2022年小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 9月19日，本人參與市教體局組織的農(nóng)村中學(xué)校校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班。這是教體局加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的又一舉措，體現(xiàn)了局黨委對(duì)校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和成長(zhǎng)的重視及賜予的殷切盼望。通過(guò)培訓(xùn)，深受訓(xùn)練和啟發(fā)，收獲頗多，受益匪淺?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、提高熟悉，履職盡責(zé)，切實(shí)增加校長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 人們常說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)在學(xué)校的辦學(xué)、進(jìn)展歷程中發(fā)揮著一般老師所不能替代的作用。李局長(zhǎng)在開(kāi)班致辭中講到，要努力做一位德智體全面進(jìn)展的校長(zhǎng)，用自己的才智、真情和人格樹(shù)立起學(xué)校管理者的表率和良好形象。這是對(duì)校長(zhǎng)工作的詳細(xì)要求，很有針對(duì)性。作為一名校長(zhǎng)，只有自己全面進(jìn)展了，才能帶

2、動(dòng)師生的全面進(jìn)展；只有自己擁有高度的才智，深厚的真情和高尚的人格，才能培育出德智體全面進(jìn)展的人才。作為一校之長(zhǎng)，要牢記使命，不負(fù)重托，履職盡責(zé)，時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，才能不辜負(fù)黨和人民的重托，無(wú)愧于校長(zhǎng)的神圣稱號(hào)，無(wú)愧于自己的道德和良知。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，激活學(xué)校優(yōu)良管理的新氣象 “有眼界才有境界，有思路才有出路，有志氣才有骨氣，有實(shí)力才有魅力”。一個(gè)懂管理的校長(zhǎng)首先是一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)型的校長(zhǎng)，要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和創(chuàng)新力量。而這一切來(lái)自于不斷勤于學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)思索。向書(shū)本學(xué)習(xí)，向報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)，向師生學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿于訓(xùn)練教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)，提升自己的思想境界和管理水平

3、；通過(guò)學(xué)習(xí)，反思自己在訓(xùn)練教學(xué)工作中的得與失；通過(guò)學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)推動(dòng)工作的突破口和切入點(diǎn)，不致于因循守舊、墨守成規(guī)；通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)校管理的藝術(shù)性和科學(xué)性，激活學(xué)校優(yōu)良管理的新氣象。 三、堅(jiān)持修煉，務(wù)求有為，做新時(shí)代人民滿足的好校長(zhǎng) 新頒布的義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為校長(zhǎng)的專業(yè)進(jìn)展指明白方向，提出了明確的要求。作為一名校長(zhǎng)，不僅要規(guī)劃學(xué)校進(jìn)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)，還要引領(lǐng)老師成長(zhǎng)、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境，這些體現(xiàn)的是校長(zhǎng)綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)力量和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要求是很高的。因此，自己必需仔細(xì)研讀標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)為自己、為學(xué)校的進(jìn)展做好短期規(guī)劃和中長(zhǎng)期規(guī)劃。在規(guī)劃中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在成就自

4、我的同時(shí)成就學(xué)校的進(jìn)展和將來(lái)。要把“懂訓(xùn)練”、“會(huì)管理”、“品質(zhì)好”作為優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)而孜孜以求，使自己成為學(xué)校管理的行家里手。 四、改進(jìn)作風(fēng)、依法治校 努力推動(dòng)學(xué)校新跨越新進(jìn)展 作為校長(zhǎng)，要時(shí)刻以良好的工作作風(fēng)和精神狀態(tài)為全體師生做出榜樣和表率，以自己的人格魅力影響、帶動(dòng)四周的人。要自省權(quán)力，自省責(zé)任，自省人格，自省言行，做到慎獨(dú)、慎微、慎言、慎行；要有平和大度的心胸，文明得體的語(yǔ)言，一切著眼于師生進(jìn)展的理念，做到守住孤獨(dú)，耐得孤獨(dú)，恪守公正，處事真誠(chéng)，善待他人，廉潔從教；要依法治校，帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)全體師生，凝心聚力，遵循規(guī)律，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的正能量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的穩(wěn)健進(jìn)展、跨更加展。 我們朱陽(yáng)一中是一

5、全部50余年歷史的老校，近年來(lái)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一系列成果。但成果只是對(duì)過(guò)去工作的確定，并不代表將來(lái)。在新的形勢(shì)下，自己愈發(fā)感到肩上責(zé)任重大，愈發(fā)感到干不好工作的緊迫感與壓力感。作為一所山區(qū)學(xué)校，與他校、與先進(jìn)地區(qū)還有很大的差距，需要付出百倍的努力。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我打算從以下幾個(gè)方面進(jìn)行思索和做好工作：一是抓緊制定學(xué)校進(jìn)展中長(zhǎng)期規(guī)劃，為學(xué)校的進(jìn)展定位，指定明晰的目標(biāo)和方向，使我們每位師生都有奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。二是進(jìn)一步挖掘管理的潛力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。在學(xué)生層面要大力實(shí)施自主管理，培育學(xué)生良好習(xí)慣；在老師層面要推動(dòng)人文管理、規(guī)范管理，善待老師，激發(fā)活力，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣；三是連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大力開(kāi)展老師、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校內(nèi)，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，提高整體素養(yǎng)；四是嚴(yán)格