需求調(diào)研步驟與方法_第1頁
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文檔簡介

1、第一章:前言目的:需求調(diào)研是為需求說明書做前期工作,可以說需求說明書說是從需求調(diào)研表中得到或抽取而出。需求調(diào)研是要了解現(xiàn)實世界中做實際工作的人們真正需要什么樣的程序的過程,再把這些需求展開細節(jié)整理由設(shè)計部開發(fā),再由銷售部銷售給用戶。標注:調(diào)研顧名思義就是調(diào)查和研究客戶的想法,我感覺應(yīng)從以下幾個步驟入手:客戶想要什么?認真傾聽客戶說話,因為客戶在說的時候,他多半同時在想自己要什么東西。他說完了,輪到咱了,首先復(fù)述客戶需求,在復(fù)述的同時我們就可以發(fā)表建議了。此時態(tài)度要把握好,要把客戶的需求合理化、簡單化。說白了就是程序別太復(fù)雜,風險能排全排除掉,別搞個邏輯又復(fù)雜又不實用的東西出來。客戶要這干什么用

2、?聽完所有的需求,提煉出客戶所要東西的重點,圍繞重點開始研究,復(fù)述客戶的需求。作事千萬別說:“我以為”。別怕麻煩,現(xiàn)在多說幾遍大家都還是客氣,比以后大家對需求有爭執(zhí)強。他為什么這么想?客戶大多不是IT專家,大多是行業(yè)專家,對自己所作的行業(yè)至少對本公司的行業(yè)流程比較清楚,所有我們就需要搞清楚他們的行業(yè)流程或說業(yè)務(wù)邏輯,看看他們到底想讓我們用程序為他們實現(xiàn)什么功能,他們要干什么?會不會有別的想法?通過以上四步我們的目標是:搞清客戶的要求,找出要求的邏輯,客戶想要的結(jié)果,同時排除開發(fā)的風險,挖掘與控制潛在的要求。需求調(diào)研的目的是:雙方對未來產(chǎn)生結(jié)果的認同,達成共識的基礎(chǔ)是雙方對結(jié)果均有理解,而不能一

3、味期望客戶提供他們的要求。第二章確定工具沒有什么工具是好還是壞的問題,問題是關(guān)鍵是如何使用它們,無論是什么工具也只是一個輔助工具,也不是生成工具。工具的選取要求是自己(本組)熟悉的工具,不能是一件最新時髦工具而自己對它了解很少,結(jié)果大部分時間花在學(xué)習(xí)工具上,而不是使用它為你工作。工具最好也是要求是普通流行的,因為要考慮交流的問題。要做什么就要先了解什么如果做的項目是你所不了解的一個行業(yè),同組最好要有專家-最終用戶做為這個專家是最好的,最少你有了解這個專業(yè),不是要你成為專家,但最少要了解一定的專業(yè)知識(最少專有詞匯你要知道),不然您甚至不知道去問什么問題或者如何去問他們,甚至于人家在說什么你也不

4、知道。相應(yīng)的專業(yè)資料是必須的,最少要有專業(yè)入門書籍和對應(yīng)的資料,也需要有更深入的一些資料。當然有專家的參入就另當別論。如果行業(yè)的難度不是很大,可以通過分析人員的自我學(xué)習(xí)在短時間內(nèi)了解行業(yè),也許可以不用專家,否則專家是必須的?!咀x后感】充分做好準備,盡可能了解客戶所在行業(yè)的信息,學(xué)習(xí)專業(yè)術(shù)語;請教客戶行業(yè)中人,找出令他們苦惱的問題。建立設(shè)計環(huán)境一定建立一個專門的設(shè)計環(huán)境來為本項目服務(wù),進行一定的資源分配,進行必要的文件管理。真正了解自己和用戶哪些是用戶明確要達到的目地;要知道哪些是自己能做到的,哪些是自己不能做的;對于不能做的處理方法,如拒絕,轉(zhuǎn)包等;那些是用戶想要做到的。列出人員分配表和所有工

5、具列表明確項目人員分工;統(tǒng)一項目所用的工具;統(tǒng)一項目文件模版;其它資源列表(資料,相關(guān)網(wǎng)站,資詢電話.)?!咀x后感】:項目管理的工具可以參考使用任務(wù)跟在理ToDoList、信息管理系統(tǒng)myBase和思維導(dǎo)圖MindMapper,在需求調(diào)研過程中,應(yīng)該做好三種準備,保持兩種心態(tài),做到五種提高:三種準備:1)調(diào)研前應(yīng)該將所有項目前期資料進行匯總,與相關(guān)的前期銷售人員進行交流,以便對項目有一個基本輪廓認識。2)做好調(diào)研前使用資料的準備,如需求調(diào)研模板,需求調(diào)研問題列表,需求調(diào)研資源列表,演示用的已有產(chǎn)品(通過演示已有產(chǎn)品,引導(dǎo)客戶在我們擁有的技術(shù)上討論細節(jié)而不是空談。)3)做好不怕一切困難的準備。兩

6、種心態(tài):1)保持一種和客戶平等合作的心態(tài),確定需求調(diào)研是為了給客戶解決問題,探討問題,而不是接受問題,更不是來指導(dǎo)工作的。2)平靜面對需求變更的心態(tài),在需求調(diào)研過程中,往往雙方對需求理解不一致,造成需求調(diào)研前后矛盾,應(yīng)當心平氣和的去引導(dǎo)客戶,達到需求理解基本一致。三種提高:1)首先提高自己業(yè)務(wù)知識,對于人力資源的標準業(yè)務(wù)應(yīng)該基本熟悉。2)其次應(yīng)該努力的去熟悉用戶的行業(yè),學(xué)習(xí)用戶使用的術(shù)語和標準,以便能夠準確的理解用戶。這就需要我們閱讀用戶所在行業(yè)的資料、文章,盡量多選取一些整體性介紹的文章,這樣可以在短時間內(nèi)能夠?qū)υ撔袠I(yè)有一個全面的認識,這樣我們就能夠較好的和用戶進行交流了。3)需求調(diào)研中,學(xué)

7、會盡量不使用IT行業(yè)的術(shù)語,而采用淺顯易懂的口頭語言來解釋IT行業(yè)中高深莫測的術(shù)語,以便用戶能夠很好的理解,提高自己的溝通交流能力。4)提高自己的速記能力,文字表述能力以及歸納,能迅速的記錄需求調(diào)研核心的問題,總結(jié)歸納形成原始的需求調(diào)研資料。5)提高自己的總結(jié)能力,書寫一份完整的、前后一致的、可追蹤的需求報告。第3章調(diào)研過程搜集需求得到需求說明書注意:雖然最終必須要編成基于計算機解決方案的描述,但到目前為止,我們關(guān)注的焦點的文檔在相應(yīng)領(lǐng)域方面的部分。記住這里沒有計算機方面的行話,如果是編寫一個會計軟件,那么一位會計師都應(yīng)該清楚地理解程序員寫的會計方面的問題說明書。需求說明書問題中,不要太正式。

8、只要描述能表達您想要做的事情就行了,就和另外一個人在說話一樣就可以。對于客戶或相應(yīng)人員了解問題時,一定要有記筆記的習(xí)慣,談上幾個小時,很多細節(jié)是記不住的。整理,檢查和細化需求說明書對于客戶的需要進行必要的整理和分類,從用戶那里會得到很多信息,不進行必要的整理就不能從中進行合理的分析。分清有用功能、可選用功能、無用功能及不可實現(xiàn)功能。對于用戶來講他可以說出他想要的很多功能,但這些功能間的關(guān)系有時是清晰的,但對于很多用戶來講想通過計算機或新系統(tǒng)實現(xiàn)他以前沒有的功能,在這時他所提出的新需求的可行性和與其它模塊之間的關(guān)系就已經(jīng)不清,所以對于分析員來講,要從用戶的需求中分清有用功能和無用功能和可選功能,

9、進行分別區(qū)分處理,比如不可實現(xiàn)功能請用戶放棄。不要忽略明顯的錯誤:用戶倒是不經(jīng)常提及他需要的東西,而這些東西對問題來說都是很基本的,要細化檢查一定有注意這個問題。你認為的也許不是對的:對于系統(tǒng)分析員對需求分析的自認為的情況要加以注意,對于一個行業(yè)來說,有些規(guī)則可以不是最合理,但它就是那樣存在和使用,所以對于每一個非明確確定的需求,要由專業(yè)人員來審定。除非你就是專家。改進最初的第一次需求在分析,細化一定有不明及不確定之處,那么就把整理出一份問題細化問詢表,對發(fā)現(xiàn)的問題進行整理,列出不明之處,可根楣以下格式:問詢?nèi)耍簡栴}:業(yè)務(wù)不清問題列表(業(yè)務(wù)描述不清):1,.是什么含義?2,.與XX是什么關(guān)系?多種選擇可以列表(請用戶進行選擇)1,有多個可能,那么現(xiàn)在我們使用A,B,.0.D,把問詢表提交用戶,根據(jù)反饋對需求再分析,

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