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文檔簡介

1、XX小學一年級班會課教案(上)主題1:牙齒,我們的朋友!一、活動目標 使學生知道牙齒的重要作用。 教育學生注意牙齒的清潔衛(wèi)生,保護牙齒。 學會正確的刷牙方法,培養(yǎng)學生刷牙、漱口的衛(wèi)生習慣。 二、活動準備 、準備四個蘋果。 、每個人做一個頭飾,做一件纖化白大褂。、動物課件,大牙刷,卡紙眼鏡。 4、每個人一支牙刷和一個牙杯。5、音樂:刷牙歌三、教學過程 (一)游戲?qū)?,引入課題。 請四種動物上臺吃蘋果比賽。(要求:每人半個蘋果,前兩種小動物能用牙齒咬,后兩種動物不能用牙齒咬,主持人說開始才能開始吃。比一比看誰先把蘋果吃完。) 說說為什么他們會先吃完。 說說牙齒的用處。(比一比哪個小組說得多,加紅五

2、角星) 主持人小結(jié):牙齒真有用,又白又堅硬,可以嚼爛食物,幫助消化。牙齒可是我們的好朋友?。↓R讀課題。 (二)看小品兔娃娃,知道引起壞牙的原因。1、看小品兔娃娃。2、指名學生回答:小兔的牙齒為什么生???牙齒壞了會怎樣?后來小兔怎樣做,它的牙齒就好起來了? 3、四人小組討論:我們應該怎么做?(比一比哪一小組想出的點子多)4、看牙痛怪誰,說說牙痛到底應該怪誰,他哪方面沒做好。主持人小結(jié):小兔和小熊愛吃甜食,吃過東西又不漱口,早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙,時間長了,牙縫里留 下的食物就會變質(zhì),把小兔又白又整齊的牙齒損壞了。(一個主持人問另一個主持人怎么刷牙,引入下一個環(huán)節(jié))(三)、學刷牙。 、主持

3、人示范錯誤的刷牙,小兔出現(xiàn)喊“不對,不對”邀請了象博士說說正確的刷牙方式。(教師充當象博士) 2、象博士一邊刷牙一邊念刷牙兒歌,學生跟著示范,并試著念兒歌。3、請幾個小動物上臺刷牙比賽,獎給刷牙好的小朋友護齒獎。4、請學生一邊聽著音樂一邊刷牙。5、主持人小結(jié):動物伙伴們,從今天開始,每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙,飯后漱口。躺在床上不吃零食。 看哪位動物伙伴把牙齒保護得好。 (四)、班主任小結(jié)。刷牙 小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,從上往下輕輕刷。 從下往上仔細刷,里里外外都要刷。 爸爸媽媽把我夸,是講衛(wèi)生的好娃娃。 兔娃娃 兔媽媽有一個可愛的兔娃娃,大大的眼睛,潔白的牙

4、。小兔很愛吃巧克力、糖塊、餅干、糕點。兔媽媽告 訴小白兔、吃了甜東西要漱口,可它從來不聽,還總是在睡覺前躺在床上吃零食。媽媽要它刷牙,它也不刷。 媽媽告訴它:“時間長了,牙就會生病的?!毙“淄谜f:“我才不信呢!媽媽騙人,我的牙又白又結(jié)實,什么 東西都咬得動。” 后來,有一天,突然小兔子牙痛起來,腮幫子腫得老高,它捂著臉又哭又叫:“痛死我了,痛死我了!” 媽媽給它做了好吃的飯,它也吃不下。媽媽趕快帶小白兔去醫(yī)院看病,貓醫(yī)生給小兔做了檢查,發(fā)現(xiàn)小兔的一 顆牙變黑了,還有一個小洞,貓醫(yī)生說:“你得齲齒了,這顆牙變壞了,要把它拔掉?!毙⊥靡宦犚窝溃瑖?得渾身發(fā)抖說:“我不拔牙!” 貓醫(yī)生說:“你的牙

5、生病了是不是總愛吃甜食,又不漱口,也不刷牙?” 小兔低下頭說:“是的?!必堘t(yī)生告訴小兔說:“今天不給你拔牙了,先給你上點藥,補一補,以后吃了 甜食要漱口,睡覺前不要吃零食,要學會刷牙,你的牙就會好起來的?!毙⊥酶吲d地說:“我記住了,謝謝貓 醫(yī)生?!?從此以后,小兔有了刷牙、漱口的好習慣,小兔的牙再也沒有痛過。 主題2:消防安全教育一、活動目標 1使學生知道一些簡單的安全常識。2使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。二、教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。三、教學過程:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?

6、發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認真討論觀察表演后討論:a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?四、鞏固總結(jié)1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項:防

7、火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。五、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想六、班主任總結(jié)同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。主題3:我愛讀書一、活動目標: 1、通過交流讀書心得,調(diào)動學生閱讀的興趣。2、讓學生從活

8、動中認識更多有益的課外書籍,從而進一步提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。二、教學過程 :(一) 導入 。 導語: 文學是人類感情的最豐富最生動的表達,是人類歷史的最形象的詮釋。優(yōu)秀的文學作品,傳達著人類的憧憬和理想,凝聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。閱讀優(yōu)秀的文學作品是一種文化的積累,一種感情的積累。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,不僅能增長人的知識,也能豐富人的情感,為表達對文學的熱愛之情,我們開展這次“我愛讀書”主題活動。今天的讀書交流會,內(nèi)容很豐富,有優(yōu)秀詩文朗誦、佳作欣賞、讀后感交流及童話劇表演四項活動,將充分展示各位同學的才華。(二) 活動過程。 1、 優(yōu)秀詩文朗誦。主持人:下面大家

9、將伴隨著優(yōu)美的旋律,欣賞幾篇文質(zhì)兼美的詩文。(教師播放音樂。)學生朗誦優(yōu)秀詩文。2、讀后感交流。主持人:書,是人類的第二世界。人世間的一切,無論是過去的,現(xiàn)在的,亦或是將來的,都能在這里找到蹤影。沉浸在書的海洋中,猶如徜徉在歷史的長河中。書,更是人的精神食糧。它給人以知識,給人以思想,給人以情感。下面,大家將聽到幾位同學在閱讀中產(chǎn)生的思想火花,以及真摯的情感流露。學生朗讀讀后感。3、 佳作欣賞。4、 主持人:優(yōu)秀的文學作品給我們以靈感,豐富的生活又是我們創(chuàng)作源泉,下面請大家欣賞我班幾位小作家的小創(chuàng)作。三、活動總結(jié)1、學生交流參加活動的感受。主持人:今天的活動的確是豐富多彩,下面請同學們分小組討

10、論參加此次活動的感受,可以就你印象最深的一個活動談談看法,并寫下來。學生討論。2、班主任總結(jié):今天的讀書交流活動,可以說令大家受益匪淺。同時充分展示了我班同學的才華:聲情并茂的朗誦讓我們享受到文學的魅力;佳作欣賞讓我班的小作家們嘗到了“小荷才露尖尖角”的喜悅;發(fā)自內(nèi)心的讀后感讓我們感受到讀者與作者的思想共鳴,總之,今天的活動讓我們深切地感受到了讀書的好處。主題4:學會感恩,珍惜幸福一、活動目標:通過活動讓學生學會感激同學,感激父母,感激老師學會懂得珍惜,懂得用實際行動去關(guān)愛同學,孝敬父母,尊敬老師,做力所能及的事,懷著一顆感恩的心對待周圍的一切。二活動形式:圍繞“感恩”這一主題,利用多媒體手段

11、穿插于歌曲,詩歌朗誦,游戲等文藝表演之中,使學生在欣賞一場生動感人的表演中受到教育。三活動過程:1、宣布隊會開始A:草木為了感激春的到來吐露新芽。B:鮮花為了感激夏的到來競相開放。A:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭。B:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。A:詩經(jīng)中說:“投之以桃,報之以李。”它告訴我們要學會回報。B:英國著名的戲劇家莎士比亞曾說過:“我痛恨人們的忘恩,比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害。” 合:尊敬的老師,親愛的同學們,新勝六中隊主題隊會現(xiàn)在開始!二、體驗感恩。(通過中國古代二十四孝故事讓學生體會到人應當學會感恩)1、故事一:黃香

12、溫席故事二:臥冰求鯉2、請聽演講:學會感恩三、學會感恩1.感恩父母講述一個在汶川大地震中發(fā)生的真實故事,用心去感受一個母親對兒女那無以言表的愛。講述故事,背景音樂 母親 :2、請聽詩歌朗誦他們給父母 1、下面讓我們來隨機訪問幾位同學,測測我們的孝心。 (1)、你爸爸媽媽的生日分別是_、_。 (2)、你爸爸媽媽的體重是_、_。 (3)、你爸爸媽媽的身高是_、_。 (4)、你爸爸媽媽穿_、_碼鞋。 (5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是_、_。 (6)、你爸爸媽媽喜歡水果是_、_。 (7)、你爸爸媽媽喜歡的花是_、_。 (8)、你爸爸媽媽喜歡的日常活動是_、_。 2.感恩老師 3、感恩同學 大合唱:相親相愛

13、的一家人 四、總結(jié)主題5:學會節(jié)約一、活動目的:1、通過活動使隊員懂得勤儉節(jié)約的重要性。2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。3、使隊員從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。二、活動過程:1、主持人講話:勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運動,這是利國利民的長期任務。我們少先隊員應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。2、小組表演兒歌:浪費糧食不應該草莓兔,壞毛病,浪費糧食不心疼。吃米飯,盛大碗,吃了沒幾口,倒進垃圾桶。吃水餃,端大盤,吃一半兒來扔一半兒。草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在巖石洞。肚子餓得“咕咕”叫,“有點吃的該多好?!倍‘敼?/p>

14、送她一塊餅,呼嚕豬送她一塊糕。草莓兔,吃得急,三口兩口進肚里。 “沒吃夠,沒吃飽,再有點吃的該多好?!?“謝謝他,謝謝你,我怎么從來沒吃過這樣的好東西!”豬也笑,狗也笑。3、說一說一粒米、一滴水的大用處。小組匯報:我們小隊里的隊員都在家吃飯,每天自己淘米,可是有人在洗米時掉了米粒從不撿起來。有人還說“一粒米有什么稀奇,小意思?!弊蛱?,我們數(shù)了數(shù)50克大米有多少粒。50克大米有1873粒,1千克大米就會有36740粒。如果全國十億人口,每人每天節(jié)約一粒米,有多少千克?一共可以節(jié)約27218千克大米。一年呢?一年按365天計算,啊,可以節(jié)約9934676千克大米。如果把這些糧食全部給你吃4、討論:

15、我從中受到的啟發(fā)5、班主任總結(jié):節(jié)約,是對家庭幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對子孫負責的身體力行!節(jié)約應從點滴做起,從我做起,從小事做起,希望每一個同學都能成為自覺節(jié)約的小公民,為人類社會作出自己的貢獻。主題6:小能人 露一手一、活動目標 :1、培養(yǎng)學生自理能力一年級活動方案2、今天的兒童將是21世紀的主人,是未來的建設(shè)者和創(chuàng)造者,通過“小能人露一手”主題班會,教育學生積極參加自我服務性勞動、力所能及的家務勞動。二、活動準備:1、在家練習穿衣、戴綠領(lǐng)巾、系鞋帶、摘芹菜;2、學唱我有一雙勤勞的手、班歌我能行;3、表演小品這樣的孩子好不好;4、表

16、演三句半自己的事情自己做;5、訓練廣播操;6、排練古詩文誦讀。三、活動過程:主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學,今天我們在這里歡聚一堂,召開主題中隊會小能人露一手。主持人乙:我有一雙勤勞的手,樣樣事情都會做。讓欠在歌聲中拉開活動的序幕吧!請聽合唱我有一雙勤勞的手。表演合唱:我有一雙勤勞的手。主持人甲:同學們,今天的班會將進行什么活動呢?請看小品!表演小品:(小剛正躺在床上睡覺,時針指六點。鬧鐘響了,小剛?cè)嗳嘌劬Γ┬偤埃骸澳棠蹋倚蚜?。”奶奶:“這孩子,天天讓奶奶幫助著衣服?!保棠處椭偞┥弦路傋约合悼圩樱┠棠蹋骸扒颇?,扣子位置都系錯了?!保ㄐ偞┩暄澴樱┥弦恢灰m子)小剛:“奶奶,我

17、另一只襪子哪兒?”(奶奶在床底上找到了另一只襪子)剛喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”(奶奶又給小剛找到鞋)奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂?!毙偅骸澳棠涛蚁挡簧闲瑤Я恕!蹦棠蹋骸澳阊?,天天看都看不會了?!保棠探o小剛系好鞋帶,又把被子疊上)(小剛拿起牙缸刷牙,奶奶又把洗臉水打來)奶奶:“小剛啊,快把臉洗干凈。”小剛:“奶奶,我會洗臉?!保ㄏ春笞约翰粮蓛簦┠棠蹋骸皢?,都六點四十了,快吃飯吧。”小剛:“奶奶,這魚刺會扎著我的。你喂我吃?!蹦棠蹋骸澳阊?,都一年級了,連幼兒園都不如?!毙偅骸鞍パ剑棠棠阌终f我?!保棠涛剐偝酝觑?,小剛?cè)ナ冢棠淌帐白雷硬⑾赐?。小剛背上書包)小剛:“奶奶,?/p>

18、見?!蹦棠蹋骸鞍?,快去吧?!保ㄐ傆峙芑貋恚┬偅骸澳棠?,我的紅領(lǐng)巾?!保ㄐ偤湍棠桃黄鹫?,奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾,給小剛系好)小剛:“奶奶,再見!”奶奶:“真拿你沒辦法!”(演完)入主題:主持人甲問:“同學們,小品中的小剛怎樣嗎?”你想對他說什么?(同學們討論)甲:“小剛把紐扣系錯了?!币遥骸靶傋屇棠檀┮?,系鞋帶小對。”丙:“小剛起床不疊被子,把綠領(lǐng)巾、襪子、鞋亂扔不對?!倍。骸靶傋屇棠涛癸?,還不洗碗不對?!敝鞒秩思祝骸澳敲丛趺醋霾艑δ兀俊保ń沂荆鹤约旱氖虑樽约鹤觯?持人乙:“好,咱們今天比一比,看誰做得又快又好!”主持人甲:“今天,我們特意邀請了家長做評委,大家歡迎!”主持人乙:“請嘉

19、賓主持宣布比賽內(nèi)容和規(guī)則。”嘉賓主持:“今天比賽的第一項目:穿運動服、戴綠領(lǐng)巾,看誰在最短的時間內(nèi)完成!請評委給參賽隊員打分?!奔钨e主持:“第二項比賽內(nèi)容:穿運動服、系鞋帶??凑l在最短的時間內(nèi)完成。請評委給參賽隊員打分。”嘉賓主持:“第三項比賽:摘芹菜葉,在規(guī)定時間內(nèi)把芹菜葉摘完?!敝鞒秩思祝骸昂镁o張的比賽場面呀!從比賽我們看出,一(7)班隊員真棒!下面請聽同學們的匯報我們從小愛勞動?!北硌萑浒朦c:(四名同學手拿鑼、鼓、鐃、鈸上臺)(1)隊鼓一敲咚咚響, 我們四人走上場,向老師同學做匯報, 快講?。?)我們中隊決心大, 行動來個軍事化, 自己動手學自理 真不差。(3)我在家中學做飯, 洗菜切

20、菜炒雞蛋 炒肉不淡也不咸, 解饞?。?)自己練習洗衣服 洗衣機一開嗚嗚嗚, 干凈衣服穿身上, 舒服。自己鋪床穿身上, 舒服。(5)自己鋪床又疊被, 收拾房間不怕累, 房間布置要協(xié)調(diào), 我全會。(6)自己事情自己做, 關(guān)心集體不用說, 家長老師都高興, 都高興!主持人乙:“說得好,不好做得好。請看來家中的匯報。”同學表演:(2-3分鐘,配解說詞,以第一人稱敘述)(1):一位同學早晨起床至上學這段時間匯報。(2):晚上回家,自己看書、整理書包、安靜入睡。(3):周日在家?guī)椭?、洗菜。?):周日在家打掃、整理自己的房間。主持人甲:“別看我們年紀小,樣樣事情都會做。同學們,讓我們把學到的本領(lǐng)露一手

21、吧!”主持人乙:“請看廣播操表演?!敝鞒秩思祝骸肮旁娛俏覈幕木?,學古詩是我校一大特色之一。短短在三個月時間,我們學了二十余首古詩,請聽古詩匯報?!敝鞒秩艘遥骸叭擞袃蓚€寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考,用手又用腦,才會有創(chuàng)造,同學們,讓我們唱起班歌來結(jié)束這次中隊活動吧!”歌詞:我能行相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才會行;你在這點行,我在那點行;今天若不行,明天爭取行;我們一(1)班,勤奮好學,團結(jié)守紀,個個好樣的,相信自己,充滿希望,我們的未來定會輝煌。主持人甲:“親愛的爸爸、媽媽,您們辛苦啦!我們代表全體隊員向您們敬禮!”(主持人甲、乙敬禮)主持人乙:“現(xiàn)在請家長代表給我

22、們提幾點希望?!敝鞒秩艘遥骸跋旅嬲埼覀兊闹嘘犦o導員講話!”主持人(合):“老師,一(1)班小能人,露一手,中隊活動至此結(jié)束!同學們,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師的指導!再見啦。主題7:當好值日生一、活動目標:通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責,教育學生當好值日生。二、活動要點:1認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2要認真負責地當好值日生。三、教具準備:投影儀、投影片、小紅花、小獎品;四、活動過程:1.激發(fā)興趣引入活動同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)今天哪幾個同學值日?你

23、們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責)小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書:“當好值日生”)2情感教育(投影情境畫)圖地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖桌雅得很亂、黑板沒擦;圖笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等)3怎樣當好值日生出示掛圖讓學生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)這些事怎樣才

24、能做好呢?(a學生動手實踐,老師指導。b討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動)4談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當值日生呢?(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該當好值日生。)5辨是非升華認識(投影出示題學生判斷并說出為什么)下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水?!睆姀娬f:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去?!苯裉於斨等丈?,但下午一放學他就回家了;手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。6夸夸這些值日生各小隊討論選出優(yōu)

25、秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。五、活動總結(jié)1、通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學生,好嗎?主題8:誠實與守信一、活動目標: 1、通過班會,讓學生了解“誠信”做人的重要性。內(nèi)誠于心,外信于人,懂得誠實守信的傳統(tǒng)美德,幫學生樹立愿意做誠信的人的人生觀。 2、通過學習使同學認識到誠信的含義。 3、讓學生學習誠信豐富的

26、精神內(nèi)涵。 二、活動過程:1、主持人講話:說文圖解這樣解釋:“誠,信也,從言成聲”,“信,誠也,從人言”。 在5000年源遠流長的歷史長河里,傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。 誠信是美德。誠信是財富。2、講述發(fā)生在我們班幾位同學身上不誠實的事情。3、學習誠信美德故事學生1:上帝的回答(寓言)一個鬼魂被判下地獄,要受折磨,他不服便找到上帝,要求去天堂。 “難道你不知道你沒有允許進入天堂的最重要的一種東西?”上帝問,“你忘記你曾經(jīng)拋棄了一種最重要的東西?在人生渡口上,你拋棄了一個人生的背囊,是不是?” 鬼想起來了:年輕時,有一次乘船,不知過了多久,風起云涌。小船險象環(huán)生。老艄公讓他拋棄一

27、樣東西。他左思右想,美貌、金錢、榮譽他舍不得,最后,他拋棄了“誠信”。他曾答應妻子永遠不背叛她,答應朋友要一起做一番事業(yè)。而后來,自己在外有了情人;和朋友做生意,最后卻私吞了朋友那一份,并且把他送入了監(jiān)牢 上帝打斷他,說:“看到?jīng)]有?沒了誠信,你做了多少背信棄義的勾當。天堂是圣潔的,怎么能容你這卑污的鬼魂?!” 鬼沉默了,他不是無所不有,而是一無所有,親情、友情、愛情統(tǒng)統(tǒng)隨誠信而去。他,一個卑污的鬼魂,只能下地獄! “下地獄去吧!”上帝說完,飄然而去。學生2.曾參殺豬示誠信曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。 有一次,他的

28、妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子哄他說回來后殺豬煮肉給他吃。這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子知道后非常氣憤。曾參說:“孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學會欺騙。再說,你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?”三、總結(jié)XX小學一年級班會課教案(下)主題1:綠色環(huán)保一、活動目的:宣傳綠色校園,調(diào)動大家參與環(huán)保,讓大家認識并了解植樹節(jié)的來歷, 此次活動來提高大家保護校園環(huán),少用一次性用品,給大家營造一個良好的生活環(huán)境

29、,并以實際行動自覺維護我們的環(huán)境。二、活動過程:1、同學們,大家好! 今天,我們班隊課的主題是:綠色環(huán)保 2、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢? (世界上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。) 我們國家是什么時候制定的呢?(1979 年 2 月,我國五屆全國人大常委會 第六次會議決定,將每年的 3 月 12 日定為中國的植樹節(jié)。) 師:同學人們你們知道森林有什么作用嗎? (為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲, 凈化空氣、防風固沙) 師:對,森林的作用有很多很多,據(jù)說 40 億年以前,地球剛剛誕生的時候, 熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝

30、氏 540 度左右,當時塵土風暴 四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后, 才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件, 譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。 師:同學們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外,還 有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染)。 師:那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言) 1972 年 6 月 5 日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通 過了人類環(huán)境宣言,提出“只有一個地球”的口號,呼吁各國政府和人民共 同為保護人類的生存

31、環(huán)境而努力。決定把每年 6 月 5 日定為“世界環(huán)境日”。 保護環(huán)境,人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起? 學生小組討論,征集環(huán)保金點子。 現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿 布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機 3、小結(jié): 一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品,多使 用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小 事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己 一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑

32、,走進多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。主題2:誰言寸草心,報得三春暉一、準備目的:1、了解媽媽對孩子的愛,了解媽媽的艱辛,懂得孝敬、尊重、感恩。教育孩子們在接受愛的同時學會關(guān)愛、學會付出、學會回報,培養(yǎng)感恩情懷,宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德。2、在活動的同時倡導學員熱愛生活、體驗生活、注入關(guān)愛親情、珍視親情的德育內(nèi)涵。二、活動過程: 1、主持人出場(四個人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時候,是母親,給了我們鼓舞和力量。 男 :一年一度的“三八”婦女節(jié)到了,我們利用班會課舉行了這場“贊美 母愛”系列主題班會,在短短的60 分鐘里,讓我們盡情的享受母愛的力量吧!女、男:2010 年慶?!叭恕眿D女節(jié)主

33、題班會,現(xiàn)在開始! 2讀濃情卡 女:一份心 男:一份愛 女:讓我們欣賞本班同學獻給媽媽的濃情卡 3唱歌:七子之歌( ) 男:還記得澳門回歸時的那首歌嗎? 女:現(xiàn)在我們來欣賞一下七子之歌吧。 4小提琴獨奏 5回憶中的媽媽 (朗誦)男:每個人都有媽媽 女:我們也不例外 男、女:接下來我們就傾聽一下回憶中的媽媽 6游戲 男:前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動吧 女:下面讓我們休閑一下來做個游戲吧 女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時間最多,撒撒嬌、談談心,現(xiàn)在 我們長大了,躺在媽媽懷抱里的時間日夜減少,現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次 感覺到媽媽身上那種特別的感覺? 7舞蹈:魯冰花(郭瑋、馬詩嫻、顧穎蓮

34、、朱瑾、徐佳敏、馮詩伊) 男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧 女:下面我們就來欣賞舞蹈魯冰花 8詩朗誦(冰心作品)女:冰心奶奶曾經(jīng)寫過許多關(guān)于母愛的詩 男:下面 就讓我們欣賞其中的一首吧 9講述孩子童年的趣事(朗誦) 女:童年是幸福的 男:童年是歡快的 男、女:童年是難忘的,請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧。 10頒獎 男:前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧 女:現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?11擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧 12主持人教大家“愛是我們共同的語言”(啞語) 女:我們一起來做啞語吧 13結(jié)束拉. 梅雨樂曲中結(jié)束 14女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來到了

35、這個光明的世界,從此, 一個辛勤的身影,總在我們最無助、最困難的時候出現(xiàn)在我們面前。對,那個人 就是母親。男:我曾經(jīng)在大風雨中獨自一人行走過,歡笑過,也流淚過。很多很多的回 憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風雨中母親的形象難以忘卻。 男:母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們永遠不會忘記,讓我們再一次對母親說母親,節(jié)日快樂。主題3:勞動最光榮一、活動目標 使學生知道勞動的重要作用。 教育學生要愛勞動。 學會如何勞動。 二、活動準備 、收集關(guān)于勞動的故事。 、音樂:勞動最光榮三、教學過程主持人:懷德小學一(1)中隊 “勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!主持人: 五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886

36、年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們 全班同學齊唱:勞動最光榮。主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴每當唱起這首鄉(xiāng)間小路時,我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來,小伙伴放?;丶摇钡那榫?,請欣賞詩朗誦晚歸主持人:各行各業(yè)的勞動者

37、,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦礦工的太陽主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請聽彭德懷開田的故事 主持人:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦五一頌。 主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事我的名字叫勞動者 主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。請欣賞詩朗誦五一節(jié)勞動之歌 主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲,勞動創(chuàng)造了人

38、。 主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦站在季節(jié)邊緣。 主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽為我們講述一個動人的故事勞動者的故事。 主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽詩朗誦建筑工人。 主持人: 勞動描繪了美好的前景, 勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱伵Ec黃鸝鳥 主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會到此結(jié)束 !女、男:主題班

39、會,到此結(jié)束。主題4:團結(jié)互助,讓友誼放光輝一、活動目的: 1.通過本次班會活動,增進學生之間的相互了解,增進友誼,營造良好的班 集體氛圍和學習氛圍。 2.讓學生學會換位思考,學會為別人著想,發(fā)現(xiàn)并學習別人身上的優(yōu)點,學 會關(guān)心別人,學會信任別人,學會團結(jié)同學,提高班集體的凝聚力。 二、活動過程: part 1 情景劇將心比心,換位得友誼 情景一:一個同學雨天打著傘走路,不小心滑倒,踩到另一個同學,使得那 位同學很生氣,兩個人將要吵起來了 情景二:一個組長發(fā)書,把一本破書發(fā)給同學,這個同學不肯要 情景三:一個同學在考試前發(fā)現(xiàn)忘了帶筆,同桌不想把新買的筆借給他,使 得這個同學可能不能參加考試 (

40、教師引導大家換位思考) 換位思考后的情景: 情景一:道歉與諒解 情景二:無私和理解 情景三:主動與感激 part 2 從別人的優(yōu)點認識自己的不足 由于班會之前作了分組,大家經(jīng)過幾天的認識,發(fā)現(xiàn)相互的優(yōu)點并寫在卡紙 上,相互介紹,與全班的同學分享。就像某某同學要贊美某同學,他該說:某同 學,我要贊美你,我很佩服你的被贊美的同學接受:謝謝你的贊美。 part 3 信任團結(jié)力量 全班分四組,過三關(guān),由各組的同學安排參賽的策略,互相分工一起合作, 完成比賽。比賽流程如下: 第一關(guān):人生的導航燈友誼 每兩人為一組合,一個同學被蒙上眼睛,另一個做導航指導其前進,走過障 礙,走一個來回,另一組接力兩個來回后

41、,另外的四個同學接力。 第二關(guān):齊心合力賽過諸葛亮 這四個同學用四根繩運送一個乒乓球,要求是繩子不可以打結(jié),要求他們想 辦法,把球運到對面。 第三關(guān):團結(jié)就是勝利 四個同學,每人派一張寬兩厘米的紙條,組員一起想辦法,四張紙不能同時 接在一起,也不能四張同時碰到一起,把乒乓球運會起點位置,游戲結(jié)束,最快 的一組為勝利。 part 4 合唱感恩的心結(jié)束班會課,班主任總結(jié)活動。 后續(xù):同學寫心得,體會,感受。 主題5:走近父母一、活動目的:父母是離我們最近的群體,但是作為子女,對于父母的了解實為甚少。而要 真正的走近父母,應當從三方面進行:走近父母的喜好、走近父母的心理、走近 父母的行為。 二、教學

42、過程:所以我將這次的主題班會分為三大板塊: 1.你了解父母的喜好嗎? 2.你了解父母的心理嗎? 3.為了更好地走近父母,你要去做些什么呢? 提問:你有多了解你的父母呢? 第一板塊:你了解父母的喜好嗎? 事先做一些有關(guān)班上同學父母是否了解子女喜好的調(diào)查問卷及班上同學是 否了解父母喜好的調(diào)查問卷 將調(diào)查問卷的結(jié)果向同學展示,請那些對父母了解甚少的同學談感想、 請那些對父母較為了解的同學談經(jīng)驗 向同學們介紹現(xiàn)在父母喜好的一些事物:如食物、音樂、運動.(也 可以向同學們展示父母喜愛的音樂) 分析父母喜愛這些東西的原因,從而引出“走近父母的心理”這一板塊 第二板塊:你了解父母的心理嗎? 辯論: 對于處于

43、叛逆期的我們常常不滿意父母對于我們的嚴厲管教與約 束,你認為我們是否應當順從父母為我們安排好的一切?(也可以安排一個有關(guān) 家庭生活中發(fā)生的父母與子女的分歧的情景?。?如果站在父母的角度思考:“望子成龍、望女成鳳”是否又合情合理? 父母在面對我們叛逆的行為時又懷著怎樣的一份心情?請部分同學談感想 (可以 參差一些心理學上有關(guān)父母心理的內(nèi)容) 第三板塊:為了更好地走近父母,你要去做些什么呢? 請同學談感想 向同學們給予建議 作最后總結(jié)(可以請部分家長到場,談談感想) 主題6:小生活? 小生活?大科學一、活動目的:1、開闊學生的視野,豐富學生科普知識。 2、讓學生了解科學在我們生活中所起的作用及影響

44、。 用科學的眼光,看待生活中的現(xiàn)象;用科學的方法,培養(yǎng)自己良好的習慣。 3、激發(fā)學生的求知欲和對科學技術(shù)的熱愛之情。 4、從小培養(yǎng)學生對科學的興趣和熱愛科學、勇于創(chuàng)新的好品質(zhì),使他們養(yǎng) 成善于觀察、思考的好習慣。 二、活動過程:主持人宣布班會開始: 1、引入科技與生活息息相關(guān),并播放動畫科技,使生活更美好 2、欣賞動畫,了解生活中的一些自然現(xiàn)象。 3、猜謎游戲 4、欣賞動畫,培養(yǎng)良好科學的行為習慣。 5、班主任講話 主持人宣布班會結(jié)束。 6、活動總結(jié):本次班會主要是通過兩大環(huán)節(jié)進行的:學和考。學是通過提出問題,讓學生 思考,播放動畫,解答學生的疑問,從而讓學生學習到科學知識;考是通過有趣 的猜

45、謎語的方式,考學生的科普知識。兩個環(huán)節(jié)互相結(jié)合,輕松有趣又富有知識性的動畫及緊張的謎語搶答,讓學生在快樂的氣氛中學習科學知識,寓學娛樂, 使得比較抽象的科學知識變得生動有趣。 此次班會是由兩位學生當主持人,整個過程都是由學生主導的,并全程參與的。執(zhí)行過程基本上是按照原計劃進行的?;顒拥那闆r及班會過程中的氣氛都不錯,同學們都能踴躍參加此次的班會。 不足的是在過程中,主持人進行得比較快,學生自由發(fā)言時間少,互動不充足,所以最后還剩下一點時間。不過整體效果都還不錯。 雖然此次班會所列舉的是生活中的小事例、小習慣,但可以從中看出了大道理、大科學。通過此次的班會活動,是希望學生在以后的學習生活中,無論事

46、情 大小,都能用科學的眼光去看待生活中的各種現(xiàn)象,能用科學的方法,培養(yǎng)自己 良好的科學行為習慣。同時,也通過此次班會,培養(yǎng)學生獨立自主的能力及學習 探究科學的精神。 主題7:“節(jié)約水資源我們的責任”一、活動目的: 1、通過中隊主題班會,讓學生了解更多關(guān)于水資源的知識,包括我國水資 源現(xiàn)狀、水資源污染、預防措施等。通過種種數(shù)據(jù)讓同學認識到我國現(xiàn)在水資源 現(xiàn)狀不容樂觀,再列舉出水源污染的類型及有關(guān)的預防措施。 2、通過中隊主題班會,培養(yǎng)學生節(jié)水和環(huán)保意識,責任意識,通過各種形 式讓學生認識到節(jié)約資源要從我做起,從身邊力所能及的小事做起。號召學生在 班會結(jié)束后的生活中,也能主動做到好的延續(xù)。 3、通

47、過中隊主題班會,讓學生在緊張的學習之余,得到放松和快樂,也讓 學生在輕松的氣氛中學知識, 在學知識的同時更展示自我個性, 增添了一份自信。 4、通過中隊主題班會,使班級干部的組織能力得到鍛煉和提高。分組活動 使學生有了更多的集體榮譽感和團隊精神, 隨機分組的形式也增加了學生之間的 交流和互動。 二、活動過程:1、主持人:周倩、秦榛、王迪、李若文宣布“主題班會”現(xiàn)在開始。 2、ppt 時間主持人周倩:“我們都知道,人的生存和生活都離不開水,水 資源對每個人都十分重要,但我們都知道,我國的水資源現(xiàn)狀不容樂觀,下面就讓我們通過ppt來了解一下我國的水資源現(xiàn)狀?!?大家觀看關(guān)于我國水資源現(xiàn)狀和水源污染及預防措施的ppt,四位主持人朗讀。 3、健美操表演 4、創(chuàng)意設(shè)計大賽:小雯:“小東,你知道這垃圾帶有什么用嗎?” 小東:“垃圾帶不就是裝垃圾的嗎?還有什么用嗎?”小雯: “資源的

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