小學(xué)六年級語文閱讀專項訓(xùn)練題

1、小學(xué)六年級語文閱讀專項訓(xùn)練題第一部分短文閱讀嚼一片蘋果皮那是三十多年前的事了 .在外地工作的姑父回來看望太婆，帶來的禮物中，有七 八個又大又圓.又紅又香的蘋果.我和哥哥第一次見到蘋果.我們眼巴巴地望著那鮮紅的蘋果， 聞著那誘人的香氣， 一口一口地咽著口水.太婆看在眼中，悄悄地塞給我們一人一個，示意我們到外面吃去 .我們拿著蘋果，來到院子外的一堵矮墻邊.哥哥看著蘋果，眼睛樂成了兩個彎彎 的小月牙.我呢，不時的把蘋果湊近鼻子，一邊聞，一邊連聲說：“好香，好香！”哥哥說：“咱們吃吧.”我說：“咱們吃吧.”不知說了多少遍“咱們吃吧”，可誰也沒舍得在蘋果上咬一口 .哥哥說：“咱們別吃，等晚上爸爸回來，你

2、和媽媽分著吃，我和爸爸分著吃.”我咽了咽口水，連聲說：“好好好.”我和哥哥高興地商量著，不知什么時候，媽媽已經(jīng) 站在我們身后.媽媽笑盈盈地看著我們，說：“這蘋果是姑夫給你們太婆帶來的.太婆已經(jīng)80歲了， 身體又有病，咱們有了好吃的，應(yīng)該給她留著，讓她多吃幾次 .你們說我說得對不對？”我和哥哥沒有回答，忙把蘋果放到媽媽手里.媽媽看了看手里的蘋果、又看了看我和哥哥、臉上忽然沒有了笑容 .好一陣之 后、她才摸了摸我們的頭、轉(zhuǎn)身走進屋里.過了好一會兒，我和哥哥走進屋里，看到媽媽站在太婆床前，正準備削蘋果.太婆看到我們，擦擦眼睛對媽媽說：“兩個孩子長這么大還沒吃過蘋果，你就讓他們倆一人 吃一個吧.”媽媽

3、笑著說：“奶奶，他們以后吃蘋果的機會多著呢，您就別老想著他們了 .”太婆擦了擦眼睛說：“孩子，難得你的這一片孝心，可你不讓他倆嘗嘗，我吃著 也沒啥味兒呀.”媽媽給我們使了個眼色，我和哥哥忙拎著書包走出屋外 .那天我們吃罷飯，媽媽把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗說：“伸 手.”我們把手伸了過去.媽媽在我和哥哥的手里放了幾片蘋果皮，笑盈盈地說：“吃吧，孩子 .”我捏起一片蘋果皮放到嘴里，慢慢嚼著，立刻，嘴里都是蘋果的香 .蘋果的甜.正在細細品味的時候，哥哥叫了起來：“蘋果皮是苦的 .”“蘋果皮苦？”媽媽有些驚奇地看著哥哥.哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前，媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了

4、起來， 輕輕地拍了拍哥哥腦門說：“你這小鬼頭啊.”我也連忙捏一片蘋果皮放到媽媽嘴里媽媽把我和哥哥摟在懷里，一邊嚼，一邊高興地說：“真甜真香啊.”如今，吃蘋果已是極平常的事，但在我的感覺里，第一次吃的那幾片蘋果皮，滋 味是多么難忘啊.1 .這篇文章寫的主要人物是,圍繞著 詳寫了 . . 等三件事，主要是抓住人物 的. 來具體描寫的.2 .請將最能感動你的語句用筆畫出來，并談?wù)劯惺?3 .“我和哥哥”那么饞蘋果，為什么“誰也沒舍得在蘋果上咬一口”？4 .分析文中畫線的句，揣摩一下“媽媽”當時想些什么，請為“媽媽”設(shè)計一段心理描寫.5 .體會文中畫線的句，想一想,“哥哥”為什么這樣做 .這樣說？ 6

5、 . “真甜真香啊”這句話不止一層含義，你體會得出來嗎？ 7 .為什么“我”對三十年前吃蘋果皮的情景記得那么深？對蘋果皮的滋味那么難8 .請寫出文章要表達的思想感情6 / 6第二部分仿寫練習(xí)1 .依照下面兩句的格式，發(fā)揮想象，再寫出三個關(guān)于書的比喻句.書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們登上理想的理想的高峰；, ; , ; . .2 .依照下面這個哲理性比喻句，以“奮斗”和“希望”開頭，分別寫出兩個句式相同 的哲理性比喻句.生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板.(1)奮斗就是 .(2)希望就是 .3 .苦難對于奮進者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是 成功對于永不懈怠的人是4

6、.一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以 .5 .青春一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火， 6 .如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你 是 就.7 .語文是滋味甘醇的美酒，讓人 ;語文是清涼可口的泉水，讓人 ;語文是芳香濃郁的咖啡，讓人 ;語文是,讓人滋心潤肺；語文是,讓人神清氣爽；8 .如果我是清風,我將;如果我是春雨,我將;如果我是春雨，我將()如果我是,我將為人們創(chuàng)出最動人的音樂如果我是,我將打開人們心中所有的結(jié)如果我是一把火，我將 9 .你希望成才嗎？那么別 ,因為勇氣是你希望成才嗎？那么別,因為探索是.10 .如果你是魚兒，那快

7、樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是 ,那快樂就是,讓你的心靈即使在寒冷 的冬天也能感到溫暖如春.母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈.父愛是（）讓你父愛是（）讓你12 .如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗.如果我是清風，我將如果我是春雨，我將 .13 .沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力.沒有理想的人，他的生活, ,沒有理想的人，他的生活 2 , .14 .人生如一首詩， 應(yīng)該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息.人生如 ,應(yīng)該多一些,少一些.15 .家庭是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返.家庭是 讓人16 .童年是五彩繽紛的夢，讓人魂牽夢