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1、第一課:有創(chuàng)意的字第一課:有創(chuàng)意的字第三單元第三單元 傳遞我們的心聲傳遞我們的心聲美術(shù)字體的類別與特征美術(shù)字體的類別與特征變形美術(shù)字創(chuàng)意方法變形美術(shù)字創(chuàng)意方法版面設(shè)計的一般方法版面設(shè)計的一般方法思考與練習(xí)(一)思考與練習(xí)(一)思考與練習(xí)(二)思考與練習(xí)(二)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容本課學(xué)習(xí)內(nèi)容永永美美這些美術(shù)字體分別叫什么這些美術(shù)字體分別叫什么? ?它們各自有什么特點嗎?它們各自有什么特點嗎?美術(shù)字是經(jīng)過藝術(shù)加工的實用字體美術(shù)字是經(jīng)過藝術(shù)加工的實用字體常用美術(shù)字體主要分為宋體、黑體、變形常用美術(shù)字體主要分為宋體、黑體、變形美術(shù)字。它們的美術(shù)字。它們的字體整齊、字體整齊、 醒目、美觀、易認(rèn),醒目、美觀、易認(rèn)
2、,是開展宣傳、教育不可缺少的工具,是開展宣傳、教育不可缺少的工具, 如橫幅標(biāo)如橫幅標(biāo)語、黑板報、墻報、會場布置、展覽會,語、黑板報、墻報、會場布置、展覽會, 以及以及商品包裝和裝潢,各類廣告、商品包裝和裝潢,各類廣告、 報刊雜志和書籍報刊雜志和書籍的裝幀上都離不開美術(shù)字。的裝幀上都離不開美術(shù)字。黑體黑體 書寫時,用筆直落直起,無書寫時,用筆直落直起,無須勾挑頓挫;要注意:保持須勾挑頓挫;要注意:保持用筆的垂直方向。用筆的垂直方向。永宋體宋體 書寫時,書寫時,“點入水滴撇似刀,點入水滴撇似刀,橫窄豎寬捺如掃,左鉤右鉤鵝橫窄豎寬捺如掃,左鉤右鉤鵝進(jìn)食,橫到盡時有三角。進(jìn)食,橫到盡時有三角。” 永變
3、形美術(shù)字變形美術(shù)字變形美術(shù)字的創(chuàng)意方法變形美術(shù)字的創(chuàng)意方法你能否談?wù)勥@些變形美術(shù)字運你能否談?wù)勥@些變形美術(shù)字運用了些什么創(chuàng)意方法用了些什么創(chuàng)意方法?字形變化字形變化: :形象變化形象變化: :將整個字作形象化處理將整個字作形象化處理裝飾變化裝飾變化: :肌理、漸變、字內(nèi)裝飾、字外裝飾肌理、漸變、字內(nèi)裝飾、字外裝飾光影變化光影變化: :立體變化立體變化: :畫出字的三維空間感畫出字的三維空間感變形美術(shù)字的創(chuàng)意方法的變形美術(shù)字的創(chuàng)意方法的總結(jié)總結(jié)變體美術(shù)字變化的方法無論多么變體美術(shù)字變化的方法無論多么豐富,都要表現(xiàn)出整體和諧、統(tǒng)一豐富,都要表現(xiàn)出整體和諧、統(tǒng)一、完美的藝術(shù)特點完美的藝術(shù)特點。以下作
4、品主要采用哪種方法表現(xiàn)的以下作品主要采用哪種方法表現(xiàn)的? ?A A 形象變化形象變化C C 裝飾變化裝飾變化B B 立體變形立體變形A A 裝飾變形裝飾變形C C 字形變形字形變形B B 形象變形形象變形作品欣賞作品欣賞1.1.嘗試設(shè)計自己的名字。嘗試設(shè)計自己的名字。2.2.尋找自己喜歡的字、詞,設(shè)計有創(chuàng)意的字體。尋找自己喜歡的字、詞,設(shè)計有創(chuàng)意的字體。 要求:寫出設(shè)計意圖。要求:寫出設(shè)計意圖。創(chuàng)意設(shè)計,作業(yè)練習(xí)創(chuàng)意設(shè)計,作業(yè)練習(xí)美術(shù)字是經(jīng)過藝術(shù)加工的實用字體,美術(shù)字是經(jīng)過藝術(shù)加工的實用字體,字體整齊、字體整齊、 醒目、美觀、易認(rèn),是開展醒目、美觀、易認(rèn),是開展宣傳、教育不可缺少的工具,宣傳、教育不可缺少的工具, 如橫幅標(biāo)如橫幅標(biāo)語、黑板報、墻報、會場布置、展覽會,語、黑板報、墻報、會場布置、展覽會, 以及商品包裝和裝潢,各
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