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文檔簡介

1、91有機物的常識核心·易錯判斷正誤:(在括號內(nèi)打“”或“×”)(1)含碳的物質(zhì)都是有機物()(2)有機物都難溶于水,易溶于有機溶劑,如酒精、汽油等()(3)有機物都含有碳元素,一般都不易燃燒,受熱不易分解()(4)最簡單的有機物是甲烷(CH4)()(5)酒精的學名是乙酸,是一種具有刺激性氣味的液體()(6)天然氣、酒精屬于可再生能源()(7)乙酸能使紫色石蕊溶液變藍()(8)可通過聞氣味、取樣加入少量鋅片、取樣加入少量純堿等方法鑒別酒精和乙酸()核心知識 1有機化合物是指含碳的化合物,但一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等物質(zhì)的組成和性質(zhì)與無機化合物類似,所以把它們歸為無機化

2、合物。2有機物的特點:多數(shù)有機物難溶于水,但易溶于汽油、苯等有機溶劑;多數(shù)有機物受熱易分解,且容易燃燒;絕大多數(shù)有機物為非導(dǎo)體,熔點和沸點較低。12019·玉林 下列物質(zhì)中,屬于有機物的是()A二氧化碳 B鹽酸C碳酸鈣 D甲烷2下列有關(guān)大多數(shù)有機物共同性質(zhì)的敘述中,不正確的是()A大多數(shù)難溶于水,熔點較低 B受熱容易分解C容易燃燒D容易導(dǎo)電3下面有關(guān)甲烷的說法錯誤的是()A甲烷是最簡單的有機物,由碳和氫兩種元素組成B沼氣(主要成分是甲烷)是由植物殘體分解生成的C采煤礦井常有無色、無味的甲烷氣體逸出,必須采取通風、嚴禁煙火等安全措施D實驗室收集甲烷氣體可采用排水法或向上排空氣法4. 下

3、列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅且屬于有機物的是()A酒精 B鹽酸 C石灰水 D醋酸5車用乙醇汽油是在汽油中加入適量的乙醇形成的混合燃料。下列有關(guān)推廣使用乙醇汽油的敘述錯誤的是()A. 乙醇汽油是一種新型燃料B燃料中的乙醇可以通過糧食發(fā)酵或化工合成等方法制得C使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放,是一種改善環(huán)境的清潔能源D燃燒乙醇汽油可以減少對大氣的污染,是因為它不含硫元素和氮元素6. 有機物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,圖911為其反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法中正確的是()圖911A. X、Y、Z都是有機物BY中碳、氫原子的個數(shù)比為14CX中碳、氫元素的質(zhì)量比是13DX的化學式是C2H5OH

4、7天然氣的主要成分CH4是一種會產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,相同條件下等體積的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應(yīng),前者更大。下列有關(guān)CH4的敘述中正確的是()天然氣中的甲烷是不可再生能源 等質(zhì)量的CH4和CO2相比,CH4產(chǎn)生的溫室效應(yīng)小CH4燃燒也是產(chǎn)生酸雨的原因之一 CH4作為化工原料可用于合成氨和生產(chǎn)甲醇A. B C D8物質(zhì)之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學好化學的一種基本方法。(1)請你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)這四種氣體之間存在的另外兩個規(guī)律并排序。規(guī)律排序示例:標準狀況下,密度由大到小CO2、C2H4(乙烯)、C2H2(乙炔)、CH4(2)某

5、氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為229。下列對該氣體組成判斷正確的是_。A. 該氣體中一定含有C2H4B該氣體中一定沒有CH4C該氣體中可能含有C2H2D該氣體不可能同時含有CH4、C2H2和C2H49蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。作出猜想 小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。實驗驗證 方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論:“蔗糖是由碳、氫、氧三種

6、元素組成的”。小剛認為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是_。方案二:小剛用如圖912所示裝置進行實驗,實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱。圖912(1)觀察到_出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用圖示裝置,另選試劑進行了驗證單質(zhì)碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如下表:實驗過程實驗現(xiàn)象_,點燃酒精燈硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光_寫出上述實驗過程中一個反應(yīng)的化學方程式:_。實驗結(jié)論 蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。拓展交流 (1)方案二中,先通

7、入一會兒氮氣的原因是_。(2)查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11,小紅發(fā)現(xiàn):蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍,但是,蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍。導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是_。10已知,結(jié)構(gòu)相似、在分子組成上相差一個或若干個“CH2”原子團的物質(zhì)互稱為同系物,如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互為同系物。則下列物質(zhì)中與乙醇(C2H5OH)互為同系物的是()A. CH3COOH BC4H9OH CHCHO DC3H811甲烷在一定條件下可被氧化,生成一氧化碳和氫氣的混合物,生成的混合氣體在催化劑和一定壓強、溫度下能合成甲醇(CH3OH)。甲醇是一種有多種用途的有機化合物,它

8、可以單獨或與汽油混合用作汽車發(fā)動機的燃料。寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:_;_;_。典題講評與答案詳析答 案 速 查核心·易錯(1)×(2)×(3)×(4)(5)×(6)×(7)×(8)應(yīng)考能力提升練1D2.D3.D4.D5.D6.D7.B8(1)所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小C2H2、C2H4、CH4、CO2 一個分子中所含原子總數(shù)由多到少C2H4、CH4、C2H2、CO2 (2)C9實驗驗證 方案一:蔗糖燃燒時有氧氣參加反應(yīng)方案二:(1)干冷的小燒杯(或玻璃導(dǎo)管)中有水珠(2)向小燒杯中加入澄清石灰水,硬質(zhì)玻璃管中通

9、入氧氣澄清石灰水變渾濁CO2CO2或Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O拓展交流 (1)排凈裝置中的空氣,避免對實驗造成干擾(合理即可)(2)氧元素的相對原子質(zhì)量比氫元素大初高銜接拓展練10B112CH4O22CO4H2CO2H2CH3OH2CH3OH3O22CO24H2O典 題 講 評應(yīng)考能力提升練1解析 有機化合物是指除了一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽等物質(zhì)以外含碳元素的化合物,所以二氧化碳、碳酸鈣都屬于無機化合物;鹽酸的化學式是HCl,不含碳元素,不屬于有機化合物;甲烷的化學式是CH4,是含碳元素的化合物,屬于有機化合物。2解析 絕大多數(shù)有機物為非導(dǎo)體。3解析 因為甲烷的密度比空氣小

10、,不溶于水,所以實驗室收集甲烷氣體可采用排水法或向下排空氣法。4解析 能使紫色石蕊溶液變紅的是酸性溶液。5解析 乙醇汽油可以改善油品的性能和質(zhì)量,降低一氧化碳、碳氫化合物等主要污染物的排放,但其同樣會產(chǎn)生污染,在不完全燃燒的情況下會產(chǎn)生含硫氣體和一氧化碳。7解析 天然氣是不可再生能源,因此天然氣中的甲烷也是不可再生能源;等質(zhì)量的CH4和CO2相比,CH4所含的分子數(shù)更多,體積更大,產(chǎn)生的溫室效應(yīng)更大;CH4燃燒不產(chǎn)生SO2或NO2等,不是產(chǎn)生酸雨的原因;CH4作為化工原料可用于合成氨和生產(chǎn)甲醇。8解析 (2)根據(jù)題意,生成的二氧化碳與水的質(zhì)量比為229,設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為22 g,生成的水的質(zhì)量為9 g,則二氧化碳中碳元素的質(zhì)量22 g××100%6 g;水中氫元素的質(zhì)量9 g××100%1 g,即生成物中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為61。CH4中碳、氫元素的質(zhì)量比為 12431,C2H2 中碳、氫元素的質(zhì)量比為 242121,C2H4中碳、氫元素的質(zhì)量比為24461,故氣體的組成可能是C2H4;CH4

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