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文檔簡介

1、長方形的周長教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第5冊長方形的周長教學(xué)目標：1、認識長方形的長和寬，理解并掌握計算長方形周長的方法，會計算長方形的周長。2、培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，觀察比較能力，創(chuàng)新能力以及靈活運用知識的能力。教學(xué)重點：掌握長方形周長的計算方法，正確計算周長。教學(xué)難點：長方形周長計算方法的理解和運用。教學(xué)方法：自主探究。課前準備：尺子、長方形紙片教學(xué)過程（1） 復(fù)習(xí)準備1、 觀察一下黑板上的幾何圖形，哪些是長方形？2、 長方形的四條邊有什么特點？（相對的兩條邊相等）3、 相鄰的兩條邊有什么不同？（一條邊長，一條邊短） 掌握了長方形的特征，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)長方形的有關(guān)知識。（板書：長方形的周

2、長）（2） 學(xué)習(xí)新課1、 認識長方形的長和寬 請同學(xué)們摸一摸課桌的一組鄰邊，再摸一摸它的一組長邊，一組短邊。（長方形較長的一組對邊叫做長方形的長，較短的一組對邊叫做長方形的寬。）2、 請同學(xué)們指出黑板的長和寬，數(shù)學(xué)書的長和寬。3、 計算長方形的周長出示長方形： 7厘米 3厘米 你能用自己的方法算出長方形的周長嗎？試一試。7+3+7+3=20（厘米) 長+寬+長+寬=周長72+32=20（厘米） 長2+寬2=周長（7+3）2=20（厘米） （長+寬）2=周長你喜歡哪種計算方法，重點介紹第種方法，7+3表示什么？為什么要乘2？（讓學(xué)生明白長方形中有2個“長+寬”）4、 總結(jié)算法：長方形的周長=（長+寬）2（3） 鞏固應(yīng)用1、 P42、做一做2、 小明家靠著墻用欄桿圍成了一個院子，欄桿的長為15米，寬為5米，欄桿的周長是多少米？ 5米 15米3、 填表（單位：厘米） 長方形的長 4 5 6 8 長方形的寬 1 2 3 2 長方形的周長4、 一個周長是14厘米的長方形，它

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