小學一年級家長會班主任的講話稿17班

1、一（3）班家長會發(fā)言稿 親愛的家長朋友們： 大家下午好。外面陰雨綿綿，涼風習習，但是我們的心里其樂融融。我首先感謝在座的大朋友們能準時地來參加家長會，還要感謝鞋塘小學給我們創(chuàng)造了這個交流的平臺，更要感謝你們對我的信任和支持。今天的相會是因為我們的孩子，我們走到了一起，坐到了一塊，是緣分，我們的目標也很明確，為了孩子有更好的教育。孩子的一生有很多東西要學習，要培養(yǎng)，如強健的身體素質(zhì)，豐富的文化知識，靈活的交際本領(lǐng)，等等，每個階段會有不同的目標，在我們小學階段，特別是一年級第一學期，什么最重要，習慣。1、學會聽說讀寫一是要學會聽。聽老師，要專心，就是眼睛要看著老師講話，跟著老師轉(zhuǎn)，老師寫字要看著黑

2、板，老師放幻燈，要看著黑板。還要聽同學發(fā)言，聽同學怎么發(fā)言，邊聽邊思考。二是學會說?；卮饐栴}要站起來，聲音清楚響亮。三是學會讀。姿勢要正確，聲音要響亮。四是學會寫。握筆姿勢要正確，寫字姿勢也要正確。2、下課三件事一、上節(jié)課的書、本子要收拾好，整齊地放回書包里去。下節(jié)課要用的書本要拿出來，整齊地擺在規(guī)定的位置。這樣才能離開教室，以免影響下節(jié)課。二、如要要上廁所，要下課的時候去，不要到上課的時候又想去小便。三、下課可以喝水、娛樂、吃水果、休息。3、飯前三件事一、桌面要清理干凈；二、排隊拿了洗手液去洗手；三、坐在位置上等老師來分飯菜。有的小朋友故意借洗手出去玩，要有時間觀念。吃的時候要細嚼慢咽，不要

3、挑挑揀揀，要專心吃飯。如果吃飯慢的，在家要注意加快速度，不然冬天飯菜冷的快，可能要吃冷菜冷飯了。4、飯后三件事一、清理桌面和地上的飯粒、食物殘渣。把盤子整整齊齊的放到框里。家長要培養(yǎng)小孩子的自理能力。二、洗手、洗抹布、打掃衛(wèi)生，上廁所。三、等候老師來上課。5、放學三件事一、收拾整理好書包、抽屜。二、扔掉垃圾，打掃桌椅。三、排好路隊，準備回家。讓孩子盡早懂事，過上快樂的班級生活，是老師和家長的共同心愿。小孩子一輩子發(fā)展的如何，離不開做事的態(tài)度和毅力。下面介紹下班級管理方面的一些舉措。為鼓勵孩子，我們有笑臉娃娃獎勵卡、每周明星隊、百草園的表彰等獎勵。笑臉娃娃獎勵卡涵蓋內(nèi)容十分豐富，要得到這個卡，首

4、先早上上課不能遲到，要天天佩戴紅領(lǐng)巾，輪到值日提早到校打掃衛(wèi)生、早讀，家庭作業(yè)必須天天做并及時上交，上課不能做小動作、說悄悄話，要專心聽講，認真思考舉手發(fā)言，作業(yè)認真完成，課前要準備好，課間活動要文明，吃中飯不講話，自己位置要保持干凈，要注意個人衛(wèi)生還要注意集體衛(wèi)生，路隊排整齊、不講話、不東張西望，同學之間友好相處等等。雖然不可能所有同學所有的事情一步到位，但是目標是明確的，通過點點滴滴的評比，讓他們有正確的是非觀、良好的學習態(tài)度、生活習慣，讓孩子明白愛學習、愛勞動、講衛(wèi)生、講文明、關(guān)心集體、關(guān)愛他人是美好的，光榮的，是受大家歡迎的，從而讓孩子自己奮發(fā)向上。集滿十張笑臉娃娃獎勵卡，到我這里來蓋

5、章，蓋在書的扉頁上，作為評先評優(yōu)的基礎(chǔ)依據(jù)。評先進有一個基礎(chǔ)條件，即日常行為規(guī)范要A級，也就是優(yōu)秀。笑臉娃娃卡關(guān)注的是個體，每周明星隊強調(diào)團結(jié)協(xié)作，側(cè)重培養(yǎng)孩子合作意識。只有大家都團結(jié)起來，互相提醒，互幫互助，才能摘到勝利的果實。百草園主要是一個成果展示，作業(yè)、成績、聽寫，黑板下方是孩子課外的成果展示，以后還要進行漢字書寫優(yōu)秀作品、聽寫等的展示，鼓勵大家互相學習，不斷超越，超越別人，超越自我。接下來對語文的學習做一個交流。一年級語文學習任務(wù)是輕松的，我們更多的是關(guān)注孩子對學習的興趣，還有態(tài)度。有興趣就會有動力，就會自覺主動。培養(yǎng)孩子的學習興趣，我們都竭盡所能采用直觀形象的教學手段。如圖畫、故事

6、、活動、游戲來組織教學。當然小學不同于幼兒園，學習目的很明確，而且?guī)в幸欢ǖ膲毫Α２荒苤活欀猛婢晚樦⒆?，要講究時效性。孩子拼音和識字，家長要多問問，學得怎么樣，有什么困難，要多多和孩子溝通。家長和老師的溝通用家校聯(lián)系本，家長有什么話可以寫在上面，孩子學習的問題也可以寫。（現(xiàn)在還沒有使用，你們可以寫在紙上告訴我）目前孩子的認字任務(wù)還是比較重的，課本后面兩張表，一張表的字要會認，會認就是不但認到并讀出來，而且要知道平翹舌音，要理解這個字的意思；另一張要會寫，會認、會讀、會寫、會運用，比如要會造句、寫話。有的孩子今天認識，明天忘記，家長要經(jīng)常性和孩子復(fù)習鞏固。在生活各個場合，看到各種字，都可以讓

7、孩子認一認。包括玩具的包裝、說明書都可以。第二個方面是閱讀很重要。我們買的是拼音大卡（新編兒歌365），作為鞏固拼音的教材用，所以這里面的拼音要鞏固，平翹舌音、前后鼻音要念正確，背也要背準確。家長還可以選一些經(jīng)典童話書等等給孩子讀，每天閱讀15到20分鐘，良好的語感、語文素養(yǎng)和課外閱讀是分不開的。希望每個孩子都養(yǎng)成愛讀書的好習慣，最好每天睡前不讀書，就渾身難受。課外閱讀，到時候也要交流，看了什么書，第幾頁到第幾頁，剛開始家長可以和孩子做親子閱讀，主要是鞏固孩子的閱讀習慣。還有要學會看字寫話?？梢悦刻鞂憘€一兩句。有錯的音節(jié)及時訂正。第三個方面是要培養(yǎng)良好的習慣。1、讀書要成為習慣，開始不一定要看

8、很多文字的書，可以是圖畫書。2、要培養(yǎng)書寫的習慣，書寫能力是學歷的指標，不能只會說不會寫，不會寫的孩子到中高年級就很可能討厭作文。從一年級開始就要訓(xùn)練寫字，小孩放學后，可以回憶今天發(fā)生的一些事情，老師怎么說，你怎么想等等，漸漸把他說的話擴大、拉長，用他學過的文字來寫字，家長要鼓勵他、夸獎他，并鄭重其事地給他保存起來，這樣孩子會有樂趣。3、要養(yǎng)成專心的好習慣，讀書、做作業(yè)不能邊看電視、邊聽音樂邊做，不能養(yǎng)成這樣的習慣?？梢赃@么訓(xùn)練說話，說話時要看著家長的眼睛，雙手放好，不管說什么話都沒關(guān)系，每天堅持練習，就可以培養(yǎng)集中注意力的好習慣。另外孩子在玩的時候，不要叫他，因為他可能玩的很專心。4、家長要

9、讓孩子盡早養(yǎng)成主動學習的習慣，就象小孩學走路一樣，家長要多鼓勵孩子，這應(yīng)該是家長送給孩子的最好的禮物。家長如果能愛學習是最好了，孩子也就不會覺得學習很辛苦。怎樣培養(yǎng)孩子廣泛的興趣？家長抱著各種目的給孩子報興趣班，應(yīng)該讓孩子開心的接受。5、還要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。要讓孩子生活有規(guī)律，在家要幫助大人做力所能及的家務(wù)事，孩子如果討厭做家務(wù)事，就是因為從小沒有得到正面的引導(dǎo)，幾個大人圍著他轉(zhuǎn)，剝奪了他做家務(wù)事的機會。孩子自己的事情要自己做，還要幫助家長做一些與他年齡相符的事，擦桌子、拿碗筷等，小孩子做好了，家長要道謝，謝謝他的幫忙。如果小孩添亂了，家長不能生氣。沒做好，家長應(yīng)該教他做事的方法，比

10、如怎么鋪桌布，怎么打掃等，不光是教他方法，而且是讓他做事有條理，培養(yǎng)判斷力、洞察力。經(jīng)常幫忙做家務(wù)事的孩子，他肯定會積累一些訣竅，做事有計劃有安排。6、必須限制孩子看電視、玩游戲的時間。7、在生活中讓孩子學會忍耐。最容易被家長忽略的就是忍耐。不論是學習、生活還是游戲，讓孩子吃點苦、忍耐忍耐是非常重要的，忍耐口渴、忍耐寒冷、忍耐疲勞等身體的不適，大的禮物讓孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買，不要讓孩子很輕易得到，可以培養(yǎng)出孩子的耐心。有求必應(yīng)的孩子，是不會懂得珍惜的。不懂得忍耐的小孩，就象溫室的花朵。家長對孩子的物質(zhì)欲望，必須嚴格區(qū)分，不能全盤滿足。小孩在忍耐的時候，大人可以抱抱他揉揉他，摸摸他的頭，

11、和他一同感受，讓他感覺大人的呵護。家長和孩子之間有效的溝通，信賴和愛護，能幫助孩子忍耐。會忍耐的孩子，會受到小朋友的歡迎和信賴。講到習慣，班上還有很多小朋友有馬虎的不良習慣，比如掉了鉛筆、橡皮沒人領(lǐng)。有些孩子?xùn)|西隨手扔，所以也請家長們檢查下書包是否干凈整潔。書本可以用自粘的書皮貼，不會掉下來，在不干膠上寫上班級、名字，還有文件的整理，可以用架子夾起來，也可以訂書機訂好。以后每個學期都按這個要求做。跳繩也可以貼上名字，放在書包側(cè)面的網(wǎng)兜袋里。跳繩還要注意安全問題，在規(guī)定的水泥地跳，不要在很滑的走廊跳，跳的人要注意旁邊的人，走路的人也要注意有人跳繩，如果繩子碰到了也要互相體諒，不是用跳繩打我，跳的人是無意的。前兩天有人在樓梯跑跳追逐玩耍，有小孩子腳扭傷了，以后也要注意安全。還有校訊通，有的電話不能打。有一次由于校訊通誤刷卡了，就有學生家長以為小孩子離校了，很著急。再對數(shù)學的學習做一個交流。本學期的教學內(nèi)容是認識20以內(nèi)的數(shù)，學會10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法（比以前的教材少了一塊20以內(nèi)的退位減法），還有認識四種圖形，認識整時，幾時半，會描述物體位置前后，上下，左右等。（少了元角分的認識，長度單位米的認識等等）教學內(nèi)容比較簡單，口算訓(xùn)練是重點，培養(yǎng)孩子的口算能力，重在平時，重在堅持，每天能保質(zhì)保量的完成老師