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小學(xué)語文三年級上冊第二單元雙向細(xì)目表項(xiàng)目序號教學(xué)要點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo) 評價方法 識記理解應(yīng)用分析綜合評價測試題型（舉要）漢字1準(zhǔn)確認(rèn)讀生字，能按筆順正確書寫、默寫，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱。 填空：看拼音寫漢字組詞：形近字選擇：辨別讀音填空：選字、詞填空讀準(zhǔn)（口頭）詞語2借助工具書、聯(lián)系語境和生活實(shí)際，理解詞語的意思：解釋：帶點(diǎn)字、詞或在文中找近、反義詞、造句句子3通過默讀形式，聯(lián)系上下文，理解句子的意思，體會課文中關(guān)鍵句子在表達(dá)情意上的作用。填空：寫出把什么想象成什么照樣子寫句子4能背誦語文園地一里的古詩。朗讀、背誦；（口頭）段落5憑借文字理解第一組課文中每一段話的意思；片斷閱讀：寫出一段話的核心意思，解決與片段相關(guān)的問題。6留心觀察，樂于書面表達(dá)，把看到、想到的寫明白。, 觀察圖片寫一段話整篇7能用普通話正確、流利、有感情地朗讀四篇課文；用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文（口頭）8背誦自己喜歡的課文；理解課文內(nèi)容，感悟古詩的含義，激發(fā)情感。背誦（口頭）填空：原文填空，寫出課文表達(dá)的感情9練習(xí)寫鋼筆字。練習(xí)
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