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文檔簡介

1、教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué) 科語文年 級七年級教學(xué)形式教 師裴瑞芬單 位林州七中課題名稱主題教學(xué):金色的童年學(xué)情分析分析要點(diǎn):1.教師主觀分析、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等;2.學(xué)生認(rèn)知發(fā)展分析:主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)(包括知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)),要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線;3.學(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn):學(xué)生形成本節(jié)課知識時(shí)最主要的障礙點(diǎn)。 每一個人都有自己的金色年華。然而,這一時(shí)期的記憶卻永遠(yuǎn)埋藏在我們的潛意識里,只有在痛苦、孤獨(dú)或靜默的時(shí)候,才有可能將它記起。通過七年級(上)第二單元的探究、學(xué)習(xí),以學(xué)生自主、合作的方法,追憶自己的童年,品讀名人的童年,書寫童年

2、華章!教學(xué)目標(biāo)分析要點(diǎn):1.知識目標(biāo);2.能力目標(biāo);3.情感態(tài)度與價(jià)值觀。1、認(rèn)識青春年華的寶貴。 2、 大量閱讀美文和名人的著作,體會他們的成長過程。3、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的興趣愛好。教學(xué)過程一、 追憶童年:同學(xué)們暢所欲言談?wù)勍曜蠲?、最深的故事!二?咀嚼童年:說說學(xué)習(xí)了第二單元金色年華給你最深的感受是什么?三、 品味童年:欣賞和背誦有關(guān)童年的詩歌。小兒垂釣(胡令能) 篷頭稚子學(xué)垂倫, 側(cè)臥莓苔草映身。 路人借問遙招手, 怕得魚驚不應(yīng)人。村居 草長鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙. 兒童放學(xué)歸來早, 忙趁

3、東風(fēng)放紙鳶.夢幻童年(詩歌)我曾經(jīng)問聰明的星星,  我曾經(jīng)問慈祥的月亮.  夢的路到底有多漫長;  我曾經(jīng)問深情的大地,  我曾經(jīng)問溫暖的太陽.  夢的路到底有多漫長.  童年是初生的綠葉,  童年是含苞的花蕾,  童年是一片藍(lán)藍(lán)的天,  童年是充滿美麗的夢幻. 四、美文美誦:讀美文談感悟。童年童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。 

4、 我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個個哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個老師在哄著他們,逗著他們別哭??粗麄儾痪?,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。  除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園,各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出

5、螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個個小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個個絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個接一個陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)

6、到許多知識,還使我交到不少好友。  我的童年是那樣美好,那樣充滿樂趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語,它像是一個五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。                                    

7、;                                                童年趣事 

8、每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.   記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天?。‰y道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙

9、跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍?!蔽一腥淮笪?原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事.  哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂

10、的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.   童年的回憶童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余輝,那么讓人懷念。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉,雨兒不可能把這一段段感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存?;叵肽且患簳r(shí)不起眼的事兒,事雖然小,但回憶是那樣令人感動,因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追求,不斷成長。童年總叫人回想?;叵肽俏宀世_紛的夢,回想起那呀呀學(xué)語的時(shí)候,回想起第一次踏上

11、舞臺的時(shí)候,第一次那一刻刻,那一個個鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。那是一個無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對我而言這就是我歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍下來,這也成了父親和母親最安慰的一件事,也成了家里最快樂的寫照。這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)??墒敲篮玫闹皇沁^去的,在漫長的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬。兒時(shí)是百花齊放的春天,擁有著美好夢想的童年,一晃而過。童年的夢是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人流連忘返,那時(shí)沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中,那么寬闊,

12、那么寧靜,童年的夢又如無數(shù)的星星,它們只會眨著眼,不會說話,誠實(shí)和從容無數(shù)的星星如無數(shù)的夢 ,灌入了小小的腦袋中,從此我思考著無數(shù)的問題。藍(lán)天下的成長,夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢。兒時(shí)總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片看著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢,在夢里走著找不到迷宮出口,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷?;貞涀屖澜缫磺腥f物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不可及的夢,讓你回想起在雨中跳動的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)

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