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1、高高考考引引航航高高考考引引航航命題調(diào)研高高考考引引航航1 1實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1 研究勻變速直線運(yùn)動研究勻變速直線運(yùn)動2 2實(shí)驗(yàn)器材3 3實(shí)驗(yàn)步驟(1)儀器安裝把附有定滑輪的長木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路。把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下邊掛上合適的鉤碼,把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器,并把它的一端固定在小車的后面。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,放手后,看小車能否在木板上平穩(wěn)地加速滑行。3 3實(shí)驗(yàn)步驟4 4數(shù)據(jù)分析(1)根據(jù)表格中的v、t數(shù)據(jù),在平面直角坐標(biāo)系中仔細(xì)描點(diǎn),如圖所示,可以看到,對于每次實(shí)驗(yàn),描出的幾個點(diǎn)大致落在一條直線上。(2)作
2、一條直線,使同一次實(shí)驗(yàn)得到的各點(diǎn)盡量落到這條直線上,落不到直線上的點(diǎn),應(yīng)均勻分布在直線的兩側(cè),這條直線就是本次實(shí)驗(yàn)的v-t圖線。(3)由實(shí)驗(yàn)得出的v-t圖象進(jìn)一步得出小車運(yùn)動的速度隨時間變化的規(guī)律。分析圖象的特點(diǎn):小車運(yùn)動的v-t圖象是一條傾斜的直線,如圖所示,當(dāng)時間增加相同的值t時,速度也會增加相同的值v。由此得出結(jié)論:小車的速度隨時間均勻變化。通過函數(shù)關(guān)系進(jìn)一步得出:既然小車的v-t圖象是一條傾斜的直線,那么v隨t變化的函數(shù)關(guān)系式為v=kt+b,顯然v與t成“線性關(guān)系”,小車的速度隨時間均勻變化。5 5注意事項(xiàng)答案答案彈簧測力計(jì)答案答案 0.8640.928如解析圖丙所示0.63答案答案解
3、解析析答案答案ADADF.換上新紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次BECADF解解析析1 1實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2 探究彈簧彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈簧彈力和彈簧伸長的關(guān)系2 2實(shí)驗(yàn)器材3 3實(shí)驗(yàn)步驟鐵架臺、彈簧、毫米刻度尺、鉤碼若干、三角板、坐標(biāo)紙、重垂線。3 3實(shí)驗(yàn)步驟4 4數(shù)據(jù)分析5 5注意事項(xiàng)刻度尺彈簧原長、彈簧所受外力與對應(yīng)的伸長量(或與彈簧對應(yīng)的長度)200彈簧本身有重力答案答案CBDAEFG答案答案解解析析彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦?xí)斐蓪?shí)驗(yàn)誤差答案答案如圖丙所示520見解析可以避免彈簧自身重力對實(shí)驗(yàn)的影響解解析析解解析析1 1實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3 3 驗(yàn)證力的平行四邊形定則驗(yàn)證力的平行四
4、邊形定則等效思想:互成角度的兩個力F1、F2與另外一個力F產(chǎn)生相同的作用效果,看F1、F2用平行四邊形定則求出的合力F與F在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)是否相同。2 2實(shí)驗(yàn)器材3 3實(shí)驗(yàn)步驟4 4數(shù)據(jù)分析5 5注意事項(xiàng)BF答案答案(1)如果沒有操作失誤,圖乙的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是 。 (2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法中是 。 A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法C EE中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”答案答案(3)實(shí)驗(yàn)時,主要的步驟是:A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的
5、一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C.用兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù);D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則畫出合力F;E.只用一只彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出F的圖示;F.比較F和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中:有重要遺漏的步驟的序號是和; 上述步驟應(yīng)做出的修改分別是 和 。 解解析析2.50 4.00b圖 彈簧測力計(jì)讀
6、數(shù)偏差,分力方向確定不夠準(zhǔn)確等如解析圖丁所示答案答案解解析析1 1實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)4 4 驗(yàn)證牛頓第二定律驗(yàn)證牛頓第二定律2 2實(shí)驗(yàn)器材打點(diǎn)計(jì)時器、紙帶、復(fù)寫紙、小車、一端附有定滑輪的長木板、小盤、砝碼、夾子、細(xì)繩、交流電源、導(dǎo)線、天平(帶有一套砝碼)、刻度尺。3 3實(shí)驗(yàn)步驟(1)測量:用天平測量小盤和砝碼的質(zhì)量m,小車的質(zhì)量m。(2)安裝:按照如圖所示的裝置把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,但是不把懸掛小盤的細(xì)繩系在小車上(不給小車牽引力)。(3)平衡摩擦力:在長木板不帶定滑輪的一端下面墊上一塊薄木塊,使小車能勻速下滑。3 3實(shí)驗(yàn)步驟4 4數(shù)據(jù)分析5 5注意事項(xiàng)(1)平衡摩擦力:適當(dāng)墊高木板的右端,使小車的
7、重力沿斜面方向的分力正好平衡小車和紙帶受到的阻力。在平衡摩擦力時,不要把懸掛小盤的細(xì)繩系在小車上,讓小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶勻速運(yùn)動。(2)不重復(fù)平衡摩擦力。(3)實(shí)驗(yàn)條件:mm。(4)“一先一后一按”:改變拉力或小車質(zhì)量后,每次開始時小車應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時器,并應(yīng)先接通電源,后釋放小車,且應(yīng)在小車到達(dá)滑輪前按住小車。ABC答案答案解解析析AD答案答案遠(yuǎn)小于小于答案答案大于解解析析答案答案應(yīng)用交流電源應(yīng)靠右端應(yīng)使拉線與長木板平行應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)墊高右端平衡摩擦力解解析析探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)接交流電源,且要固定在長木板無滑輪的一端,即應(yīng)靠右端;釋放紙帶時小車應(yīng)靠近打點(diǎn)
8、計(jì)時器;連接小車的細(xì)線應(yīng)保持與長木板平行,故應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪位置使拉線水平;實(shí)驗(yàn)時應(yīng)平衡摩擦力,使小車所受重力沿斜面方向的分力與小車所受摩擦力平衡,故應(yīng)墊高長木板右端以平衡摩擦力。1 1實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)5 5 探究功與速度的關(guān)系探究功與速度的關(guān)系2 2實(shí)驗(yàn)器材小車(前面帶小鉤)、長木板(兩側(cè)適當(dāng)?shù)膶ΨQ位置釘兩個鐵釘)、打點(diǎn)計(jì)時器及紙帶、學(xué)生電源及導(dǎo)線、若干條等長的橡皮筋、毫米刻度尺。3 3實(shí)驗(yàn)步驟4 4數(shù)據(jù)分析(3)作圖象在坐標(biāo)紙上分別作出 W-v 和 W-v2圖線,從中找出功與速度變化的關(guān)系。5 5注意事項(xiàng) (1)平衡摩擦力:將木板一端墊高,使小車重力沿斜面向下的分力與摩擦阻力平衡。檢驗(yàn)方法是輕推
9、小車,由打點(diǎn)計(jì)時器打在紙帶上的點(diǎn)的均勻程度判斷小車是否做勻速運(yùn)動。(2)選點(diǎn)測速:測小車速度時,紙帶上的點(diǎn)應(yīng)選均勻部分的,也就是選小車做勻速運(yùn)動時打下的點(diǎn)。(3)橡皮筋的選擇:橡皮筋規(guī)格相同時,力對小車做的功以一條橡皮筋做的功為單位即可,不必計(jì)算出具體數(shù)值。答案答案點(diǎn)距均勻點(diǎn)距均勻刻度尺刻度尺2W 3W 4W 5W答案答案答案答案如圖丙所示解解析析答案答案刻度尺交流答案答案D DB B答案答案GKGK解解析析1 1實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)6 6 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律2 2實(shí)驗(yàn)器材3 3實(shí)驗(yàn)步驟3 3實(shí)驗(yàn)步驟4 4數(shù)據(jù)分析5 5注意事項(xiàng)D答案答案解解析析答案答案ADBCEF答案答案解解析
10、析1 1實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)7 7 驗(yàn)證動量守恒定律驗(yàn)證動量守恒定律2 2實(shí)驗(yàn)器材3 3實(shí)驗(yàn)步驟3 3實(shí)驗(yàn)步驟3 3實(shí)驗(yàn)步驟3 3實(shí)驗(yàn)步驟3 3實(shí)驗(yàn)步驟4 4數(shù)據(jù)分析5 5注意事項(xiàng)答案答案B的右端至擋板的右端至擋板D的距離的距離L20見解析解解析析答案答案彈性球彈性球1的質(zhì)量的質(zhì)量m1彈性球彈性球2的質(zhì)量的質(zhì)量m2立柱高度立柱高度h桌面高度桌面高度H解解析析答案答案CADE答案答案解解析析紙帶類實(shí)驗(yàn)問題(含頻閃照相)題型一題型一紙帶類實(shí)驗(yàn)問題(含頻閃照相)題型一題型一答案答案1.181.18紙帶類實(shí)驗(yàn)問題(含頻閃照相)題型一題型一1.501.50解析解析紙帶類實(shí)驗(yàn)問題(含頻閃照相)題型一題型一答案
11、答案解解析析紙帶類實(shí)驗(yàn)問題(含頻閃照相)題型一題型一方法方法紙帶類實(shí)驗(yàn)問題(含頻閃照相)題型一題型一(1)紙帶類實(shí)驗(yàn)步驟可簡化為:放置固定連接先接后放,開始實(shí)驗(yàn)重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,同時要理解實(shí)驗(yàn)步驟中的關(guān)鍵幾步,如“固定時定滑輪要伸出桌面,打點(diǎn)計(jì)時器固定于遠(yuǎn)離定滑輪的一端;開始實(shí)驗(yàn)時先接通電源,后釋放小車”等。(2)應(yīng)用紙帶要注意:分清計(jì)數(shù)點(diǎn)還是計(jì)時點(diǎn)。確定某時刻的速度vn=計(jì)算加度:x=aT2或xm-xn=(m-n)aT2或逐差法。答案答案小車做勻速直線運(yùn)動小車做勻速直線運(yùn)動(打出的紙帶點(diǎn)距均勻打出的紙帶點(diǎn)距均勻)紙帶類實(shí)驗(yàn)問題(含頻閃照相)題型一題型一答案答案0.228紙帶類實(shí)驗(yàn)問題(含頻閃
12、照相)題型一題型一紙帶類實(shí)驗(yàn)問題(含頻閃照相)題型一題型一答案答案解析解析0.093戊如圖戊所示如圖戊所示戊紙帶類實(shí)驗(yàn)問題(含頻閃照相)題型一題型一解解析析紙帶類實(shí)驗(yàn)問題(含頻閃照相)題型一題型一“橡皮條、彈簧橡皮條、彈簧”類實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)題型二題型二題型二題型二“橡皮條、彈簧橡皮條、彈簧”類實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)題型二題型二答案答案解析解析(1)關(guān)于兩次拉伸橡皮條,下列說法正確的是()。A.兩次拉伸橡皮條,只要保證橡皮條的形變量相同即可B.兩次拉伸橡皮條后,只需要記錄彈簧秤的示數(shù)C.拉伸橡皮條的過程,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行D.用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時,細(xì)繩的夾角越大越好(2)某次用兩個彈
13、簧秤互成角度地拉橡皮條,最后讀數(shù)時,彈簧秤的示數(shù)如圖甲所示,則彈簧秤a的示數(shù)為N,彈簧秤b的示數(shù)為N,將測得的數(shù)值在右側(cè)的坐標(biāo)紙上根據(jù)所給的標(biāo)度,作出兩個力的圖示(兩個力的方向已確定),并從理論上得到兩個力的合力F為 N。 如解析圖丙所示5.00“橡皮條、彈簧橡皮條、彈簧”類實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)題型二題型二解解析析“橡皮條、彈簧橡皮條、彈簧”類實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)方法方法題型二題型二用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的規(guī)則(1)作圖一定要用坐標(biāo)紙,坐標(biāo)紙的大小要根據(jù)有效數(shù)字的位數(shù)和結(jié)果的需要來定。(2)要標(biāo)明坐標(biāo)軸物理量、單位,在軸上每隔一定的間距按有效數(shù)字的位數(shù)標(biāo)明數(shù)值。(3)圖上的連線不一定通過所有的數(shù)據(jù)點(diǎn),而應(yīng)盡量使數(shù)據(jù)
14、點(diǎn)合理地分布在線的兩側(cè)。(4)作圖時常通過選取適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸使圖線線性化,即“化曲為直”?!跋鹌l、彈簧橡皮條、彈簧”類實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)題型二題型二“橡皮條、彈簧橡皮條、彈簧”類實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)題型二題型二答案答案“橡皮條、彈簧橡皮條、彈簧”類實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)題型二題型二答案答案解析解析(1)上表記錄數(shù)據(jù)中有一個不符合規(guī)范,它是第組中的(填寫數(shù)據(jù)的名稱)數(shù)據(jù),應(yīng)記作。 (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求得該彈簧的勁度k=N/m。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將第3組和第5組對應(yīng)的彈力大小計(jì)算出來并填入表內(nèi)相應(yīng)的空格內(nèi)(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。(4)寫出彈簧中彈力的大小F跟彈簧總長度L之間的函數(shù)關(guān)系的解析式:。 8.91F=8.91(L-
15、0.18)N“橡皮條、彈簧橡皮條、彈簧”類實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)題型二題型二解解析析“橡皮條、彈簧橡皮條、彈簧”類實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)題型三題型三光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)題型三題型三答案答案解析解析CB光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)題型三題型三解解析析光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)題型三題型三光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)題型三題型三答案答案解析解析光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)題型三題型三答案答案解析解析光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)題型三題型三解解析析光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)光電門、傳感器類實(shí)驗(yàn)題型四題型四氣墊導(dǎo)軌類實(shí)驗(yàn)氣墊導(dǎo)軌類實(shí)驗(yàn)題型四題型四氣墊
16、導(dǎo)軌類實(shí)驗(yàn)氣墊導(dǎo)軌類實(shí)驗(yàn)答案答案解析解析題型四題型四解解析析氣墊導(dǎo)軌類實(shí)驗(yàn)氣墊導(dǎo)軌類實(shí)驗(yàn)題型四題型四氣墊導(dǎo)軌類實(shí)驗(yàn)氣墊導(dǎo)軌類實(shí)驗(yàn)答案答案解析解析題型四題型四解解析析氣墊導(dǎo)軌類實(shí)驗(yàn)氣墊導(dǎo)軌類實(shí)驗(yàn)題型五題型五測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)題型五題型五答案答案B測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)題型五題型五答案答案解析解析0.42測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)題型五題型五解解析析測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)題型五題型五測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)題型五題型五答案答案0.53(1)BD(2)0.530.81(3)0.3BD0.81測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)題型五題型五答案答案解析解析測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)題型五題型五解解析析測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)測動摩擦因數(shù)類實(shí)驗(yàn)題型六題型六力學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)力學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)答案答
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