八年級物理探究凸透鏡成像規(guī)律_第1頁
八年級物理探究凸透鏡成像規(guī)律_第2頁
八年級物理探究凸透鏡成像規(guī)律_第3頁
八年級物理探究凸透鏡成像規(guī)律_第4頁
八年級物理探究凸透鏡成像規(guī)律_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 同學(xué)們,上節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了同學(xué)們,上節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了凸透鏡的有關(guān)基礎(chǔ)知識,知道了有關(guān)凸凸透鏡的有關(guān)基礎(chǔ)知識,知道了有關(guān)凸透鏡的透鏡的三條特殊光線三條特殊光線。一、復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí) 這節(jié)課,我們主要通過實驗這節(jié)課,我們主要通過實驗來探究凸透鏡成象的具體規(guī)律。來探究凸透鏡成象的具體規(guī)律。 二、研究凸透鏡成象二、研究凸透鏡成象問:如何測凸透鏡的焦距問:如何測凸透鏡的焦距方法:將凸透鏡對著太陽光,可在凸透方法:將凸透鏡對著太陽光,可在凸透鏡的下方得到一個亮點,亮點到凸透鏡鏡的下方得到一個亮點,亮點到凸透鏡的距離就是凸透鏡的焦距。的距離就是凸透鏡的焦距。1 1、熟悉實驗器材、熟悉實驗器材(1)物體

2、放在什么范圍,物體經(jīng)凸透鏡所成的象)物體放在什么范圍,物體經(jīng)凸透鏡所成的象比物體???比物體小? (2)物體放在什么范圍,物體經(jīng)凸透鏡所成的象)物體放在什么范圍,物體經(jīng)凸透鏡所成的象比物體大?比物體大? (3)物體放在什么范圍,物體經(jīng)凸透鏡不成象?)物體放在什么范圍,物體經(jīng)凸透鏡不成象? (4)哪二個點是凸透鏡成像的兩個關(guān)鍵點?)哪二個點是凸透鏡成像的兩個關(guān)鍵點? 2 2、實驗探究目的、實驗探究目的3 3、實驗步驟、實驗步驟實驗次數(shù)實驗次數(shù)物距(物距(cm)像距(像距(cm)像的大小像的大小像的倒正像的倒正像的性質(zhì)像的性質(zhì)放大放大縮小縮小倒倒正正實實虛虛130225320417514610788

3、5探究凸透鏡成像實驗記錄表探究凸透鏡成像實驗記錄表 (f=10cm)實驗結(jié)論物距 像的情況像距方向大小虛實u 2f2f v f倒立倒立縮小縮小實象實象u = 2fv = 2f倒立倒立等大等大實象實象2f v fu 2f倒立倒立放大放大實象實象u = f不成象不成象u u同側(cè)同側(cè)正立正立放大放大虛象虛象4 4、進一步探究進一步探究 現(xiàn)在利用課件進一步探究現(xiàn)在利用課件進一步探究 結(jié)論結(jié)論 可見,在凸透鏡成象規(guī)律中有兩個很可見,在凸透鏡成象規(guī)律中有兩個很重要的點,即:重要的點,即: 焦點焦點 F、二倍焦點、二倍焦點2F 我們總結(jié)為:我們總結(jié)為:一焦分虛實,二焦分大小。一焦分虛實,二焦分大小。三、小結(jié)

4、三、小結(jié) 凸透鏡成象的規(guī)律凸透鏡成象的規(guī)律 物的位置物的位置象的位置象的位置象的性質(zhì)象的性質(zhì)當(dāng)物距增大時當(dāng)物距增大時無限遠無限遠v = f成一點成一點u 2f2f v f倒立縮小實象倒立縮小實象象距減小,象變小象距減小,象變小u = 2fv = 2f倒立等大實象倒立等大實象2f u fv 2f倒立放大實象倒立放大實象象距減小,象變小象距減小,象變小u = f 無限遠無限遠不成象不成象u u正立放大虛象正立放大虛象象距增大,象變大象距增大,象變大四、練習(xí)四、練習(xí)1一凸透鏡的焦距為一凸透鏡的焦距為20厘米,要得到厘米,要得到放大的實像,物體應(yīng)位于凸透鏡前放大的實像,物體應(yīng)位于凸透鏡前( )A. 小于小于20厘米處厘米處B. 大于大于40厘米處厘米處C. 20厘米與厘米與40厘米之間厘米之間 D. 條件不足,無法確定條件不足,無法確定2在研究凸透鏡成象的實驗中,某同學(xué)在研究凸透鏡成象的實驗中,某同學(xué)在光具座上移動光屏,但總找不到在光具座上移動光屏,但總找不到實象實象,請問其中的原因可能有哪些?請問其中的原因可能有哪些?(1)、光屏和蠟燭沒有分居在透鏡的兩側(cè),)、光屏和蠟燭沒有分居在透鏡的兩側(cè),(2)、沒有調(diào)整蠟燭中心、透鏡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論