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1、、課程性質(zhì)與定位1 、課程設(shè)計思路1三、課程教學(xué)目標(biāo)1四、課程主要容與教學(xué)要求2五、課程實施建議2六、其他說明6"純電動汽車構(gòu)造與檢修"課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱新能源汽車概論課程代碼總學(xué)分1總學(xué)時36理論學(xué)時30實踐學(xué)時6課程性質(zhì)必修課適用對象三年制汽車專業(yè)群、課程性質(zhì)與定位"純電動汽車構(gòu)造與檢修”是汽車專業(yè)群汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、汽車電子技術(shù)專業(yè)、汽車運用技術(shù)專業(yè)、汽車營銷與效勞專業(yè)的專業(yè)必修課,屬于專業(yè)群大類培養(yǎng)平臺課程。純電動汽車構(gòu)造與檢修”在專業(yè)課程體系中,起到承上啟下的作用,學(xué)校層面設(shè)置的必修課等專 業(yè)課程。使學(xué)生了解汽車行業(yè)、產(chǎn)業(yè)開展歷程和專業(yè)背景、課程體系
2、及就業(yè)崗位,樹立專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,了解純電動汽車技術(shù)在行業(yè)開展中的重要性,明確職業(yè)規(guī)劃,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 思維能力。二、課程設(shè)計思路第5學(xué)期開設(shè),每周6課時,采用講授形式,根據(jù)學(xué)時安排,由專業(yè)教師、企業(yè)專家、高 新技術(shù)企業(yè)負(fù)責(zé)人等思想,將專業(yè)文化、行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新開展與前沿技術(shù)等容融入課程,拓寬學(xué) 生視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。按照"了解汽車專業(yè)和行業(yè)背景一一樹立專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣一一了解純電動汽車技術(shù)在行業(yè)開展中起到的關(guān)鍵作用,培養(yǎng)學(xué)生掌握新知識的思維能力的依次遞進(jìn)的思路開設(shè)學(xué)習(xí)三、課程教學(xué)目標(biāo)通過課程學(xué)習(xí),使學(xué)生了解純電動汽車在汽車行業(yè)、產(chǎn)業(yè)開展歷程和專業(yè)背景、課程體系 及就業(yè)崗
3、位,樹立專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,了解純電動汽車技術(shù)在行業(yè)開展中的重要性,明 確職業(yè)規(guī)劃,了解純電動汽車過程,同時,培養(yǎng)學(xué)生善于自我學(xué)習(xí)、溝通表達(dá)、團(tuán)隊協(xié)助等職 業(yè)素養(yǎng),主動探索新知識、新技術(shù)的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。四、課程主要容與教學(xué)要求一純電動汽車構(gòu)造與檢修主要容:1)工程一概述;2)工程二純電動汽車的主要部件及工作原理;3)工程三純電動汽車相關(guān)技術(shù);4)工程四純電動汽車的構(gòu)造、工作原理與故障診斷;5)工程五比亞迪純電動汽車的工作原理與故障診斷;6)工程六北汽純電動汽車的工作原理與故障診斷;7)工程七江淮純電動汽車的工作原理與故障診斷;8)工程八特斯拉純電動汽車的工作原理與故障診斷;
4、9)工程九奇瑞純電動汽車的工作原理與故障診斷;10)工程十通用EV-1型和榮威E50電動汽車構(gòu)造、工作原理與故障診斷。教學(xué)要求:通過了解和掌握電動汽車根本知識、電動電動汽車的分類和特點、電動汽車的根本原理、 電動汽車的構(gòu)造特點、電動汽車的關(guān)鍵技術(shù)、電動汽車技術(shù)的開展情況,提高讀者提高對電動 汽車的學(xué)習(xí)興趣;通過對電動汽車的總體認(rèn)知,使讀者初步了解電動汽車的學(xué)習(xí)容,同時加深 對電動汽車構(gòu)造和特點和我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)布局與相關(guān)政策、法律法規(guī)的理解。五、課程實施建議一課程學(xué)時分配序號學(xué)習(xí)工程/章學(xué)習(xí)情境/節(jié)學(xué)時學(xué)時分配理論實踐1概述該工程通過了解純電動汽車的開展歷史與現(xiàn)220狀,認(rèn)識我國純電動汽車開
5、展面臨的挑戰(zhàn)與 對策,通過讀者初步了解純電動汽車的學(xué)習(xí) 容,同時加深對純電動汽車構(gòu)造和特點的理 解。2純電動汽車的主要部件及工作原理該工程通過了解和掌握純電動汽車的主要部 件及工作原理、純電動汽車的工作原理和特 點,使學(xué)生初步了解純電動汽車的學(xué)習(xí)容, 加深對純電動汽車構(gòu)造和工作原理的理解。4403純電動汽車相關(guān)技術(shù)本工程通過掌握純電動汽車再生回收技術(shù)、 空調(diào)系統(tǒng)及動力轉(zhuǎn)向構(gòu)造和工作原理、純電 動汽車的電源轉(zhuǎn)換裝置原理和純電動汽車平 安性,通過對各種構(gòu)造和原理的學(xué)習(xí),讓學(xué) 生知道本工程的學(xué)習(xí)容的重要性,激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣。4404純電動汽車的構(gòu)造、工作原理與故障診斷本工程通過了解純電動汽車的構(gòu)
6、造及分類、 純電動汽車的性能指標(biāo)和純電動汽車驅(qū)動系 統(tǒng)設(shè)計、純電動汽車電池管理系統(tǒng)和純電動 汽車故障的診斷方法,通過對純電動汽車的 性能指標(biāo)和純電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)設(shè)計、純電 動汽車電池管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握純 電動汽車故障的診斷方法的重要性,提升學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣。4405比亞迪純電動汽車的工作原理與故障診斷本工程通過了解比亞迪純電動汽車動力系統(tǒng) 組成及運行、比亞迪純電動汽車咼壓電池系 統(tǒng)故障診斷、比亞迪純電動汽車電力驅(qū)動系 統(tǒng)故障診斷、比亞迪純電動汽車充電系統(tǒng)故 障診斷和其他故障診斷方法,通過比照亞迪 純電動汽車構(gòu)造和工作原理的學(xué)習(xí),讓學(xué)生 掌握比亞迪純電動汽車故障的診斷方法的重 要性,提升
7、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。8446北汽純電動汽車的工作原理與故障診斷本工程通過了解北汽純電動汽車動力系統(tǒng)的 組成及運行、北汽純電動汽車驅(qū)動電機故障 診斷、北汽純電動汽車無常行駛故障診斷、 北汽純電動汽車其他故障診斷方法,通過對 北汽純電動汽車構(gòu)造和工作原理的學(xué)習(xí),讓 學(xué)生掌握北汽純電動汽車故障的診斷方法的 重要性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6427江淮純電動汽車的工作原理與故障診斷本工程通過了解江淮純電動汽車動力系統(tǒng)組 成及運行、江淮純電動汽車行駛系統(tǒng)、江淮 純電動汽車真空助力系統(tǒng)、及江淮同悅純電 動汽車其他故障診斷方法,通過對江淮純電 動汽車構(gòu)造和工作原理的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握 江淮純電動汽車故障診斷的重要性,
8、提升學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣。2208特斯拉純電動汽車的工作原理與故障診斷本工程通過了解特斯拉純電動汽車動力系統(tǒng) 組成及運行、特斯拉純電動汽車咼壓電池系 統(tǒng)故障診斷、特斯拉純電動汽車行駛不正常 故障診斷、特斯拉純電動汽車其它故障診斷 方法,通過對特斯拉純電動汽車構(gòu)造和工作 原理的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握特斯拉純電動汽車 故障診斷方法的重要性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣。2209奇瑞純電動汽車的工作原理與故障診斷本工程通過了解奇瑞純電動汽車動力系統(tǒng)組 成及運行、奇瑞純電動汽車電氣系統(tǒng)故障診 斷、奇瑞A3車電動助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)維護(hù)與故 障診斷方法,通過對奇瑞純電動汽車構(gòu)造和 工作原理的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握奇瑞純電動汽 車故障的
9、診斷方法的重要性,提升學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣。2210通用EV-1型和榮本工程通過了解通用EV-1型電動汽車構(gòu)造、22威E50電動汽車構(gòu)造、工作原理與故障診斷工作原理、EV-1型電動轎車的DC/DC轉(zhuǎn) 換器和低壓電池組、榮威 E50電動汽車構(gòu)造 和工作原理及其故障診斷方法,通過對通用 EV-1型和榮威E50汽車構(gòu)造和工作原理的 學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握通用 EV-1型和榮威E50 純電動汽車故障的診斷方法的重要性,提升 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣??傆?4286二教學(xué)方法1.本課程理論知識點采用課堂教學(xué)結(jié)合小組討論教學(xué)模式和方法,采用視頻教學(xué)和分組現(xiàn)場一體化模式和工作工程系統(tǒng)化的行動導(dǎo)向的教學(xué)方法。2教師在講授或演示教
10、學(xué)中,使用多媒體教學(xué)設(shè)備,配備豐富的課件、視頻教學(xué)鋪助設(shè)備。 講座式教學(xué)主題鮮明精細(xì)化,保證講座的專業(yè)性,以小組為單位,通過上網(wǎng)查詢資料準(zhǔn)備問題、上課 時與教師互動,課后提交總結(jié),最后總評的方式,至U達(dá)課程教學(xué)目標(biāo)。三考核方式及成績評定教學(xué)評價采用過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式過程性評價(總分值100,占總評20%)序號典型工作任務(wù)評價方式評價標(biāo)準(zhǔn)分值1概述教師評價100%102純電動汽車的主要部件及工作原理教師評價100%103純電動汽車相關(guān)技術(shù)教師評價100%104純電動汽車的構(gòu)造、工作原理與故障診斷教師評價100%105比亞迪純電動汽車的工作原理與故障診斷教師評價100%106北汽純電動汽車的工作原理與故障診斷教師評價100%107江淮純電動汽車的工作原理與故障診斷教師評價100%108特斯拉純電動汽車的工作原理與故障診斷教師評價100%109奇瑞純電動汽車的工作原理 與故障診斷教師評價100%1010通用EV-1型和榮威E50電動 汽車構(gòu)造、工作原理與故障 診斷教師評價100%10總分值100二終結(jié)性評價總分值100,占總評20%評價容評價方式分值1期末考試由教師評定成績80總分值100總評=過程性評價+終結(jié)性評價四教學(xué)條件含實訓(xùn)條件、師資要求等課堂主要采用多媒體的方式進(jìn)展授課,本課程建議在多媒體教室、實訓(xùn)室一體化授課,利于與學(xué)生的交流互動。由專業(yè)教師、企業(yè)專
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