寫好啦!discussion部分也只用了2天的時間也完成了。這讓我深深的體會到不管是多么的困難,行動起來的重要性。我想我再寫2篇外文文章就會有更深的體會啦。鄙人博士2年來寫作科技論文的體會(主要針對full paper,letter可能寫法有點(diǎn)不同?俺沒寫過),希望能和大家一起交流,互相學(xué)習(xí),呵呵。我覺得在寫paper之前,根據(jù)評估自己得到的理論和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的創(chuàng)新性和重要性,比較參考文獻(xiàn)的閱讀結(jié)果,先大致給要寫的paper定個基調(diào):長還是短?期望的影響因子是1+、2+或者3+等等。本人覺得給自己定個稍微偏高一點(diǎn)的目標(biāo),會給寫作過程帶來一些希望和信心。比如,俺最近剛接受的一篇Acta Materialia,總結(jié)了俺1年來在某一方向的研究結(jié)果,寫完第一稿,算算時間,居然花了大概2個月(這2個月主要精力就是完成論文),wor
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