部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中模擬試卷一套及答案【精選題】.docx

1、部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中模擬試卷一. 選擇題（共6題，共12分）生活中場(chǎng)景不同，我們承擔(dān)角色是不一樣的，你認(rèn)為與角色不相匹配的是（）0在家里我是王子或公主A. 在商場(chǎng)里我是顧客在學(xué)校里我是學(xué)生1. 下列有關(guān)包容是什么的說(shuō)法，你覺(jué)得最合理的是（）。A. 包容是有錯(cuò)不糾正包容是大人原諒孩子C. 包容會(huì)讓自己上當(dāng)包容就是要心胸寬廣2. 下列關(guān)于寬容的說(shuō)法，不正確的是（）。A. 寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計(jì)較寬容是一種美德B. 寬容是一種境界寬容他人的所有過(guò)錯(cuò)3. 下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)和做法，（）是不正確的。A. 我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，自我反思一點(diǎn)兒都不開(kāi)心反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地

2、方，下次繼續(xù)努力B. 反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)反思可以促進(jìn)自身能力的發(fā)展4. 下列哪句話啟示我們?cè)谂c人交往時(shí)要擁有一顆寬容的心（）。A. 宰相肚里能撐船當(dāng)局者迷，旁觀者清B. 君子動(dòng)口不動(dòng)手孟子.離婁上說(shuō)：“人必自侮，然后人侮之”這句話說(shuō)明（A. 你侮辱別人，別人也會(huì)侮辱你他人的侮辱比不上你自己的侮辱B. 只有自己維護(hù)自己的人格別人才會(huì)尊重你就算他人侮辱你，自己也要維護(hù)自己的人格二. 填空題（共6題，共36分）1.人與自然是（）共同體。人類(lèi)對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及（）,這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。2. 通過(guò)反思，更好地（）和（）自己的生活，將我們的過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己在將來(lái)做得更好。3

3、. 通過(guò)（），將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。）的增長(zhǎng)和人類(lèi)（的增加，地球越4. 近百年來(lái)，隨著（來(lái)越不堪重負(fù)。5. （）不是解決沖突的方式，反而有可能造成（突，甚至被（6. 通過(guò)反思，我們可以總結(jié)（以看到自己的（）和（能明確自己努力的（），（）的實(shí)現(xiàn)。），進(jìn)一步（），更好地（判斷自己的（）的沖）自己；也可）自己；還是否有助于三. 判斷題（共6題，共12分）.地球人已經(jīng)找到了另外一個(gè)可以讓人類(lèi)居住、生存的星球。（）1 .人類(lèi)可以離開(kāi)地球而生存，但地球不能沒(méi)有人類(lèi)。（）我們可以去宣傳垃圾分類(lèi)的好處，也可以在自己家里做好垃圾分類(lèi)。（）失敗后需要反思，成功后就不需要反思了。（）3

4、. 反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。（）地球生態(tài)環(huán)境是目前人類(lèi)無(wú)法人工創(chuàng)造的。（）四. 連線題（共2題，共10分）1.連線題。3月12日世界地球日6月5日世界環(huán)境日2月2日中國(guó)植樹(shù)節(jié)9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧層日4月22日世界濕地日2.為了保護(hù)地球家園，間聯(lián)起來(lái)。人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日，請(qǐng)將節(jié)日和對(duì)應(yīng)的時(shí)世界地球日3月22日世界濕地日4月22日世界環(huán)境日2月2日世界水日10月16日世界糧食日6月5日五. 簡(jiǎn)答題（共6題，共42分）結(jié)合生活實(shí)際，請(qǐng)你制定幾條班級(jí)環(huán)保公約？1. 假如離開(kāi)了地球，人類(lèi)還能生存嗎？2. 生活中離不開(kāi)反思，反思的方法有哪些？3. 經(jīng)常反思對(duì)我們有什么好處？4.

5、你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點(diǎn)？人類(lèi)使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義？5. 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，我們應(yīng)該如何做到寬容他人，擁有一顆寬容的心？參考答案一.選擇題A1. DD2. AA3. C二.填空題1. 命運(yùn)；人類(lèi)自身理解；思考2. 反思人口；需求3. 報(bào)復(fù)；更大；追究法律責(zé)任經(jīng)驗(yàn)；提升；缺點(diǎn)；不足；完善；方向；行為；目標(biāo)三. 判斷題X1. XV2. XV3. V連線題3月12日、/世界地球日6月50也界環(huán)境日2月2日廣中國(guó)植樹(shù)節(jié)9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧層日*4月22日/、世界濕地日.如圖：世界地球日世界濕地日4月22日世界環(huán)境月2日世界水日世界糧食10月16日月5日3月22日五.簡(jiǎn)答題

6、1. 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)等。2. 不能。因?yàn)槟壳盀橹梗诰嚯x地球40萬(wàn)公里的地方還沒(méi)有找到適合人類(lèi)居住的星球。地球是人類(lèi)唯一的家園，離開(kāi)了地球人類(lèi)將別無(wú)去處。3. 選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，I口I憶事情的經(jīng)過(guò)。4. 通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。5. 新能源有：太陽(yáng)能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點(diǎn)：(1)資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類(lèi)永續(xù)利用；(2)能量密度低，開(kāi)發(fā)利用需要較大空間；(3)不含碳或含碳量很少，對(duì)環(huán)境影響??；(4)分布廣，有利于小規(guī)模分散利用；(5)間斷式供應(yīng)，波動(dòng)性大，對(duì)持續(xù)供能不利；(6)除水電外，可再生能源的開(kāi)發(fā)利用成本較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會(huì)污染環(huán)境，使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。6. (1)擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來(lái)，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對(duì)問(wèn)題。(2) 擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，