小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄

1、大屯小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄會(huì)議時(shí)間：2010.3.16地點(diǎn)：會(huì)議室出席人員：全體代表程序：1、主持人宣布大會(huì)議程。2、校長(zhǎng)作報(bào)告：大屯小學(xué)畢業(yè)生復(fù)習(xí)方案。3、德育主任總結(jié)家長(zhǎng)的提案的情況。4、分組討論報(bào)告：大屯小畢業(yè)生復(fù)習(xí)方案。5、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅目尚行浴Ｈ缓筮M(jìn)行舉手表決:大屯小學(xué)畢業(yè)生復(fù)習(xí)方案，全票通過(guò)。6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。大屯小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄時(shí)間：2010年9月11日地點(diǎn)：會(huì)議室主持人：出席人員：全體教職工代表主要內(nèi)容：討論：一、大屯小學(xué)2010-2011教師考核方案。二、大屯小學(xué)教學(xué)工作制度。三、討論大屯小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢查制度。主要議程：（一）、由教代會(huì)主席說(shuō)明本次教代會(huì)的主要目

2、的和程序。（二）、校長(zhǎng)對(duì)考核獎(jiǎng)發(fā)放方案、教學(xué)工作制度、教學(xué)質(zhì)量檢查制度的制定過(guò)程，制定依據(jù)和重要性進(jìn)行了必要的講解和說(shuō)明。（三）、教代會(huì)主席宣讀方案和條例。（四）、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅目尚行?。然后進(jìn)行舉手表決：1、大屯小學(xué)2010-2011教師考核方案，全票通過(guò)。2、大屯小學(xué)教學(xué)工作制度，全票通過(guò)。3、大屯小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢查制度。全票通過(guò)。（五）校長(zhǎng)發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對(duì)學(xué)校行政工作的支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理， 讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。大屯小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄會(huì)議時(shí)間：2011.2.26地點(diǎn)：會(huì)議室出席人員：全體教職工代表程序：1、主持人宣布大會(huì)

3、議程。2、校長(zhǎng)作報(bào)告：關(guān)于校務(wù)公開。3、德育主任總結(jié)家長(zhǎng)的提案的情況。4、分組討論報(bào)告：怎樣進(jìn)行校務(wù)公開。5、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅目尚行?。然后進(jìn)行舉手表決:校務(wù)公開方案全票通過(guò)。6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。大屯小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄會(huì)議時(shí)間：2011.9.26地點(diǎn)：會(huì)議室出席人員：全體代表會(huì)議程序：一、 校長(zhǎng)：建立和諧社會(huì)，具體到我們教育部門，就是要 建設(shè)和諧教育與和諧校園。怎樣才能卓有成效，請(qǐng)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn) 策。措施、方法，可從組織設(shè)置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、 教學(xué)環(huán)境、校園各項(xiàng)設(shè)施，還可從利益分配、精神鼓勵(lì)、獎(jiǎng)懲、 心理因素等多角度提出可操作性的建議。二、代表綜合建議：1、領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)心老師的生活

4、和心理健康。2、老師做錯(cuò)事，領(lǐng)導(dǎo)可以指出來(lái)，但是要注意批評(píng)方式，特別 是大會(huì)上的批評(píng)語(yǔ)氣，有時(shí)令人難以接受。3、要建立和諧校園，凡事領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，比如要求老師要認(rèn) 真?zhèn)湔n，上公開課，領(lǐng)導(dǎo)能否作表率。4、大家互相包容、寬容、忍耐，心態(tài)平和，欣賞每位教師，機(jī) 會(huì)均勻等，有職業(yè)道德。5、對(duì)各種好人好事及工作出色的人員應(yīng)多點(diǎn)表?yè)P(yáng)，個(gè)別問(wèn)題應(yīng)找個(gè)人談話解決。6、所有民主投票的結(jié)果都應(yīng)該公示。7、首先要有一支和諧、積極、向上的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，可 通過(guò)一些活動(dòng)增強(qiáng)“團(tuán)隊(duì)”精神。8、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育， 學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)令人賞心悅目的 校園環(huán)境。（如多點(diǎn)提要性的標(biāo)語(yǔ)）大屯小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄時(shí)間：201

5、2.4.5地點(diǎn)：辦公室出席人員：全體代表會(huì)議程序：一、 ： 學(xué)校為了提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師的成長(zhǎng) 每個(gè)學(xué)期一個(gè)專題，45歲以下的老師每人一節(jié)公開課。對(duì)效果提出 質(zhì)疑，是否可改為其它形式。二、解決措施、方法：怎樣提高課堂教學(xué)水平？用什么形式（擬 計(jì)劃、過(guò)程、參與人數(shù)，如何組織，校內(nèi)、外？評(píng)議、考核、獎(jiǎng)、 懲等一系列可操作性的具體（微觀）的建議。三、綜合建議：1、建設(shè)一個(gè)課題開展一學(xué)年，（上學(xué)期探討示范，下學(xué)期鞏固）以 科組聽課為主。2、結(jié)對(duì)子，（一名指導(dǎo)老師幫一名老師），指導(dǎo)老師幫扶該老師上 公開課。3、以科組為單位推薦人選上公開課，大家起到學(xué)習(xí)作用，一個(gè)年級(jí) 組一、兩個(gè)為宜，4人探討研究為

6、宜。大屯小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄時(shí)間：2012.9月16日會(huì)議主題：落實(shí)對(duì)行為偏差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，做到排摸仔細(xì)，幫教有力。主持人：參加人員：各教師代表會(huì)議內(nèi)容：:如何加強(qiáng)常規(guī)管理，有效提升教學(xué)質(zhì)量:開足開齊課程課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，不隨意擠 占課時(shí)。:學(xué)校認(rèn)真落實(shí)減負(fù)工作，倡導(dǎo)素質(zhì)教育， 面向全體學(xué)生，一切為了 學(xué)生的發(fā)展，抓好“提優(yōu)、拔中、補(bǔ)差”工作，有計(jì)劃，有措施、有總結(jié)。:學(xué)校有“備課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課”等方面的常規(guī)管理制度。學(xué)校 對(duì)教師備課的檢查每學(xué)期不少于三次，分為期初、期中與期末。在作業(yè)布置與 批改方面，要求使作業(yè)布置更具科學(xué)性，布置的作業(yè)更有利于學(xué)生知識(shí)鞏固與 智力的

7、發(fā)展。下半年開展了 “課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”，對(duì)每一個(gè)教師進(jìn)行隨 堂課聽課評(píng)價(jià)及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。:學(xué)校開展質(zhì)量管理工作。通過(guò)階段性測(cè)試與調(diào)研，明顯地增強(qiáng)了教 師的日常質(zhì)量意識(shí)，也有利于教師責(zé)任心的提高和 40分鐘教學(xué)效率的提高。:聚焦課堂，要求每位教師每學(xué)期都要上一堂課， 教師可以根據(jù)自己 的不同特點(diǎn)與需求自由選擇上課的形式。不管是何種形式的課，執(zhí)教者都需要 提供教案與說(shuō)案。隨堂課，聽課者須與執(zhí)教者作反饋、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，使執(zhí)教者 有所收獲，有利于其改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。:學(xué)校教研工作組織健全，活動(dòng)正常。學(xué)校倡導(dǎo)開展論壇式教研活動(dòng)， 活動(dòng)的開展力求做到“三個(gè)一”：每個(gè)學(xué)期的研究貫一

8、條線，每次活動(dòng)圍繞一 個(gè)研究主題，評(píng)課活動(dòng)有一個(gè)主講人。教研活動(dòng)的形式多樣。論壇式教研活動(dòng)， 要求每位聽課者都要參與評(píng)課、交流，并撰寫“論壇式教研活動(dòng)聽、評(píng)課記錄 表”。學(xué)校為推動(dòng)這項(xiàng)工作，對(duì)每位參與者（作交流發(fā)言、認(rèn)真填寫記錄表者） 給予一定的津貼。教師參與活動(dòng)的積極性明顯提高，效果顯著。大屯小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄時(shí)間：2013.2月26地點(diǎn)：辦公室會(huì)議主題：如何協(xié)調(diào)作業(yè)量，促進(jìn)教研質(zhì)量提高。主持人：參加人員：全體教職工代表會(huì)議內(nèi)容：(1)研究如何確立以學(xué)生發(fā)展為本的思想，度量檢測(cè)難度;(2 )檢測(cè)說(shuō)明教師是否研究鉆研考綱，在平時(shí)教學(xué)中落實(shí),解題分析；(3)分塊備課加大備課力度，三定，六統(tǒng)一；(

9、4)發(fā)揮教案有效性；(5)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，及時(shí)問(wèn)訊反饋；(6)加強(qiáng)教研管理，規(guī)范教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)評(píng)價(jià)。大屯小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄時(shí)間： 2013.9月7地點(diǎn)： 會(huì)議室會(huì)議主題：討論大屯小學(xué)校園建設(shè)方案主持人：參加人員：全體教職工會(huì)議內(nèi)容一、集體學(xué)習(xí)：由校長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)大屯小學(xué)校園建設(shè)方案。（一）、大力弘揚(yáng)校園文化傳統(tǒng)，整合人文、資源、環(huán)境優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“綠色校園”，全面提高師生的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境質(zhì)量，保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，保持學(xué)校旺盛 的生命力。（二）、創(chuàng)建目標(biāo)：1、圍繞“和諧、優(yōu)美、高質(zhì)”這一辦學(xué)理念開展文化系列活動(dòng)，營(yíng)造具有團(tuán) 中特色的校園文化。2、整合校內(nèi)外教育資源，加大師資隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校

10、可持續(xù)發(fā)展提供內(nèi)源力。3、加大校園規(guī)劃和綠化、美化校園建設(shè)，達(dá)到自然環(huán)境、文化環(huán)境、人際環(huán) 境和諧一致，創(chuàng)建成省級(jí)園林式學(xué)校。（三）、組織領(lǐng)導(dǎo)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)，優(yōu)秀教師代表組成。（四）、實(shí)施步驟與要求：1、精神文化建設(shè)：（1）、搜集校史，整理文化。（2）、辦好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)， 不斷提升文化品位，辦出特色。（3 ）、堅(jiān)持開展升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、校園廣播站陶冶師生人文情操，提高人文素養(yǎng)，營(yíng)造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。（4）、全面整合教育資源，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供人力保障。具體措施：加強(qiáng)師德工程以德治教，依法從教，增強(qiáng)教書育人自覺性、 責(zé)任感。做好

11、師德標(biāo)兵和學(xué)科 帶頭人評(píng)選活動(dòng)。抓住一年一度教師節(jié)表彰活動(dòng)契機(jī)， 大力宣傳校內(nèi)名師治 學(xué)育人的顯著業(yè)績(jī)，講師德、鑄師魂、樹標(biāo)兵。加強(qiáng)教師各類培訓(xùn)。（5）、加大校園衛(wèi)生建設(shè)，做到“四無(wú)”，即地面無(wú)紙屑、果皮、痰跡；墻壁無(wú)亂刻 亂畫；公物無(wú)破環(huán)；室內(nèi)無(wú)“零亂”。（6）堅(jiān)持開展衛(wèi)生檢查打分、評(píng)比活 動(dòng)，促進(jìn)建立先進(jìn)班級(jí)、辦公室衛(wèi)生月評(píng)制度，月評(píng)結(jié)果作為先進(jìn)班級(jí)。2、物質(zhì)文化建設(shè)：（1 ）、加大校園硬件建設(shè)。（2 ）、做好校園綠化規(guī)劃方 案，分三期開展校園綠化規(guī)劃。（3 ）、加強(qiáng)校園花草樹木管理。大屯小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄時(shí)間：2013.12月21日地點(diǎn)：辦公室會(huì)議主題 ：一、討論學(xué)校教學(xué)工作“五認(rèn)真”制度。二、討論學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查制度。主