德語(yǔ)寫(xiě)作部分的常用表達(dá)用語(yǔ)

1、德語(yǔ)寫(xiě)作部分的常用表達(dá)用語(yǔ)1 表達(dá)主題- Das Diagram / Schaubild / Die Tabelle gibt darueber Auskunft， dass ,- Das Diagram / Schaubild / Die Tabelle gibt Auskunft ueber,- Das Diagram / Schaubild / Die Tabelle stellt, dar- Das Diagram / Schaubild gibt eine schematische Darstellung von ,- Das Diagram / Schaubild zeigt /

2、veranschaulicht ,2 過(guò)渡句- Wie das Diagram / Schaubild / die Tabelle darstellt， ,- nach diesem Diagram / Schaubild / dieser Tabelle ,- Das Diagram / Schaubild / die Tabelle macht uns deutlich ，,- Aus diesem Diagram / Schaubild / dieser Tabelle ist zu ersehen / ersichtlich- Aus diesem Diagram / Schaubil

3、d / dieser Tabelle ergibt sich，,- Es faellt uns auf ， ,- Es ist auffaellig， dass die Zahl / Statistik, umfasst / betraegt.3 描述現(xiàn)狀，變化，走勢(shì)- steigen ， zunehmen ， sich erhoehen ， anwachsen- sich verringern， zurueckgehen ， sinken ， abnehmen- sich verdoppeln ， verdreifachen ， vervierfachen ,- auf / um das D

4、oppelte， Dreifache ， Vierfache ,- dreimal / viermal so viel betragenzunehmen- Die Tendenz geht dahin ， dass , staendig / gleichmaessig / langsam / schnell- Die Tendenz geht darin ， dass , staendig / gleichmaessig / langsam / schnell abnehem4 進(jìn)行比較- A unterscheidet sich stark von B- Verglichen mit B i

5、st A,- Im Vergleich dazu,- Im Gegensatz dazu ,- Der Unterschied liegt darin ， dass ,- Der aehnlichkeit liegt darin ， dass ,- Waehrend , ， ,5 分析原因與結(jié)果- A ist die Ursache von B - A verursacht B- A fuehrt zu B- A bewirkt B - A hat B zur Folge-B ist auf A zurueckzufuehren- B ist die Folge von A - Der Gru

6、nd liegt darin ， dass ,- Die Ursache dafuer liegt darin， dass ,德語(yǔ)觀點(diǎn)的表述法想必大家都認(rèn)識(shí) die Ansicht ， -en und die Meinung ， -en 這兩個(gè)詞，他們 的用法都很簡(jiǎn)單，無(wú)非是 Ich bin der Ansicht ， dass 。 oder Ich bin der Meinung ， dass 。以及 Meiner Ansicht nach oder Meiner Meinungnach 兩個(gè)固定介詞短語(yǔ)。此外還有幾個(gè)地道句子，值得幾下來(lái)：Ich bin darueber anderer A

7、nsicht /Meinung als du.Ich bin darueber der gleichen Ansicht/Meinung wie du.Wir sind haeufig verschiedener MeinungIch bin mit ihm einer Meinung.還有兩句也是我們常用的：Ganz meine Meinung.我的意見(jiàn)正是這樣。Das ist meine ganz private Meinung.Wir sind en dlich zu einer Meinung gekomme n.水平稍高的同學(xué)可以試一試下面這幾個(gè)句式：Ich neige zu die

8、ser Ansicht， dass我傾向于這種觀點(diǎn)。Er wollte von seiner Meinung ni cht lasse n.他不愿放棄他的觀點(diǎn)。Sie ist von der fruehere n Meinung abgekomme n.她放棄了原先的想法。Sie habe n sich eine Meinung ueber dich gebildet.他們已經(jīng)形成對(duì)你的看法。德語(yǔ)考試德語(yǔ)寫(xiě)作高分技巧1）被動(dòng)式。（主賓要區(qū)分，特別是陰、復(fù)的第四格，不容易區(qū)分主賓）2 ）不定式：絕對(duì)的一大亮點(diǎn)！分為帶 zu和不帶zu兩種。其中不帶 zu 的不定式有：lernen&lehr

9、en,hoeren&sehen,helfen（幫著一起”故）&heissen （此時(shí)是命令的意思），lassen , gehen'reiten'fahren , bleiben （后面可以 接:liegen/stehen/sitzen/leben/haften.kleben） ,spueren&fuehlen帶zu的不定式在寫(xiě)作上則是一個(gè)亮點(diǎn)！ ！當(dāng)主從句的主語(yǔ)相同時(shí)，便可以將從句改寫(xiě)為帶zu的不定式.z.B : Sie ist gluecklich,dass sie den herrlich Mann geheiratet hat.將后面的從句中的da

10、ss和主語(yǔ)sie刪去，將變位動(dòng)詞改為帶zu的不定式。即：den herrlich Mann geheiratetzu habe n.從句改寫(xiě)為帶zu的不定式在考試中是一大加分點(diǎn)，請(qǐng)大家注意??！3 ）虛擬式：一虛二虛那無(wú)可動(dòng)搖的地位??！ ！ 如果想講話說(shuō)得委婉一些的話， 二虛是必不可少的。若是考DSH成才的人們則必須熟練掌握虛擬式。 考DaF開(kāi)溜的嘛，虛擬式不掌握也罷。聽(tīng)說(shuō)讀幾乎涉及不到，寫(xiě)背個(gè)兩句也就夠啦。我們的準(zhǔn)備時(shí) 間有限，還是先緊著重要的復(fù)習(xí)為主??！4 ）從句：同英語(yǔ)一樣，從句的地位永遠(yuǎn)大于簡(jiǎn)單句。5 ）介詞結(jié)構(gòu)。從句的地位永遠(yuǎn)大于簡(jiǎn)單句，不過(guò)介詞結(jié)構(gòu)的大于從句啊。只不過(guò)不是所有的從句都

11、 可以改為介詞結(jié)構(gòu)。德語(yǔ)寫(xiě)作及語(yǔ)法的聯(lián)系一、語(yǔ)法是重要的，但不是首要的。首先，我認(rèn)為，對(duì)于外國(guó)人，特別是成年人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，掌握語(yǔ)法很重要。 特別是德語(yǔ)的詞法（名詞、形容詞的變格；動(dòng)詞的變位以及各種變化形式）、句法（語(yǔ)序、 從句的類(lèi)型）等比較復(fù)雜，是需要化一定的時(shí)間和精力去掌握的。但是，單單知道語(yǔ)法規(guī)則是不夠，還得學(xué)會(huì)在實(shí)際中正確應(yīng)用：在讀和聽(tīng)（領(lǐng)會(huì)式掌握）時(shí)要搞清詞和詞之間、詞組和詞組之間，句子和句子之間的關(guān)系。這就是說(shuō)，學(xué) 習(xí)和掌握語(yǔ)法規(guī)則一定要結(jié)合具體的情景或文章，通過(guò)學(xué)習(xí)大量的語(yǔ)言材料才能掌握。學(xué)習(xí)外語(yǔ)的目的是用外語(yǔ)進(jìn)行口、筆頭交際，而掌握語(yǔ)言的基本知識(shí)（語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯）和基本

12、技能（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯）是具備語(yǔ)言交際能力的基礎(chǔ)。同時(shí)語(yǔ)言交際 又要顧及情景、交際意向、交際題材和語(yǔ)篇類(lèi)型（例如是口頭語(yǔ)，還是書(shū)面語(yǔ)；是說(shuō)明文還是議論文等）等各種因素。由此可見(jiàn)，語(yǔ)法只是外語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。二、寫(xiě)作的要點(diǎn)是用詞、造句、謀篇。當(dāng)然，語(yǔ)言首先是有聲語(yǔ)言，日常交際以口頭方式為主， 但大量的信息交流卻是以 書(shū)面方式進(jìn)行的。許多人口頭交際很流利， 但寫(xiě)作時(shí)就覺(jué)得束手無(wú)策， 怕犯正字法和語(yǔ) 法錯(cuò)誤等。因此我認(rèn)為，寫(xiě)作是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最高要求。“用詞”是指注意詞語(yǔ)的搭配、語(yǔ)體的區(qū)分（口、筆語(yǔ)；親昵、客套、正式等）；“造句”是指注意詞類(lèi)的變化、句式等“謀篇”是指注意語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)和句子與句子之間的銜

13、接，以及交際的對(duì)象和目的等。就拿寫(xiě)信來(lái)說(shuō)吧，必須根據(jù)對(duì)象（朋友、房東、校長(zhǎng)、外辦、勞動(dòng)局等）和寫(xiě)信的目的（祝 賀、吊唁、感謝、邀請(qǐng)、申請(qǐng)、求職、業(yè)務(wù)往來(lái)等）選擇不同的詞語(yǔ)、句式和語(yǔ)體等表達(dá)方式。寫(xiě)作是困難的，但比起說(shuō)話來(lái)也有容易的地方：有時(shí)間琢磨，可以擬一個(gè)提綱，可 翻閱參考資料，可有時(shí)間斟酌詞句等。三、兩點(diǎn)建議：1. 把已經(jīng)學(xué)過(guò)的教材好好復(fù)習(xí)一遍，結(jié)合每篇文章的語(yǔ)篇類(lèi)型（看是對(duì)話還是報(bào)刊文章等）特點(diǎn)，注意其中的詞語(yǔ)搭配、句子的結(jié)構(gòu)及句子與句子的銜接形式，然后選幾 篇課文，利用其中的語(yǔ)言材料進(jìn)行模仿寫(xiě)作或?qū)⑵涓膶?xiě)。2. 學(xué)習(xí)語(yǔ)言重在實(shí)踐和應(yīng)用。 利用你現(xiàn)在有利的語(yǔ)言環(huán)境，找一個(gè)德國(guó)朋友，把寫(xiě)好

14、的東西請(qǐng)他修改一下。應(yīng)用文寫(xiě)作：德語(yǔ)書(shū)信寫(xiě)作模板信圭寸 BriefumschlagHansBriefmarkeGoethe Stra? 2250443 BonnSchmidtFrauKarin Beckma nn En gelstra?； 103 22017 Berlin書(shū)信正文：BrieftextHans SchmidtBonn01.02.2008Goethe Stra空 2250443 BonnFrauKarin Beckma nn En gelstra% 103 22017 BerlinBetrifft: Reisepla nLiebe Frau Beckma nn ,iber dein

15、en Brief habe ich mich sehr gefreut , und ich bedanke mich ganz herzlich f r lire Einladung nach BerinIch habe einen Pla n ,Mit freundlichen Gr ?enuDein Hans Schmidt要點(diǎn)：1. 明白德語(yǔ)書(shū)信寫(xiě)作的意義.公函，商業(yè)信函.德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn).信封的重要性.2. 注意標(biāo)準(zhǔn)書(shū)信格式和日常隨意書(shū)信格式.如電子郵件等的區(qū)別.規(guī)范寫(xiě)法，日常朋友之間的交流.3. 通過(guò)示例比較，掌握德語(yǔ)書(shū)信的寫(xiě)作規(guī)范.分部分說(shuō)明寫(xiě)作規(guī)范和寫(xiě)作要點(diǎn).4. 實(shí)際練習(xí).根據(jù)自己

16、的地址寫(xiě)一封信給德國(guó)朋友.(德語(yǔ)德國(guó)網(wǎng)站整理，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，否則將追究責(zé)任。)德語(yǔ)書(shū)信的寫(xiě)作要點(diǎn)：一.信圭寸 Briefumschlag1. 左上角：寄信人姓名地址 (der Absender)寄信人地址寫(xiě)作格式：Vor name Familie nn ame 乙BHans Schmidt , Dieter SchulzStra? enname Hausnummer 乙B Bahnhofstra?e 37PLZ Ort 乙B 31304 Berlinnger ）2. 右下角：收信人姓名地址 (der Postempf收信人地址寫(xiě)作格式：Name 頭銜位于學(xué)銜前 z.B Dr. Ha ns M

17、tiller （Dr.學(xué)銜一定要所寫(xiě) ）Firmenname 乙B Firma Carl Wagner , Mt ller&Meier GmbHPostfach Nummer郵箱 乙B Postfach 8086可能用到或出現(xiàn)的縮寫(xiě)：i.H. = im Hause 請(qǐng)轉(zhuǎn)交 常用國(guó)際通行的 c/o 表示乙H = zu H? nden von 交. 親啟Postlagernd 留局待領(lǐng)書(shū)信正文BrieftextAbsender Ort und DatumBriefempf? nger Betr.Anrede Brieftext Schluss Un terschrift 寄信人的姓名地址寫(xiě)

18、法同信封寫(xiě)法Ort und Datum :Berlin ,19.04.2006Berlin , am 19.4.2006Berlin , den 19.4.2006Berlin , den 19. Apr. 2006Berlin , den 19.April 2006德國(guó)日期的寫(xiě)法 : 日 - 月 - 年Jan. Febr. M ?rz. Apr. Mai. Juni. Juli. Aug. Sept. Okt. Nov. Dez 收信人的姓名地址 事由 （ 信內(nèi)容的簡(jiǎn)單摘要 ） 或關(guān)于什么 Betreffz.B Bewerbung 求職 Bestellung 訂貨 稱(chēng)呼不認(rèn) 識(shí)收信人 : Sehr geehrte Damen und Herren ,Sehr geehrte DamenSehr geehrte Herren認(rèn)識(shí)收信人 , 稱(chēng)呼其頭銜 （ 不帶姓名 ）:Sehr geehrter Herr MinisterSehr geehrte Frau Pr?sidentin認(rèn)識(shí)收件人 : Sehr geehrte Frau SchmidtSehr geehrter Herr Dr. Mayer和收件人很熟悉 , 是朋友 : Liebe Frau Schmidt ,Lieber H