如何增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

1、蟆如何增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)?蒂來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)賺一、什么是責(zé)任？什么是責(zé)任意識(shí)？曹責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事情.也就是承當(dāng)應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)娜蝿?wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作.責(zé)任無(wú)處不在,存在于每一個(gè)角色.父母養(yǎng)兒育女,老師教書育人,醫(yī)生救死扶傷,工人鋪路建橋,軍人保家衛(wèi)國(guó)人在社會(huì)中生存,就必然要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)甚至對(duì)祖國(guó)承當(dāng)并履行一定的責(zé)任.責(zé)任有不同的范疇,家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等等.這些不同范疇的責(zé)任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求.責(zé)任只有輕重之分,而無(wú)有無(wú)之別.犯所謂的責(zé)任意識(shí),就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺、認(rèn)真地履行社會(huì)責(zé)任和參加社會(huì)活動(dòng),把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心

2、理特征.有責(zé)任意識(shí),再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)；沒(méi)有責(zé)任意識(shí),再平安的崗位也會(huì)由現(xiàn)險(xiǎn)情.責(zé)任意識(shí)強(qiáng),再大的困難也可以克服；責(zé)任意識(shí)差,很小的問(wèn)題也可能釀成大禍.有責(zé)任意識(shí)的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心.蜩二、責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)裂責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)在我們的生活中無(wú)處不在.其實(shí)只要稍微留意就不難發(fā)現(xiàn),總有這樣一些人讓我們感動(dòng),他們用行動(dòng)詮釋著責(zé)任意識(shí)的最高境界.蓬相反,沒(méi)有責(zé)任意識(shí)會(huì)由現(xiàn)什么樣的情況呢？一起起慘痛礦難帶給人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失,一種種假劣食品導(dǎo)致許多無(wú)辜百姓的傷害,一次次嚴(yán)重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難,一例例觸目驚心的腐敗案例引發(fā)的沉重教訓(xùn),甚至一次次小小的操作失誤造成的無(wú)可挽回的損失從

3、中,我們看到的是什么？是共同的禍根一一責(zé)任的缺失！不僅表現(xiàn)在對(duì)個(gè)人的不負(fù)責(zé),更表現(xiàn)在對(duì)家庭、公司甚至國(guó)家的不負(fù)責(zé).責(zé)任就像一把雙刃劍,沉甸甸地?cái)[在我們面前.噩三、如何提升責(zé)任意識(shí)瞧人們最熟悉的,往往也是最陌生的；最應(yīng)該做到的,往往又是最難以做好的.責(zé)任也是這樣.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),要從三方面來(lái)踐行.筮首先是責(zé)任教育.主要從大、小兩方面來(lái)講：大的方面是引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把個(gè)人的前途命運(yùn)融入中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中；著眼于效勞和奉獻(xiàn),引導(dǎo)人們效勞他人、奉獻(xiàn)社會(huì),在這一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的正當(dāng)利益；著眼于愛國(guó)主義和集體主義,引導(dǎo)人們把國(guó)家、集體、個(gè)人的利益有機(jī)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持國(guó)家利益

4、、集體利益高于個(gè)人利益；著眼于職業(yè)道德和職業(yè)精神,引導(dǎo)人們把職業(yè)目標(biāo)同遠(yuǎn)大理想結(jié)合起來(lái),在自己的崗位上忠實(shí)地履行對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的責(zé)任,自覺的把責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化到“全心全意為人民效勞的行動(dòng)中去.小的方面是做好自己的本職工作,每個(gè)人的盡責(zé)是對(duì)集體的盡責(zé),每個(gè)集體的盡責(zé)是對(duì)社會(huì)的盡責(zé).讓我們?cè)谌鐣?huì)共同營(yíng)造這樣一種風(fēng)氣和氣氛：負(fù)責(zé)任光榮,不負(fù)責(zé)任可恥.方其次培養(yǎng)勇于負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)的精神.勇于承當(dāng)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).大禹治水“三過(guò)家門而不入,諸葛任事“鞠躬盡瘁,死而后已；范仲淹揮寫“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),文天祥高歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青.不怕犧牲、盡忠職守、責(zé)在人先,是志

5、士仁人相傳的思想標(biāo)桿,是后世子孫生生不息的精神動(dòng)力.肆最后,責(zé)任建設(shè),以制為本.講責(zé)任,也要講責(zé)任制；有履責(zé)要求,也要有責(zé)任追究.落實(shí)責(zé)任制,一在履責(zé),二在問(wèn)責(zé).沒(méi)有問(wèn)責(zé),責(zé)任制形同虛設(shè).問(wèn)責(zé),要貫穿到履責(zé)的全過(guò)程.事前問(wèn)責(zé)是提醒,事中問(wèn)責(zé)是催促,事后問(wèn)責(zé)是誡勉.對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的,要給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰；失職瀆職的,要予以追究和懲罰.只有把責(zé)任和責(zé)任制統(tǒng)一起來(lái),把履責(zé)和問(wèn)責(zé)結(jié)合起來(lái),才能確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向,增強(qiáng)責(zé)任心、培育責(zé)任感、提升責(zé)任意識(shí).期責(zé)任是一種開展自我的機(jī)遇,是一種開展自我的手段,是一種開展自我份內(nèi)和不得不做的事情.讓我們聽從責(zé)任的召喚,珍惜自己的每一份責(zé)任！為先鋒事業(yè)發(fā)光、發(fā)熱！肅增強(qiáng)

6、責(zé)任意識(shí),首先要樹立強(qiáng)烈的工作責(zé)任感.責(zé)任感是工作態(tài)度,是一種品質(zhì),更是一種追求：聿第一,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)教育,不斷提升工作自覺性.滕第二,強(qiáng)化責(zé)任履行水平,持續(xù)提升工作水平.螃第三,健全責(zé)任治理制度,全面增強(qiáng)制度保證性o第四,完善責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,繼續(xù)提升監(jiān)管水平.僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfurdenpers?nlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'etu

7、deetlarechercheuniquementddesfinspersonnelles;pasddesfinscommerciales.tojibkoAJiajiioAeakpTOpwenojib3y肛3i(acH6yqeHH豆c,neaobahhh6haoji>kheiHcnojib3OBaTbCHbKOMMepnecKHxuejiax.以下無(wú)正文僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfurdenpers?nlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'etudeetlarechercheuniquementddesfinspersonnelles;pasddesfinscommer