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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上綿陽市中考化學(xué)實驗題1、(1)(6分)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,用右圖(I)所示方法檢查裝置的氣密性,當(dāng)看到 時,表明裝置不漏氣。若要檢查圖()所示裝置的氣密性,應(yīng)怎樣操作? (2)(9分)將水泥、河沙、水按一定比例調(diào)勻后抹在地面上,干后即成堅硬的水泥地板。鹽酸滴到水泥地板上會產(chǎn)生大量氣泡。杳閱資料知道,水泥與河沙之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請你猜想:鹽酸滴到水泥地板上產(chǎn)生的氣體可能是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 。用什么方法可以證明你對氣體的判斷是正確的? (用化學(xué)方程式表示)。 甲、乙兩位同學(xué)對鹽酸滴到水泥地板上產(chǎn)生氣泡的原因作如下假設(shè):甲:

2、鹽酸與水泥反應(yīng)產(chǎn)生了氣體乙:鹽酸與河沙反應(yīng)產(chǎn)生了氣體 實驗室提供下列藥品:a澄清的石灰水 b稀鹽酸 c濃硫酸 d水泥干粉 e河沙 f.NaOH溶液。請你設(shè)計實驗方案證明甲、乙兩同學(xué)的假設(shè)何者正確,同時確定氣體的成分。設(shè)計實驗所需的藥品有(填字母序號) ,所需儀器有(寫名稱) ,能得出實驗結(jié)論的現(xiàn)象是 。2、(1)(8分,每空2分)市售塑料袋有的是用聚乙烯  (CH2CH2)n  制成,有的是用聚氯乙烯  (CH2CHCl)n  制成,通過查閱資料可知: (CH2CHCl)nO2  2n

3、CO2nH2OnHCl其中n是上千或上萬的數(shù)值;HCl氣體極易溶于水,有刺鼻氣味,其水溶液即是鹽酸;鑒別鹽酸的方法是加入AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀。通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯。如果塑料袋點燃時有強烈的刺鼻氣味,這種塑料袋可能是由 制成的。某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗來探究塑料燃燒的產(chǎn)物。若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是 ,C、D兩瓶中發(fā)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若A瓶中用的是聚乙烯塑料,則在C瓶中能觀察到的現(xiàn)象是 。 (2)(10分,除第小題2分外,其余每空1分)在裝潢、裝飾和書寫對聯(lián)時,常用到一種“金粉”,已知這種“金粉”是由兩種金屬形成的合金粉末。三位

4、同學(xué)做了如下探究實驗。 甲同學(xué):取少量“金粉”放入燃燒匙中,用酒精燈加熱,發(fā)現(xiàn)“金粉”變黑,立即將燃燒匙伸入盛有H2的集氣瓶中,黑色粉末又恢復(fù)金黃色。 乙同學(xué):取少量“金粉”放入試管中,加入足量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,始終有紅色固體不能溶解。丙同學(xué):通過定量實驗測得一些數(shù)據(jù),再計算出“金粉”中與稀鹽酸反應(yīng)的金屬的相對原子質(zhì)量為65.4。綜合分析上述實驗結(jié)果回答下列問題:寫出與實驗現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并判斷反應(yīng)類型。甲同學(xué)的實驗中金粉變黑: ,( )反應(yīng)乙同學(xué)的實驗中產(chǎn)生氣體: ,( )反應(yīng)假設(shè)“金粉”是純的黃金,在甲、乙兩同學(xué)的實驗中應(yīng)觀察到:甲 ,乙 。 在乙同學(xué)的實驗中,若把稀鹽酸換為A

5、gNO3溶液,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 、 。 丙同學(xué)的實驗中,至少應(yīng)該測量的一組數(shù)據(jù)是 (填下列選項的字母標號)。A“金粉”的質(zhì)量 B“金粉”溶于鹽酸后剩余固體的質(zhì)量C反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量 D反應(yīng)放出氣體的體積和密度3、 (1)(3分)在下圖所示實驗中,二氧化錳的作用是 ,過氧化氫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     。氧氣在放電條件下部分轉(zhuǎn)化為臭氧

6、(O3),所得氣體是純凈物還是混合物? 。(2)(6分)右下圖可以說明一種滅火器的原理。請回答:圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。當(dāng)帶著泡沫的液體噴射到火焰上時,火焰為什么會熄滅?                              。二氧化碳在一般情況下能夠滅火,但在特殊情況下卻能引火。如用棉花團包裹適量過氧化鈉(Na2O2

7、),再用嘴通過長玻璃管向棉團吹氣,棉花就燃燒起來,這是因為CO2跟Na2O2很容易反應(yīng)生成碳酸鈉和一種單質(zhì)氣體,并放出大量的熱。CO2跟Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式是                   。由此可知,發(fā)生火災(zāi)時,要根據(jù)具體情況選擇合適的滅火劑。4、(共20分)(1)經(jīng)檢測某溶液中含有大量K+、H+、C1-、NO3-離子。 若向溶液中滴入紫色石蕊溶液,該溶液應(yīng)顯 色,說明溶液pH 7(填“大于”

8、或“小于”或“等于”),若要配制該溶液,可以用鹽酸和硝酸鉀,也可以用 和 配制。 若要除去溶液中的氯化物,而不引入其它雜質(zhì),宜加入的適量試劑是 。(2)碳酸鈣是牙膏中常用的摩擦劑,可用石灰石制備。王玲同學(xué)設(shè)計了一種制備碳酸鈣的實驗方案。其流程圖如下所示: a、寫出上述方案中、反應(yīng)的化學(xué)方程式: ; b、請你用石灰石為原料(其它試劑自選),設(shè)計出另一種制備碳酸鈣的實驗方案,并依照王玲的流程圖表示出來,請在括號和方框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì):(3)某工廠產(chǎn)生的銅屑中含有少最鐵屑現(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,張山同學(xué)設(shè)計了甲、乙兩個實驗方案: a、以上兩個實驗方案中,從回收利用率角度考慮,你愿意選

9、擇 。 b、兩個方案中都有過濾操作,該操作中必須用到的玻璃儀器有 c、寫出兩個實驗方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 方案甲 方案乙 d、你能否再設(shè)計一個不同原理的方案?寫出你的方案 5、(共2個小題,滿分14分)(1)目前,我國火力發(fā)電廠的燃料主要是煤。煤燃燒會排放出SO2和NO2,這些氣體不僅污染空氣,而且與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)后,生成的物質(zhì)溶于雨水,會形成“酸雨”。請按要求回答下列問題:二氧化硫與空氣中水份反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸易與氧氣反應(yīng)生成硫酸。其中亞硫酸與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。NO2是一種紅棕色氣體。在盛有NO2的集氣瓶中放入一塊活性炭,過一會兒,瓶內(nèi)紅棕色變淡甚至消失,活

10、性炭具有的這種性質(zhì)叫做 。對于SO2和NO2,小余同學(xué)歸納出了如下一些共同點,其中正確的是 。A都是非金屬氧化物 B硫元素和氮元素化合價都為+2價 C每個分子都由3個原子構(gòu)成 D常溫常壓下都是有顏色的氣體(2)五·一節(jié)放假結(jié)束后,小王來到實驗室,發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體敞放著,這引起了她的研究欲望?!咎岢鰡栴}】氫氧化鈉是否變質(zhì)?若發(fā)生變質(zhì),其程度如何?【查閱資料】碳酸鈉水溶液顯堿性,氯化鈉、氯化鈣水溶液顯中性?!具M行試驗】. 取樣品少許,加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生;. 取樣品少許,加水溶解后,滴入酚酞顯紅色;. 按下圖所示過程,進一步實驗:溶液樣品沉淀A溶液B紅色氣泡水a(chǎn)適量CaCl2溶液b稀

11、鹽酸酚酞請你與小王同學(xué)一道完成下列問題的分析解答:氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。完成步驟a、b實驗,都要使用的兩件玻璃儀器是 。步驟b中,不能用Ca(OH)2代替CaCl2的原因是              。根據(jù)上述實驗,若測定w g樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),還須測定的數(shù)據(jù)是 。A. 測定沉淀A 的質(zhì)量B. 溶液B蒸發(fā)溶劑,測定殘留固體的質(zhì)量 C. 溶液B與稀硫酸中和,測定消耗H2SO4的質(zhì)量6、(共2個小題,滿分14分)(1)圖、圖是研究燃燒的條件

12、的裝置,試分析后填空:圖實驗是利用不同物質(zhì)在 條件下燃燒和不燃燒,來證實可燃物燃燒所需的條件之一:溫度達到著火點。僅用圖所示裝置就可證實可燃物必須與氧氣(或空氣)接觸才能燃燒,其做法是             。 (2)我省有著豐富的天然氣資源,許多化肥廠用天然氣在高溫、催化劑作用下與水蒸氣反應(yīng)來制備氫氣和一氧化碳:CH4+H2OCO+3H2。為了證實該反應(yīng)所生成的混合氣體的成分,興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下圖所示裝置并進行實驗,請你回答下列相關(guān)問題: 【實驗?zāi)康摹孔C實混合氣體中含有CO和H2【進行實驗】在裝置中通入混合氣體,點燃酒精燈,如上圖所示進行實驗?!緦嶒灧治觥咳粢C實混合氣體中有CO,應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是 ,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。若要證實混合氣體中有H2,且是通過裝置B驗證的,應(yīng)采用的方法是 。有同學(xué)認為,根據(jù)該混合氣體生產(chǎn)的實際情況,混合氣體中可能含有水份,因而還應(yīng)對上述實驗裝置加以改進。請你提出改進的方案        

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